


初中数学浙教版七年级上册2.4 有理数的除法优秀同步训练题
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这是一份初中数学浙教版七年级上册2.4 有理数的除法优秀同步训练题,共6页。试卷主要包含了4 有理数的除法》同步练习,计算÷7的结果是,计算,两个有理数的商为正数,则,下列四个算式中,误用分配律的是,下列计算,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
2023年浙教版数学七年级上册《2.4 有理数的除法》同步练习一 、选择题1.计算(-21)÷7的结果是( )A.3 B.-3 C. D.-2.下列计算结果最大的是( )A.-3+4 B.-3-4 C.(-3)×4 D.(-3)÷43.计算:(-2)÷(- )×(-2)的结果是( )A.-8 B.8 C.-2 D.24.两个有理数的商为正数,则( )A.它们的和为正数B.它们的和为负数C.至少有一个数为正数D.它们的积为正数5.两个因数相乘,其中一个因数是,积是-1,那么另一个因数是( )A. B. C.- D.-6.下列四个算式中,误用分配律的是( )A.12×(2- +)=12×2-12×+12×B.(2- +)×12=2×12-×12+×12C.12÷(2- +)=12÷2-12÷+12÷D.(2- +)÷12=2÷12-÷12+÷127.下列计算:①(-1)×(-2)×(-3)=6;②(-36)÷(-9)=-4;③×(-)÷(-1)=;④(-4)÷×(-2)=16.其中计算正确的个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.计算﹣100÷10×,结果正确的是( )A.﹣100 B.100 C.1 D.﹣19.下列说法不正确的是( )A.一个不为0的数与它的倒数之积是1B.一个不为0的数与它的相反数的商是1C.两个数的商为-1,这两个数互为相反数D.两个数的积为1,这两个数互为倒数10.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列式子错误的是( )A.ab>0 B.a+b<0 C.<1 D.a-b<0二 、填空题11.计算:(-56)÷(-14)=________12.计算:-÷×(- )=________.13.若|a|=5,b=-2,且a÷b>0,则a+b=________.14.填空:(________)÷4=-315.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则(a+b+d)÷=____________.16.已知|a|=4,|b|=,且ab<0,则的值等于_____. 三 、解答题17.计算:-8×4; 18.计算:(-24)÷(- + - ). 19.计算:1÷( - )×; 20.计算:[12-4×(3-10)]÷4. 21.列式计算:(1)一个数与-的积为,求这个数;(2)-2除以一个数的商为-9,求这个数. 22.小明在计算 (-6)÷(+-)时,他是这样计算的:(-6)÷(+-)=(-6)÷+(-6)÷+(-6)÷(-)=-12-18+8=-22.他做得对吗?如果不对,请你写出正确的计算过程. 23.如图所示,已知数轴上两点A.B对应的数分别为﹣2、4,点P为数轴上一动点.(1)写出点A对应的数的倒数和绝对值;(2)若点P到点A,点B的距离相等,求点P在数轴上对应的数;(3)将点B向左移动7个单位长度,再向右移动2个单位长度,得到点C,在数轴上画出点C,并写出点C表示的是数. 24.阅读理解 小华在课外书中看到这样一道题:计算:÷(+--)+(+--)÷.她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题.(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并计算比较简便的那部分;(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的值;(4)根据以上分析,求出原式的结果.
答案1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.C8.D.9.B10.C11.答案为:4;12.答案为:13.答案为:-7.14.答案为:-1415.答案为:1;16.答案为:±8.17.解:原式=-18.解:原式=.19.解:原式=-120.解:原式=1021.解:(1)÷(-)=-×=-.即这个数是-.(2)-2÷(-9)=×=.即这个数是.22.解:根据题意得[﹣2﹣(﹣30)]÷4=(﹣2+30)÷4=28÷4=7(小时).答:需要7小时才能降到所需的温度.23.解:不对.正确的计算过程如下:原式=(-6)÷=(-6)÷=(-6)×12 =-72.24.解:(1)点A对应的数的倒数是﹣,点A对应的数的绝对值是2;(2)(﹣2+4)÷2=2÷2=1.故点P在数轴上对应的数是1;(3)如图所示:点C表示的数是﹣1.25.解:(1)前后两部分的值互为倒数;(2)先计算后一部分比较简便.÷=×36=9+3-14-1=-3.(3)因为前后两部分的值互为倒数,所以÷=-.(4)根据以上分析,可知原式=-+(-3)=-3.
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