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山东省菏泽市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(容易题)
展开这是一份山东省菏泽市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(容易题),共17页。试卷主要包含了计算,先化简,再求值,先化简,再求值,其中,直播购物逐渐走进了人们的生活,解不等式组等内容,欢迎下载使用。
山东省菏泽市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(容易题)
一.实数的运算(共4小题)
1.(2023•定陶区一模)计算:.
2.(2023•曹县一模)计算:.
3.(2023•鄄城县一模)计算:.
4.(2023•单县一模)计算:.
二.分式的化简求值(共3小题)
5.(2023•定陶区一模)先化简,再求值:,其中a,b满足.
6.(2023•曹县一模)先化简,再求值,其中.
7.(2023•鄄城县一模)先化简:(+)÷,再从﹣2,﹣1,0,1中选出合适的数代入求值.
三.二次根式的混合运算(共1小题)
8.(2023•牡丹区一模)计算:.
四.一元二次方程的应用(共1小题)
9.(2023•巨野县一模)直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件.若日利润保持不变,商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为多少元?
五.解一元一次不等式组(共1小题)
10.(2023•鄄城县一模)解不等式组:.
六.平行四边形的性质(共1小题)
11.(2023•曹县一模)如图,E是平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,AD=CE.求证:△ABC≌△DCE.
七.菱形的判定与性质(共1小题)
12.(2023•单县一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,且AE∥CD,CE∥AB.
(1)证明:四边形ADCE是菱形;
(2)若∠B=60°,,求菱形ADCE的高.
八.切线的性质(共1小题)
13.(2023•曹县一模)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OD⊥AB,交AC的延长线于点D,交过点C的切线于点 E.
(1)求证:∠DCE=∠ABC;
(2)若OA=3,AC=2,求线段CD的长.
九.作图-旋转变换(共1小题)
14.(2023•鄄城县一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都位于方格交点处.
(1)请写出点B关于y轴对称的点的坐标 ;
(2)请在图中画出△ABC关于坐标原点O对称的△A1B1C1(点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1).
一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)
15.(2023•鄄城县一模)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥.如图是港珠澳大桥的海豚塔部分效果图,为了测得海豚塔斜拉索顶端A距离海平面的高度,先测出斜拉索底端C到桥塔的距离(CD的长)约为100米,又在C点测得A点的仰角为30°,测得B点的俯角为20°,求斜拉索顶端A点到海平面B点的距离(AB的长).(已知≈1.732,tan20°≈0.36,结果精确到0.1)
16.(2023•单县一模)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度为(即tan∠PAB=),且O,A,B在同一条直线上.求电视塔OC的高度及人所在位置点P的铅直高度.(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号形式)
一十一.条形统计图(共1小题)
17.(2023•鄄城县一模)某校从甲、乙两个班各随机抽取10名学生参加全市义务教育质量监测.样本学生中体育学科的测试成绩(满分100分)如表,学校进一步对样本学生每周课外锻炼时间进行了问卷调查,并绘制了条形统计图,数据如表:
| 样本学生测试成绩 | |||||||||||
甲班 | 53 | 65 | 65 | 65 | 78 | 79 | 81 | 82 | 84 | 93 | ||
乙班 | 61 | 63 | 68 | 75 | 78 | 78 | 78 | 80 | 81 | 83 | ||
| 平均数 | 方差 | 中位数 | 众数 | ||||||||
甲班 |
| 129.65 | 78.5 | 65 | ||||||||
乙班 | 74.5 | 53.85 |
| 78 | ||||||||
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)请完成样本学生成绩表中所缺数据;
(2)甲班有50名学生,估计在这些学生中课外锻炼时间达到3小时以上的人数;
(3)从表中分析甲、乙两班样本学生测试成绩(从平均数、方差、中位数、众数中选一个统计量分析即可).
一十二.中位数(共1小题)
18.(2023•曹县一模)某校为了了解本校学生“一周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)的情况,在本校随机调查了100名学生某周的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:
组别 | 劳动时间t(分钟) | 频数 | 组内学生的平均劳动时间(分钟) |
A | t<60 | 8 | 50 |
B | 60≤t<90 | a | 75 |
C | 90≤t<120 | 40 | 105 |
D | t≥120 | 36 | 150 |
(1)这100名学生“劳动时间”的中位数在 组;
(2)求a的值及这100名学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1500名学生,估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
山东省菏泽市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(容易题)
参考答案与试题解析
一.实数的运算(共4小题)
1.(2023•定陶区一模)计算:.
【答案】5﹣2.
【解答】解:原式=1﹣(﹣2)+2×1
=1﹣+2+2
=5﹣2.
2.(2023•曹县一模)计算:.
【答案】.
【解答】解:
=
=.
3.(2023•鄄城县一模)计算:.
【答案】.
【解答】解:原式===.
4.(2023•单县一模)计算:.
【答案】﹣.
【解答】解:
=
=﹣﹣2﹣2++1
=.
二.分式的化简求值(共3小题)
5.(2023•定陶区一模)先化简,再求值:,其中a,b满足.
【答案】,﹣1.
【解答】解:
=
=
=,
∵.
∴a+1=0,2b﹣4=0,
解得:a=﹣1,b=2,
∴原式=﹣1.
6.(2023•曹县一模)先化简,再求值,其中.
【答案】,.
【解答】解:
=
=
=
=,
当时,
原式得=.
7.(2023•鄄城县一模)先化简:(+)÷,再从﹣2,﹣1,0,1中选出合适的数代入求值.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:原式=[+]×
=×
=×
=,
∵a+2≠0,a(a﹣2)≠0,
∴a≠﹣2,0,2,
当a=1时,原式=﹣1;
当a=﹣1时,原式=.
三.二次根式的混合运算(共1小题)
8.(2023•牡丹区一模)计算:.
【答案】.
【解答】解:原式=
=
=.
四.一元二次方程的应用(共1小题)
9.(2023•巨野县一模)直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件.若日利润保持不变,商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为多少元?
【答案】50元.
【解答】解:设每件售价应定为x元,则每件的销售利润为(x﹣40)元,日销售量为20+×10=(140﹣2x)件,
依题意得:(x﹣40)(140﹣2x)=(60﹣40)×20,
整理得:x2﹣110x+3000=0,
解得:x1=50,x2=60(不合题意,舍去).
答:每件售价应定为50元.
五.解一元一次不等式组(共1小题)
10.(2023•鄄城县一模)解不等式组:.
【答案】无解.
【解答】解:由x﹣2>1,得:x>3,
由﹣2(x﹣1)>6得:x<﹣2,
则不等式组无解.
六.平行四边形的性质(共1小题)
11.(2023•曹县一模)如图,E是平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,AD=CE.求证:△ABC≌△DCE.
【答案】见解析.
【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC
∴∠B=∠DCE,
又∵AD=CE,
∴BC=CE,
在△ABC和△DCE中,
,
∴△ABC≌△DCE(SAS).
七.菱形的判定与性质(共1小题)
12.(2023•单县一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,且AE∥CD,CE∥AB.
(1)证明:四边形ADCE是菱形;
(2)若∠B=60°,,求菱形ADCE的高.
【答案】(1)证明见解答过程;
(2)9.
【解答】(1)证明:∵AE∥CD,CE∥AB,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵∠ACB=90°,D是AB的中点,
∴,
∴平行四边形ADCE是菱形;
(2)解:过点D作DF⊥CE,垂足为点F,如图所示:DF即为菱形ADCE的高,
∵∠B=60°,CD=BD,
∴△BCD是等边三角形,
∴∠BDC=∠BCD=60°,,
∵CE∥AB,
∴∠DCE=∠BDC=60°,
在Rt△CDF中,.
八.切线的性质(共1小题)
13.(2023•曹县一模)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点O作OD⊥AB,交AC的延长线于点D,交过点C的切线于点 E.
(1)求证:∠DCE=∠ABC;
(2)若OA=3,AC=2,求线段CD的长.
【答案】(1)证明见解析.
(2)7.
【解答】(1)证明:如图,连接OC,
∵CE与⊙O相切,
∴OC⊥CE,
∴∠OEC=90°.
即∠OCB+∠ECB=90°,
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
即∠ECB+∠DCE=90°,
∴∠DCE=∠OCB.
∵OC=OB,
∴∠ABC=∠OCB,
∴∠DCE=∠ABC.
(2)解:∵OA=3,
∴AB=2OA=6,
∵∠AOD=∠ACB=90°,∠A=∠A,
∴△AOD∽△ACB,
∴,
即,
解得AD=9,
∴CD=AD﹣AC=9﹣2=7.
九.作图-旋转变换(共1小题)
14.(2023•鄄城县一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都位于方格交点处.
(1)请写出点B关于y轴对称的点的坐标 (1,1) ;
(2)请在图中画出△ABC关于坐标原点O对称的△A1B1C1(点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1).
【答案】(1)(1,1).
(2)见解答.
【解答】解:(1)∵B(﹣1,1),
∴点B关于y轴对称的点的坐标为(1,1).
故答案为:(1,1).
(2)如图,△A1B1C1即为所求.
一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)
15.(2023•鄄城县一模)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥.如图是港珠澳大桥的海豚塔部分效果图,为了测得海豚塔斜拉索顶端A距离海平面的高度,先测出斜拉索底端C到桥塔的距离(CD的长)约为100米,又在C点测得A点的仰角为30°,测得B点的俯角为20°,求斜拉索顶端A点到海平面B点的距离(AB的长).(已知≈1.732,tan20°≈0.36,结果精确到0.1)
【答案】见试题解答内容
【解答】解:如图,由题意得,在△ABC中,CD=100,∠ACD=30°,∠DCB=20°,CD⊥AB,
在Rt△ACD中,AD=CD•tan∠ACD=100×≈57.73(米),
在Rt△BCD中,BD=CD•tan∠BCD≈100×0.36≈36(米),
∴AB=AD+DB=57.73+36=93.73≈93.7(米),
答:斜拉索顶端A点到海平面B点的距离AB约为93.7米.
16.(2023•单县一模)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度为(即tan∠PAB=),且O,A,B在同一条直线上.求电视塔OC的高度及人所在位置点P的铅直高度.(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号形式)
【答案】电视塔OC高为米,点P的铅直高度为米.
【解答】解:过点P作PE⊥OB于点E,PF⊥CO于点F,
在Rt△AOC中,
∴CO=AO•tan60°=100(米),
设PE=x米,
∵,
∴AE=3x米.
在Rt△PCF中,∠CPF=45°,,PF=OE=OA+AE=100+3x,
∵PF=CF,
∴,
解得
答:电视塔OC高为米,点P的铅直高度为米.
°
一十一.条形统计图(共1小题)
17.(2023•鄄城县一模)某校从甲、乙两个班各随机抽取10名学生参加全市义务教育质量监测.样本学生中体育学科的测试成绩(满分100分)如表,学校进一步对样本学生每周课外锻炼时间进行了问卷调查,并绘制了条形统计图,数据如表:
| 样本学生测试成绩 | |||||||||||
甲班 | 53 | 65 | 65 | 65 | 78 | 79 | 81 | 82 | 84 | 93 | ||
乙班 | 61 | 63 | 68 | 75 | 78 | 78 | 78 | 80 | 81 | 83 | ||
| 平均数 | 方差 | 中位数 | 众数 | ||||||||
甲班 | 74.5 | 129.65 | 78.5 | 65 | ||||||||
乙班 | 74.5 | 53.85 | 78 | 78 | ||||||||
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)请完成样本学生成绩表中所缺数据;
(2)甲班有50名学生,估计在这些学生中课外锻炼时间达到3小时以上的人数;
(3)从表中分析甲、乙两班样本学生测试成绩(从平均数、方差、中位数、众数中选一个统计量分析即可).
【答案】(1)74.5,78;
(2)15名;
(3)答案不唯一,合理均可.
【解答】解:(1)甲班平均数为=74.5,
乙班中位数为=78,
故答案为:74.5,78;
(2)50×=15(名),
答:估计在这些学生中课外锻炼时间达到3小时以上的人数为15名;
(3)从中位数看,甲班成绩的中位数大于乙班,
所以甲班高分人数多于乙班.
一十二.中位数(共1小题)
18.(2023•曹县一模)某校为了了解本校学生“一周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)的情况,在本校随机调查了100名学生某周的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:
组别 | 劳动时间t(分钟) | 频数 | 组内学生的平均劳动时间(分钟) |
A | t<60 | 8 | 50 |
B | 60≤t<90 | a | 75 |
C | 90≤t<120 | 40 | 105 |
D | t≥120 | 36 | 150 |
(1)这100名学生“劳动时间”的中位数在 C 组;
(2)求a的值及这100名学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1500名学生,估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
【答案】(1)C;
(2)a=16,112分钟;
(3)1140人.
【解答】解:(1)把100名学生的“劳动时间”从小到大排列,排在中间的两个数均在C组,故这100名学生的“劳动时间”的中位数落在C组,
故答案为:C;
(2)根据题意得8+a+40+36=100,
∴a=16,
(分钟),
∴这100名学生的平均“劳动时间”为112分钟;
(3)∵(人),
∴估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的有1140人.
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