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2024年中考数学尖子生高分突破:第2章 整式的加减(学生版)
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这是一份2024年中考数学尖子生高分突破:第2章 整式的加减(学生版),共17页。试卷主要包含了1整式,下列语句中错误的是,有一组多项式等内容,欢迎下载使用。
第二章 整式的加减
2.1整式
海选初战
一、选择题
1.是一个两位数,是一个三位数,把放在的左边构成一个五位数,则这个五位数可表示为( )
A. B. C. D.
2.某商品标价元,进价为400元,在商场开展的促销活动中,该商品按8折销售可获利( )
A.元 B.元 C.元 D.元
3.如图2-1-1,一个窗户的上部是由4个相同的扇形组成的半圆形,下部是由边长为的4个完全相同的小正方形组成的长方形,则做这个离户需要的材料总长为( )
A. B. C. D.
4.下列语句中错误的是( )
A.数字0是单项式 B.单项式的系数与次数都是1
C.是二次单项式 D.的系数是
5.如果多项式是关于的二次二项式,则( )
A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=1
6.如果代数式-2a+3b+5的值为15,那么-6a+9b+2=( )
A.28 B.-28 C.32 D.-32
7.当分别取利5时,多项式的值的关系是( )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.异号
8.图2-1-2是一种数值转换机的运算程序,若输入的数为10,则第100次输出的数是( )
A.2 B.4 C.8 D.1
二、填空题
9.有一组多项式:,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第个多项式为_______
10.若,则1+2x-4y=________
11.已知时,代数式的值是2,当时,代数式的值等于___________
12.飞机无风时的航速为千米/时,风速为20千米/时,若飞机顺风飞行3小时,再逆风飞行4小时,则两次行程总共飞行__________千米(用含的式子表示).
13.是一列数,已知第1个数,第5个数,且任意三个相邻的数之和为15,则第2019个数的值是________
三、解答题
14.是关于的多项式.当满足什么条件时,该多项式是关于的(1)二次多项式;(2)三次二项式.
15.当时,
(1)求代数式和的值;
(2)写出(1)中两个代数式之间的关系;
(3)当时,(2)中的结论是否仍然成立?
(4)你能用简便的方法计算出当时,的值吗?
16.在图2-1-3的场地中,黑蚂蚁沿着大半圆从地爬到地,白蚂蚁沿着两个小半圆弧路线也从地爬到地.它们同时从地出发,让人奇怪的是,两只蚂蚁同时爬到地.假设.
(1)请你帮忙裁决,两只蚂蚁谁爬得快?
(2)两只蚂蚁对你的裁决很不满意,决定到图2-1-4中的比赛场地再比一次,依然黑蚂蚁沿着大半圆爬,白蚂蚁沿着小半圆爬,两只蚂蚁爬行速度与(1)中相同,同时从地出发,那么请问哪只蚂蚁先爬到地?说明理由.
17.自进入秋季以来,因为天气原因,更多人选择了戴口翠、为了满足市场需求,某厂家生产A,B两种款式的环保口罩,每天共生产500个,两种口罩的成本和售价如下表:
厂家
成本(元/个)
售价(元/个)
A
5
8
B
7
9
若设每天生产A口罩x个
(1)用含x的代数式表示该工厂每天的生产成本,并进行化简;
(2)用含x的代数式表示该工厂每天获得的利润,并将所列代数式进行化简;(利润=售价-成本)
(3)当x=300时,求每天的生产成本与获得的利润.
精优演练
1.如图2-1-5,小颖在边长为20cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个边长为xcm的正方形,折成一个无盖的长方体盒子
(1)用含x的代数式表示这个无盖长方体盒子的底面积:
(2)当剪去的小正方形边长为5cm时,求它的容积.
2.(1)在下列横线上用含有a,b的代数式表示相应图形的面积
___________ _____________ _____________ _______________
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示:_____________________
(3)利用(2)的结论计算的值.
3.蒋和谐在幸福园购买了一套公寓房,他准备将该房所有地面铺上地砖,地面结构如图2-1-10.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题.
(1)用含x的代数式表示地面总面积;
(2)已知客厅面积比厨房面积多,若铺地砖的平均费用为100元,那么该房铺地砖的总费用为多少元?
4.图2-1-11是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形
(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;
(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积
提分压轴
1.如图2-1-12,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长为2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为( )
A.3a+2b B.3a+46 C.6a+26 D.6a+46
2.用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图2-1-13的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )
A.4 cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm
3.(1)若,则代数式2( )+4=( )
若,则的值为____________
(2)当x=1时,代数式的值是5,求当x=-1时,的值;
(3)当x=2020时,代数式的值为m,当x=-2020时,的值为__________(含m的式子表示),
4.“囧”(jiong)是一个网络流行字.现准备一张边长为20cm的正方形纸片和两张完全相同的长、宽分别为xcm,ycm的长方形纸片.将一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两个完全相同的小直角三角形.将这两个直角三角形纸片和剩下那张长方形纸片粘在正方形纸片上,就得到图2-1-14中的“囧”字图案.
(1)用x,y的代数式表示图中阴影部分面积是cm2;
(2)通过测量:直角三角形水平的直角边与长方形上端的垂直距离d=2cm,两个直角三角形铅直方向的直角边与长方形的长分别在同一直线上,求此时阴影部分面积
2.2整式的加减
海选初战
一、选择题
1.下列去(添)括号做法正确的有( )
A.x-(y-z)=x-y-z B.-(x-y+z)=-x-)-z
C,x+2y-2z=x-2(z-y) D.-a+c+d+b=-(a+b)+(c+d)
2.多项式与的和不含二次项,则m为( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
3.已知一个多项式与的和等于则这个多项式是( )
A. B. C. D.
4.下列各式由等号左边变到右边变错的有( )
①a-(b-c)=a-b-c
②
③-(a+b)-(-x+y)=-a+b+x-y
④-3(x-y)+(a-b)=-3x-3y+a-b
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面,那么被墨汁遮住的一项应是( )
A.-7xy B.-xy C.+7xy D.+xy
6.某校组织师生进行社会实践活动.若租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是( )
A.200-60x B.140-15x C.200-15x D.140-60x
二、填空题
7.若单项式与xy的和仍为单项式,则m+n的值是________
8.若多项式的值为10,则多项式的值为________
9.定义新运算a#b=3a-2b,则[(x+y)#(x-y)]#3x=_______
10.小明在黑板上写了若干个有理数.若他第一次擦去m个,从第二次起,每次都比前一次多擦去2个,则5次刚好擦完;若他每次都擦去m个,则10次刚好擦完.则小明在黑板上共写了_________个有理数
11.有一道题目是一个多项式A减去,小强误当成了加法计算,结果得到,多项式A是_______
12.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图2-2-1,化简代数式:____
三、解答题
13.先化简,再求值,其中x=,y=2012.
14.已知多项式中不含有项和y项,求的值
15.小明在计算A-2(ab+2bc-4ac)时,由于马虎,将“A-”写成了“A+”,得到的结果是3ab-2ac+5bc.假如小明没抄错,正确的结果是多少?
16.某农户承包果树若干亩,今年投资24400元,收获水果总产量为20000千克.此水果可以在果园直接销售,也可以运去市场销售,已知在果园直接销售每千克售b元,在市场上每千克售a元(b<a),且农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克,需2人帮忙,每人每天需付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每天200元.
(1)分别用含a,b的代数式表示两种方式出售水果的收入,
(2)若a=4.5元,b=4元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好,
(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到72000元,而且该农户采用了(2)中较好的出售方式出售,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收入-总支出)?
精优演练
1.小亮房间窗户的窗帘如图2-2-2,它是由两个四分之一圆组成(半径相同):
(1)请用代数式表示装饰物的面积:____________,用代数式表示窗户能射进阳光的面积是____________(结果保留π),
(2)当a=,b=1时,求窗户能射进阳光的面积是多少?(取π≈3)
(3)小亮又设计了如图2-2-3的窗帘(由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同),请你帮他算一算此时窗户能射进阳光的面积是否更大?如果更大,那么大多少?
2.新学期开学,两摞规格相同的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图2-2-4给的数据信息,解答下列问题
(1)一本数学课本的高度是多少厘米?
(2)讲台的高度是多少厘米?
(3)请写出整齐叠放在桌面上的x本数学课本高出地面的距离的代数式(用含有x的代数式表示)?
(4)若桌面上有56本同样的数学课本,整齐叠放成一擦,从中取走18本后,求余下的数学课本高出地面的距离
提分压轴
1.定义:任意两个数a,b,按规则c=a+b-ab扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.
(1)若a=2,b=-3,直接写出a,b的“如意数”c;
(2)若a=2,b=x2+1,求a,b的“如意数”c,并比较b与c的大小;
(3)已知a=2,且a、b的“如意数”,则b=_______(用含x的式子表示)
2.在某次作业中有这样一道题:“如果代数式5a+36的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”小明是这样来解的:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+66=-8.
仿照小明的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果,则=________
(2)已知a-b=-3,求3(a-b)-5a+5b+5的值
3.操作与探究:比x的2倍少4的数记作A,则A=_____;比x的相反数多2的数记作B,则B=_____
(1)根据所给x的值求上述代数式的值并填人表格:
x
...
0
1
2
3
4
...
A
...
...
B
...
...
(2)观察归纳:代数式A的值随x的增大而______,代数式B的值随x的增大而______
(填“增大”或“减小”).当A>B时,整数x的最小值是______
(3)若A和B的值相差3,求x的值
4.我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,
则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
(1)把看成一个整体,合并的结果是
(2)已知,求的值;
(3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.
直击中考
1.(湖南怀化)单项式-5ab的系数是( )
A.5 B.-5 C.2 D.-2
2.(海南)当m=-1时,代数式2m+3的值是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
3.(甘肃天水)已知a+b=.则代数式2a+2b-3的值是( )
A.2 B.-2 C.-4 D.
4.(荆州)下列代数式中,整式为( )
A.x+1 B. C. D.
5.(桂林)用代数式表示a的2倍与3的和,下列表示正确的是( )
A.2a-3 B.2a+3 C.2(a-3) D.2(a+3)
6.(呼和浩特)某企业今年3月产值为a万元,4月比3月减少了10%,5月比4月增加了15%,则5月的产值是( )
A.(a-10%)(a+15%)万元 B.a(1-90%)(1+85%)万元
C.a(1-10%)(1+15%)万元 D.a(1-10%+15%)万元
7.(四川攀枝花)一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为千米/时,下山速度为b千米/时,则货车上、下山的平均速度为( )千米/时
A. B. C. D
8.(湖南怀化)图2-中考-1是用分数(数字表示面积)砌成的“分数墙”,则整面“分数墙”的总面积是_______
9.(南山区)某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一
计时制:0.05元/分;
包月制:50元/月(限一部个人住宅电话上网).
此外,每一种上网方式都得加收通信费0.02元/分.
(1)某用户某月上网的时间为x小时,请你分别写出两种收费方式下该用户应该支付的费用;
(2)若某用户估计一个月内上网的时间为20小时,你认为采用哪种方式较为合算?
专题二
1.(淄博)若单项式与的和仍是单项式,则的值是( )
A.3 B.6 C.8 D.9
2.(黄石)化简(9x-3)-2(x+1)的结果是( )
A.2x-2 B.x+1 C.5x+3 D.x-3
3.(河北)若mn=m+3,则2mn+3m-5mn+10=______
4.(凉山)若与是同类项,则=_______
5.(宜昌)2008年6月1日,北京奥运圣火在宜昌传递,圣火传递路线分为两段,其中在市区的传递路程为700(a-1)米,三峡坝区的传递路程为(881a+2309)米.设圣火在宜昌的传递总路程为s米.
(1)用含a的代数式表示s;
(2)已知a=11,求s的值.
6.(河北)嘉淇准备完成题目:化简:发现系数“”印刷不清楚
(1)他把“”猜成3,请你化简:;
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数”,通过计算说明原题中“”是几?
7.(大连)某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元、4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买一件,共买16件,恰好用50元.若2元的奖品购买a件.
(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;
(2)请你设计购买方案,并说明理由.
第二章
综合能力擂台
一、选择题
1.整式,0,,,,中单项式有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
2.若与是同类项,则a+b的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列计算正确的是( )
A. B. C.3x-2x=1 D.
4.给出下列判断:①单项式的系数是5;②是二次三项式;③多项式的次数是9;④几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如果单项式与的和仍然是一个单项式,则m,n的值是( )
A.m=2,n=2 B.m=1,n=2 C.m=-2,n=2 D.m=2,n=-1
6.某工厂第一个月的销量为a亿元,第二个月增加了15%,第三个月减少了15%,则第三个月的销量与第一个月销量相比( )
A.不变 B.增加了2.25%
C.减少了2.75% D.减少了2.25%
7.已知无论x,y取什么值,多项式的值都等于定值18,则m+n等于( )
A.-1 B.1 C.5 D.-5
8.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度是60km/h,水流速度是akm/h,3h后两船相距( )
A.6a千米 B.3a千米 C.360千米 D.180千米
9.有一根40cm的金属棒,欲将其截成x根7cm的小段和y根9cm的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数x、y应分别为( )
A.x=1,y=3 B.x=4,y=1 C.x=3,y=2 D.x=2,y=3
10.如图2-1,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案.若第个图案中有2020个白色纸片,则n的值为( )
A.671 B.672 C.673 D.674
二、填空题
11.当x=3时,代数式的值为2021,则当x=-3时,代数式的值是________
12.一种商品每件成本是a元,原来按成本增加20%定出价格进行销售,一段时间后,由于库存积压减价,按原价的9折出售,则现在每件售价为_______元.
13.图2-2中的三个数之间均具有相同的规律.依此规律,一般地,用含有m,n的代数式表示y,即y=_______
14.观察下列等式:
1+2+3+4+…+n=n(n+1);
1+3+6+10+…+n(a+1)=n(n+1)(n+2)
1+4+10+20+…+n(n+1)(n+2)=n(n+1)(n+2)(n+3)
则有:1+5+15+35+…+n(n+1)(n+2)(n+3)=_______
三、计算题
15.先化简后求值:
(1),其中x=2.
(2),其中a=2,b=
16.设,.
(1)化简A-3B;(2)当a,b互为倒数时,求A-3B的值
17.小明在计算一个多项式与的差时,因误以为是加上而得到答案,求这个多项式及这个问题的正确答案.
四、解答题
18.已知关于x,y的多项式与,若A+B不含二次项,A-B不含一次项,求2A-B的值.
19.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的8折优惠;在乙超市购买商品超出200元之后,超出部分按原价的8.5折优惠,设某顾客预计累计购物x元(x>300元)
(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.
(2)当该顾客累计购物500元时在哪个超市购物合算?
20.现有四张边长都为x的小正方形纸片和一张边长为y的大正方形纸片,将它们分别按图2-3和图2-4两种方式摆放:
(1)用含x,y的代数式分别表示a,b.a=______,b=______;
(2)用含a,b的代数式分别表示x,y.x=_______,y=______;
(3)用以上所得结果求图2-4中大正方形未被小正方形覆盖部分的面积.(用含a,b的代数式表示计算结果)
21.将7张相同的小长方形纸片(如图2-5所示)按图2-6所示的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为和已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.
(1)当a=9,b=3,AD=30时,长方形ABCD的面积是_______,的值为______
(2)当AD=40时,请用含a,b的式子表示的值;
(3)若AB长度为定值,AD变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,而的值总保持不变,则a,b满足的关系是______________
22.已知口,★,△分别代表1~9中的三个自然数,
(1)若□+口+口=15,★+★+★=12,△+△+△=18,那么口+★+△=________
(2)如果用★△表示一个两位数,将它的个位和十位上的数字交换后得到一个新的两位数△★,若★△与△★的和恰好为某自然数的平方,则该自然数是______,和是______
(3)①如果在一个两位数★△前插人一个数口后得到一个三位数口★△,设★△代表的两位数为x,口代表的数为y,则三位数口★△用含x,y的式子可表示为_______;
②设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m,再把b放在a的左边,组成一个新五位数n试探索:m一n能否被9整除?并说明你的理由.
23.从2012年7月1日起某市执行新版居民阶梯电价,小明同学家收到了新政后的第一张电费单,小明爸爸说:“小明,你来计算一下,这个月的电费支出与新政前相比是多了还是少了?”于是小明上网了解了有关电费的收费情况,得到如下两表:
月用电量(度)
50度及以下部分
超过50度但不超过200度部分
超过200度以上部分
单价(元/度)
0.53
0.56
0.63
2012年7月起执行的收费标准:
月用电量(度)
230度及以下部分
超过230度但不超过400度部分
超过400度以上部分
单价(元/度)
0.53
0.58
0.83
(1)若小明家2012年7月份的用电量为200度,则小明家7月份的电费支出是多少元?比新政前少了多少元?
(2)若新政后小明家的月用电量为a度,请你用含a的代数式表示当月的电费支出.
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