新高考数学一轮复习讲练测专题3.7函数的图象(练)(含解析)
展开专题3.7 函数的图象
1.(2021·全国高三专题练习(文))已知图①中的图象是函数的图象,则图②中的图象对应的函数可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
根据函数图象的翻折变换,结合题中条件,即可直接得出结果.
【详解】
图②中的图象是在图①的基础上,去掉函数的图象在轴右侧的部分,
然后将轴左侧图象翻折到轴右侧,轴左侧图象不变得来的,
∴图②中的图象对应的函数可能是.
故选:C.
2.(2021·浙江高三专题练习)函数的图象是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
将函数的图象进行变换可得出函数的图象,由此可得出合适的选项.
【详解】
将函数的图象先向右平移个单位长度,可得到函数的图象,
再将所得函数图象位于轴下方的图象关于轴翻折,位于轴上方图象不变,可得到函数的图象.
故合乎条件的图象为选项C中的图象.
故选:C.
3.(2021·全国高三专题练习(理))我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中,经常用函数的图象来研究函数的性质,也经常用函数的解析式来研究函数图象的特征.若函数在区间上的图象如图,则函数在区间上的图象可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
先判断出函数是偶函数,根据偶函数的图像特征可得选项.
【详解】
函数是偶函数,所以它的图象是由把的图象保留,再关于轴对称得到的.结合选项可知选项D正确,
故选:D.
4.(2021·全国高三专题练习(文))函数的图象大致是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
由和可排除ACD,从而得到选项.
【详解】
由,可排除AD;
由,可排除C;
故选:B.
5.(2021·陕西高三三模(理))函数与的图像在同一坐标系中可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
根据指数函数和对数函数的单调性,以及特殊点函数值的范围逐一判断可得选项.
【详解】
令,,
对于A选项:由得,且,所以,而,所以矛盾,故A不正确;
对于B选项:由得,且,所以,而,所以矛盾,故B不正确;
对于C选项:由得,且,所以,又,故C正确;
对于D选项:由得,且,而中,所以矛盾,故D不正确;
故选:C.
6.(2021·宁夏吴忠市·高三其他模拟(文))已知函数,则( ).
A.的图象关于直线对称 B.的图象关于点对称
C.在上单调递增 D.在上单调递减
【答案】A
【解析】
先求出函数的定义域.
A:根据函数图象关于直线对称的性质进行判断即可;
B:根据函数图象关于点对称的性质进行判断即可;
C:根据对数的运算性质,结合对数型函数的单调性进行判断即可;
D:结合C的分析进行判断即可.
【详解】
的定义域为,
A:因为,
所以函数的图象关于对称,因此本选项正确;
B:由A知,所以的图象不关于点对称,因此本选项不正确;
C:
函数在时,单调递增,
在时,单调递减,因此函数在时单调递增,在时单调递减,故本选项不正确;
D:由C的分析可知本选项不正确,
故选:A
7.(2021·安徽高三二模(理))函数,其中,,为奇数,其图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
分析在、上的函数值符号,及该函数在上的单调性,结合排除法可得出合适的选项.
【详解】
对任意,,由于,为奇数,当时,,此时,
当时,,此时,排除AC选项;
当时,任取、且,则,,所以,
所以,函数在上为增函数,排除D选项.
故选:B.
8.(2021·浙江高三专题练习)已知函数f(x)=则函数y=f(1-x)的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
由得到的解析式,根据函数的特殊点和正负判断即可.
【详解】
因为函数,
所以函数,
当x=0时,y=f(1)=3,即y=f(1-x)的图象过点(0,3),排除A;
当x=-2时,y=f(3)=-1,即y=f(1-x)的图象过点(-2,-1),排除B;
当时,,排除C,
故选:D.
9.【多选题】(2021·浙江高一期末)如图,某池塘里浮萍的面积y(单位:)与时间t(单位:月)的关系为.关于下列法正确的是( )
A.浮萍每月的增长率为2
B.浮萍每月增加的面积都相等
C.第4个月时,浮萍面积不超过
D.若浮萍蔓延到、、所经过的时间分别是、、,则
【答案】AD
【解析】
根据图象过点求出函数解析式,根据四个选项利用解析式进行计算可得答案.
【详解】
由图象可知,函数图象过点,所以,
所以函数解析式为,
所以浮萍每月的增长率为,故选项A正确;
浮萍第一个月增加的面积为平方米,第二个月增加的面积为平方米,故选项B不正确;
第四个月时,浮萍面积为平方米,故C不正确;
由题意得,,,所以,,,
所以,故D正确.
故选:AD
10.(2020·全国高一单元测试)函数和的图象如图所示,设两函数的图象交于点,,且.
(1)请指出图中曲线,分别对应的函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
【答案】(1)对应的函数为,对应的函数为;(2).
【解析】
(1)根据指数函数和一次函数的函数性质解题;(2)结合函数的单调性及增长快慢进行比较.
【详解】
(1)对应的函数为,对应的函数为.
(2),,
,
又,,
,;
,,
,
又,,
,.
当时,,
.
.
1.(2021·湖南株洲市·高三二模)若函数的大致图象如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
令得到,再根据函数图象与x轴的交点和函数的单调性判断.
【详解】
令得,即,
解得,
由图象知,
当时,,当时,,故排除AD,
当时,易知是减函数,
当时,,,故排除C
故选:B
2.(2021·甘肃高三二模(理))关于函数有下列结论,正确的是( )
A.函数的图象关于原点对称 B.函数的图象关于直线对称
C.函数的最小值为 D.函数的增区间为,
【答案】D
【解析】
A.由函数的奇偶性判断;B.利用特殊值判断;C.利用对数函数的值域求解判断;D.利用复合函数的单调性判断.
【详解】
,
由,解得,所以函数的定义域为,
因为,所以函数为偶函数,故A错误.
因为,所以,故B错误;
因为 ,所以,故C错误;
令,如图所示:,t在上递减,在上递增,又在递增,所以函数的增区间为,,故D正确;
故选:D
3.(2021·吉林长春市·东北师大附中高三其他模拟(理))函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
求出函数的定义域,利用导数分析函数的单调性,结合排除法可得出合适的选项.
【详解】
对于函数,则有,解得且,
所以,函数的定义域为,排除AB选项;
对函数求导得.
当或时,;当时,.
所以,函数的单调递减区间为、,单调递增区间为,
当时,,当时,,排除D选项.
故选:C.
4.(2021·海原县第一中学高三二模(文))函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
利用导数可求得的单调性,由此排除AB;根据时,可排除C,由此得到结果.
【详解】
由题意得:,
令,解得:,,
当时,;当时,;
在,上单调递减,在上单调递增,可排除AB;
当时,恒成立,可排除C.
故选:D.
5.(2021·天津高三三模)意大利画家列奥纳多·达·芬奇的画作《抱银鼠的女子》(如图所示)中,女士颈部的黑色珍珠项链与她怀中的白貂形成对比.光线和阴影衬托出人物的优雅和柔美.达·芬奇提出:固定项链的两端,使其在重力的作用下自然下垂,形成的曲线是什么?这就是著名的“悬链线问题”.后人研究得出,悬链线并不是抛物线,而是与解析式为的“双曲余弦函数”相关.下列选项为“双曲余弦函数”图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
分析函数的奇偶性与最小值,由此可得出合适的选项.
【详解】
令,则该函数的定义域为,,
所以,函数为偶函数,排除B选项.
由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,
所以,函数的最小值为,排除AD选项.
故选:C.
6.(2021·浙江高三月考)函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
先求出函数的定义域,判断函数的奇偶性,构造函数,求函数的导数,利用是的导数和极值符号进行判断即可.
【详解】
根据题意,,必有,则且,
即函数的定义域为且,
,
则函数为偶函数,排除D,
设,其导数,由得,
当时,,为增函数,而为减函数,排除C,
在区间上,,则在区间上为减函数,
在区间上,,则在区间上为增函数,,
则存在极小值,
此时存在极大值,此时,排除A,
故选:B.
7.(2019·北京高三高考模拟(文))当x∈[0,1]时,下列关于函数y=的图象与的图象交点个数说法正确的是( )
A.当时,有两个交点 B.当时,没有交点
C.当时,有且只有一个交点 D.当时,有两个交点
【答案】B
【解析】
设f(x)=,g(x)= ,其中x∈[0,1]
A.若m=0,则与在[0,1]上只有一个交点,故A错误.
B.当m∈(1,2)时,
即当m∈(1,2]时,函数y=的图象与的图象在x∈[0,1]无交点,故B正确,
C.当m∈(2,3]时,,
当时,此时无交点,即C不一定正确.
D.当m∈(3,+∞)时,g(0)=>1,此时f(1)>g(1),此时两个函数图象只有一个交点,故D错误,
故选:B.
8.(2021·浙江高三专题练习)若关于的不等式在恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
转化为当时,函数的图象不在的图象的上方,根据图象列式可解得结果.
【详解】
由题意知关于的不等式在恒成立,
所以当时,函数的图象不在的图象的上方,
由图可知,解得.
故选:A
9.对、,记,函数.
(1)求,.
(2)写出函数的解析式,并作出图像.
(3)若关于的方程有且仅有个不等的解,求实数的取值范围.(只需写出结论)
【答案】见解析.
【解析】解:(1)∵,函数,
∴,.
(2)
(3)或.
10.(2021·全国高一课时练习)函数和的图象,如图所示.设两函数的图象交于点,,且.
(1)请指出示意图中曲线,分别对应哪一个函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
【答案】(1)对应的函数为,对应的函数为;(2).
【解析】
(1)根据图象可得结果;
(2)通过计算可知,再结合题中的图象和在上的单调性,可比较,,,的大小.
【详解】
(1)由图可知,的图象过原点,所以对应的函数为,对应的函数为
(2)因为,,,,,,,,所以,,,
所以,所以
从题中图象上知,当时,;当时,,且在上是增函数,所以.
1. (2020·天津高考真题)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
由函数的解析式可得:,则函数为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD错误;
当时,,选项B错误.
故选:A.
2.(2019年高考全国Ⅲ卷理)函数在的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】设,则,所以是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.
又排除选项D;
,排除选项A,
故选B.
3.(2020·天津高考真题)已知函数若函数恰有4个零点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
注意到,所以要使恰有4个零点,只需方程恰有3个实根
即可,
令,即与的图象有个不同交点.
因为,
当时,此时,如图1,与有个不同交点,不满足题意;
当时,如图2,此时与恒有个不同交点,满足题意;
当时,如图3,当与相切时,联立方程得,
令得,解得(负值舍去),所以.
综上,的取值范围为.
故选:D.
4.(2019年高考全国Ⅱ卷理)设函数的定义域为R,满足,且当时,.若对任意,都有,则m的取值范围是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】∵,.
∵时,;
∴时,,;
∴时,,,
如图:
当时,由解得,,
若对任意,都有,则.
则m的取值范围是.
故选B.
5.(2017·天津高考真题(文))已知函数.设,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】满足题意时的图象恒不在函数下方,
当时,函数图象如图所示,排除C,D选项;
当时,函数图象如图所示,排除B选项,
本题选择A选项.
6.(2018·全国高考真题(文))设函数,则满足的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
分析:首先根据题中所给的函数解析式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有成立,一定会有,从而求得结果.
详解:将函数的图像画出来,观察图像可知会有,解得,所以满足的x的取值范围是,故选D.
新高考数学一轮复习讲练测专题7.4数列求和(练)(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测专题7.4数列求和(练)(含解析),共26页。
新高考数学一轮复习讲练测专题3.7函数的图象(讲)(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测专题3.7函数的图象(讲)(含解析),共26页。
(新高考)高考数学一轮复习讲练测第2章§2.10函数的图象(含解析): 这是一份(新高考)高考数学一轮复习讲练测第2章§2.10函数的图象(含解析),共15页。试卷主要包含了 函数图象自身的对称关系,结合选项知选A等内容,欢迎下载使用。