浙教版九年级上册第3章 圆的基本性质3.6 圆内接四边形测试题
展开3.6圆内接四边形随堂练习-浙教版数学九年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,⊙O的内接四边形中,,则( ).
A. B. C. D.
2.如图, 四边形是的内接四边形, 若 ,则 的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠A=70°,则∠C的度数是( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
4.在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DAB,AB=AE,AC=AD.那么在下列四个结论中:(1)AC⊥BD;(2)BC=DE;(3)∠DBC=∠DAB;(4)△ABE是正三角形,其中正确的是( )
A.(1)和(2) B.(2)和(3) C.(3)和(4) D.(1)和(4)
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为AD延长线上一点,若∠CDE=80°,则∠B等于( )
A.60° B.70° C.80° D.90°
6.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BOD=100°,则∠BCD的度数( )
A.130° B.100° C.80° D.50°
7.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形.弦AB与DC的延长线相交于点G,AO⊥CD,垂足为E,连接BD,∠GBC=48°,则∠DBC的度数为( )
A.84° B.72° C.66° D.48°
8.如图,点均在以为直径的上,其中,则( )
A. B. C. D.
9.有一题目:“已知:点O为△ABC的外心,∠BOC=140°,求∠A.”小明的解答为:画△ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC.如图,由∠BOC=2∠A=140°,得∠A=70°.而小刚说:“小明考虑的不周全,∠A还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是( )
A.小刚说的不对,∠A就得70°
B.小刚说的对,且∠A的另一个值是110°
C.小明求的结果不对,∠A应得40°
D.两人都不对,∠A应有3个不同值
10.如图,四边形是的内接四边形,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.四边形内接于,若,则的度数是 °.
12.如图,四边形内接于,E为延长线上的一点,若,则的度数为 .
13.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=70°,则∠EAC的度数为 .
14.如图,四边形内接于,,则的长为 .
15.已知M是的中点,垂直于弦于P,若弦的长度为x,线段的长度是,那么线段的长度是 .(用含有x的代数式表示)
16.一条弦分圆周为4∶6,则这条弦所对的圆周角的度数为 .
17.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠BCD=140°.若点E在上,则∠E= °.
18.如图,是的直径,四边形内接于,,则的度数是 .
19.四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠DCE= °.
20.如图,四边形是平行四边形,经过点,与交于点,连接,若,则 °.
三、解答题
21.如图,四边形是的内接四边形.平分,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22.如图,已知四边形ABCD内接于圆O,连接BD,,.
(1)求证:;
(2)若圆O的半径为3,求BC的长.
23.在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理.如图,已知,C是弦上一点
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
①作线段的垂直平分线,分别交于点D,垂足为E;
②以点D为圆心,长为半径作弧,交于点F(F,A两点不重合),连接.
(2)引理的结论为:.
证明:连接,,,
∵为的垂直平分线
∴
∴
又∵四边形为圆的内接四边形
∴___________···①
又∵
∴∠___________=∠___________···②
又∵
∴___________=___________···③
∴
∴
∴.
24.如图1,在中,,,D为内一点,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接CE,BD的延长线与CE交于点F.
(1)求证:,;
(2)如图2.连接AF,DC,已知,判断AF与DC的位置关系,并说明理由.
25.如图,已知等腰△ABC,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,点D是弧AC上一动点,连接CD并延长至点E,使得AE=AD.
(1)求证:①∠DAE=∠BAC;②EC=BD;
(2)若EC∥AB,判断AE与⊙O的位置关系.
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