北师大版做个加法表教学课件ppt
展开巩固10以内的加法。(重点)2. 将学过的加法整理成表格,便于学生记忆。(难点)
我们一起来帮助两个小朋友整理口算卡吧!
(教材P50例1)找出得数是3的加法算式,排一排。
(教材P50例2)你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。
你还能找到其他得数的算式吗?
可以列一个加法表来更快找出想要的算式。
(教材P50例3)下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?
竖着看,每一列从上到下,加号前面的数依次减1,加号后面的数依次加1,得数不变。
横着看,每一行从左到右,加号前面的数依次减1,加号后面的数不变,得数依次减1。
斜着看,从左下到右上,加号前面的数不变,加号后面的数依次减1,得数依次减1。
6+2= 0+8= 7+2= 5+4=7+0= 2+5= 4+2= 0+6=
2.在里填上合适的数。
+2=103+ =3 +4=5+5
+4=75+ =98+ =2+7
学习完本节课,你有什么收获?
1.整理加法表时,要先按照一定标准将算式分类,然后再按照一定顺序将算式排列。
通过本节课的学习,我们学习了做一个加法表。
2.加法表中结果是几,加法算式的个数就是几加1。
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