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    南京力学小学苏教版6年级数学上册第3单元第13课《分数除法整理与练习(第2课时)》课件

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    苏教版六年级上册三 分数除法教案配套ppt课件

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    这是一份苏教版六年级上册三 分数除法教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了数学小讲师,预习汇报,怎样计算分数除法,思考交流,知识梳理,理解题意,分析数量关系,选择策略,列式解决,比实际问题等内容,欢迎下载使用。
    一、在括号里填合适的数8:5=32:( ) 25:15=( ):3
    在解决分数除法问题时,应该怎样分析数量关系?
    分数除法计算:乘除数的倒数。
    1.运用分数比的数量相关知识; 2.运用分数比的知识;3.找准问题中的单位:“1”。
    求一个数是另一个数的几分之几?
    已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
    反复读句子,找出单位“1”的数量,说出数量关系式。(1)黑兔只数的 是白兔的只数。(2)一批水泥用去了 。(3)三五年级期末跳高测试,有 的同学及格。(4)男生人数比女生多 。(5)女生人数比男生少 。
    10.花果林场有桃园 公顷,占果园总面积的 ,果园的总面积有多少公顷?
    13.(1)甲农场在一块36公顷的土地上种植大豆和玉米,大豆和玉米种植面积的比是4:5。分别求大豆和玉米的种植面积。
    答:土豆和玉米的种植面积分别是16公顷、20公顷。
    13.(2)乙农场大豆的种植面积是36公顷,大豆和玉米种植面积的比是4:5。求玉米的种植面积。
    答:玉米的种植面积是45公顷。
    36÷4×5=45(公顷)
    比较(1)(2)题阶梯过程,有什么相同或不同的地方?
    14.你能用哪些方法来说明“甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数”?
    15.小明、小华和小军各用4元买一种水果。小明买的水果重 千 克,是小华所买水果的 ,是小军所买水果的 。他们各买的是什么水果?
    17.你的身高是多少厘米?脚长和头长呢?你父母的身高、脚长和头长分别是多少厘米?先量一量,再分别算出脚长与身高、头长与身高的比(前项都化成1,后项保留一位小数),看看有什么发现。
    11.常青湖小学修建一条塑胶跑道,实际造价27万元,是原计划的 ,原计划造价多少万元?
    答:原计划造价30万元。
    12.我国的国土面积大约是960万平方千米,其中林地面积大约占 ,林地面积大约是多少万平方千米?林地面积大约是耕地面积的 ,耕地面积大约是多少万平方千米?
    16.下面每个方格的边长表示1厘米。
    (1)画一个长方形,面积是24平方厘米,长与宽的比3:2。
    (2)画一个长方形,周长是16厘米,长与宽的比是5:3。
    一个等腰三角形。周长36厘米,其中两条边的长度比是2:5,这个等腰三角形三条边分别长多少厘米?
    36÷(2+5+5)=3(cm)3×2=6(cm)3×5=15(cm)答:这个等腰三角形三条边分别长6cm,15cm,15cm.
    2.在学习分数除法这个单元的知识时,你 (1)能积极探索计算方法,并和同学交流吗?(2)能正确计算吗?(3)能联系学过的知识,主动探索解决问题的方法吗?(4)能正确、有条理地说明解题的思考过程吗?
    1.今天你有什么新的收获?
    3、你认为自己在上面的这几个方面中,哪些方面比较好,哪些地方还需要努力?

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