小学数学5 0×5=？教学ppt课件

这是一份小学数学5 0×5=？教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，用数的组成计算，列表计算，列竖式计算，探索新知，×42×0，从中你发现了什么，算一算，×2＝等内容，欢迎下载使用。

在探索交流的过程中,知道0乘任何数都得0,理解并掌握一个乘数中间或末尾有0的乘法的计算方法,能正确进行计算。（重难点）2. 经历与他人交流各自算法的过程,初步学会表达自己的想法。3. 在发现0乘任何数都得0的过程中,感受数学学习的快乐和惊奇,进一步激发探索 数学的兴趣。
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说一说：你是用什么方法计算这些题目的？
我们已经学过了两、三位数乘一位数的计算方法，这节课我们来学习与0有关的乘法。
0×5=？说一说你是怎么想的。(教材P60)
5 个 0 相加得 0，所以 0×5＝0。
3×5＝152×5＝101×5＝50×5＝0
0 乘任何数都得 0。
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。(教材P60)
想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？
乘数末尾若有0，简便算法最可行。末尾0前对齐位，乘积后面0补全。
乘数中间有0，若没有进上来的数时，写0占位；若有，则进几写几。
末尾有 0 的三位数与一位数相乘，先把 0 前面的数与一位数相乘，再看乘数末尾有几个 0，就在乘得的积的末尾添几个 0。
中间有 0 的三位数与一位数相乘，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积是0，就在那一位上写0 占位。如果有进位，那么进几写几。千万不要忘记用一位数去和三位数中间的 0 相乘。
算一算，你发现了什么？(教材P60)
0×50＝0＋126＝0＋0＝
0×0＝99999×0＝78＋0＝
每个算式中都含有0，0乘任何数都得0，0加任何数都得任何数。
1.用竖式算一算。(教材P61练一练第2题)
2.小狗送信。(教材P61练一练第3题)
150×2＝300（米）
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？
答：往返至少需要走300米。
答：至少需要走510米。
150 ＋180×2＝510（米）
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？
4. 飞飞家每个月的物业费是106元,一次性缴纳6个月的可减免50元,妈妈一次性缴纳6个月的物业费,一共需要缴纳多少元?
106×6-50=586(元)答:一共需要缴纳586元。
5.（易错题）计算：702×4。
错解：702×4=288
反思：在笔算乘法时,哪一位相乘的积是0,并且这一位上没有进上来的数,就要写0占位。
6.（易错题）计算：650×4。
错解：650×4=260
反思：在用竖式计算一个乘数末尾有0的乘法时,若运用简便算法,不要忘记把0落下来。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学会了有关0的乘法。
末尾有 0 的三位数与一位数相乘，先把 0 前面的数与一位数相乘，再看乘数末尾有几个 0，就在乘得的积的末尾添几个 0。
中间有 0 的三位数与一位数相乘，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上的乘积是0，就在那一位上写0 占位。如果有进位，那么进几写几。千万不要忘记用一位数去和三位数中间的 0 相乘。