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小学数学7 条形统计图课后作业题
展开这是一份小学数学7 条形统计图课后作业题,共7页。试卷主要包含了看图填空,“废品回收”活动中,四等内容,欢迎下载使用。
满分:100分 试卷整洁分:2分
基础技能达标(58分)
一、看图填空。(6分)
下面是调查一些同学参加课外兴趣小组的统计图。(每人只参加一个兴趣小组)
1.一共调查了( )名同学。
2.参加( )小组的人数最多,参加( )小组的人数最少,相差( )人。
3.参加( )小组的人数是参加( )小组人数的2倍。
二、观察统计图,完成统计表,并回答问题。(共10分)
将统计图中的数据填入下面的统计表中。(4分)
1.1格代表( )本。(2分)
2. ( )书最多,( )书最少。(2分)
3.你还能得到哪些信息?(2分)
三、(2019·山西太原期末)四(1)班学生为希望工程捐书情况如下表:(8分)
1.平均每组捐书多少本?
2.根据统计表完成下面的统计图。
四、下面是四年级两个班学生跑步达标情况统计表,根据统计表完成下面各题。(共17分)
1.根据统计表的数据完成下面的条形统计图。(8分)
2.图中每小格表示( )人。(2分)
3.四(1)班得优秀的人数和四(2)班得优秀的人数相差多少人?(3分)
4.四(1)班和四(2)班哪个班跑步的成绩较好?并说出理由。(4分)
五、(2019·广东广州期末)下面是小博士书店六一儿童节上午儿童读物销售情况统计表:(共17分)
1.根据上面的数据完成下面的条形统计图。(4分)
2.图中每格代表( )元。(2分)
3.销售额最多的书是( ),最少的书是( )。(4分)
4.这四种儿童读物六一儿童节上午的销售额一共是( )元。(4分)
5.根据已有数据分析,六一儿童节全天销售额最多的书可能是( )。(3分)
生活综合运用(42分)
六、“废品回收”活动中,四(3)班同学回收废旧电池情况如下:(共20分)
把统计结果分别在下面用条形统计图表示出来。(8分)
1.第一组的统计图每格代表( )节,全班的统计图每格代表( )节。(4分)
2.观察全班回收的废旧电池统计图,你有什么发现?(4分)
3.从图中你还能发现什么?(4分)
七、请你根据数据完成统计表,绘制统计图,并回答问题。(共22分)
1.完成表格。(6分)
2.该统计图统计的是( ),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表( )比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图。(12分)
3.这个月有( )天,如果这个月的第一天是六一儿童节,你认为这幅统计图统计的是2019年( )月的天气。(4分)
(10分)
调查你所在的小组成员上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。
1.上周六你们小组的睡眠时间最长,是小时,的睡眠时间最短,是小时。
2.根据统计结果,你对小组成员的睡眠时间有什么建议?
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