黑龙江省双鸭山市宝清县2022-2023学年三年级下学期期末科学试卷

这是一份黑龙江省双鸭山市宝清县2022-2023学年三年级下学期期末科学试卷，共9页。试卷主要包含了相信自己的努力填一填，你一定能行选一选，考查一下你的判断力，科学就在你身边，简答下列问题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）叶子都是由 和 两部分构成，叶片上有 。
2．（3分）声音可以在 体、 体、 体中向各个方向传播。
3．（2分）摄氏度用 表示，华氏度用 表示。
4．（1分） 是听起来不舒服的声音，汽车的喇叭声，机器的轰鸣声，都可能让人听着不舒服。
5．（3分）风是空气 产生的，风也是重要的气象要素之一，风向是指 ，风向可以用 来测量。
二、你一定能行选一选（12分）
6．（2分）高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖（ ）
A．高山B．平原C．盆地
7．（2分）番茄喜欢生长在温暖且潮湿的地方，需要充足的阳光，适合在（ ）
A．春季B．夏季C．秋季
8．（2分）我国（ ）时期的蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸术。
A．宋朝B．唐朝C．东汉
9．（2分）世界各地的百叶箱都是一样的，都要求安放在离地面（ ）空旷草坪上。
A．1米B．1.5米C．2米
10．（2分）长时间内的天气特征，就是该地区的（ ）
A．气温B．温度C．气候
11．（2分）声音因物体（ ） 而产生。
A．振动B．运动C．移动D．跳动
三、考查一下你的判断力（16分）
12．（2分）我们吃的土豆（马铃薯）是植物的茎。
13．（2分）将种子完全泡在水里，发芽速度会更快。
14．（2分）有阳光时，种子才会发芽。
15．（2分）发芽在植物生长的过程中并不重要。
16．（2分）青苔是通过根来吸收所需的水分和养料的。
17．（2分）水葫芦是一种外来入侵植物，对环境有较大的破坏力。
18．（2分）椰树生长在热带的草原。
19．（2分）只要是人们加工过的材料都算人造材料。
四、科学就在你身边，简答下列问题。（10分）
20．（3分）我们应该怎样保护自己的听力？
21．（3分）你知道减少白色污染的方法有哪些吗？
22．（4分）常见的纸有哪些品种？
2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县三年级（下）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、相信自己的努力填一填（12分）
1．（3分）叶子都是由 叶柄 和 叶片 两部分构成，叶片上有 叶脉 。
【答案】见试题解答内容
【分析】植物的叶是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的称“完全叶“，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶“；又分单叶和复叶。
【解答】树叶的相同之处：叶都是由叶柄和叶片两部分构成，叶片上有叶脉。
故答案是：叶柄，叶片
【点评】根据课本所学知识，理解题意给出正确解答。
2．（3分）声音可以在 气 体、 液 体、 固 体中向各个方向传播。
【答案】气；液；固。
【分析】声音传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音不能在真空中传播。
【解答】物体振动发声时，会引起周围的空气也跟着振动。像水波可以向远处传播一样。声音传播需要介质、液体和固体中向各个方向传播。
故答案为：气；液；固。
【点评】了解声音的传播是解答此题的关键。
3．（2分）摄氏度用 ℃ 表示，华氏度用 ℉ 表示。
【答案】℃；℉。
【分析】人们用温度来描述物体的冷热程度，用温度计来测量温度的高低，我国常用的温度单位是摄氏度或华氏度。
【解答】根据对温度单位的认识，摄氏度用℃表示。
故答案为：℃；℉。
【点评】掌握对温度单位的认识，是解答本题的关键。
4．（1分） 噪声 是听起来不舒服的声音，汽车的喇叭声，机器的轰鸣声，都可能让人听着不舒服。
【答案】噪声。
【分析】噪音是在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。
【解答】当声音影响到人们正常的学习、生活时。汽车的喇叭声，轮船的汽笛声，都属于噪声。
故答案为：噪声。
【点评】结合对噪音的认识解答。
5．（3分）风是空气 流动 产生的，风也是重要的气象要素之一，风向是指 风吹来的方向 ，风向可以用 风向标 来测量。
【答案】流动；风吹来的方向；风向标。
【分析】空气的流动形成风。风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。风向可以用风向标来测量。风向标箭头所指的方向就是当时的风向。
【解答】我们看不到风，但是当小旗飘动时，风是空气流动产生的，风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。
故答案为：流动；风吹来的方向。
【点评】了解风向的知识是解答此题的关键。
二、你一定能行选一选（12分）
6．（2分）高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖（ ）
A．高山B．平原C．盆地
【答案】A
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】植物的形态结构都和它们生活的环境相适应，雪松的叶子为针形。
故选：A。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是植物对环境的适应，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
7．（2分）番茄喜欢生长在温暖且潮湿的地方，需要充足的阳光，适合在（ ）
A．春季B．夏季C．秋季
【答案】A
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。当环境发生变化时。番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方。
故选：A。
【点评】本题考查生物的形态结构与生活环境的相互适应关系，不同生物适应环境的方式有所不同。
8．（2分）我国（ ）时期的蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸术。
A．宋朝B．唐朝C．东汉
【答案】C
【分析】造纸术是中国四大发明之一，纸是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。
【解答】纸最早发明是在西汉时期，东汉的蔡伦总结西汉以来的经验、破布，改进了造纸术。
故选：C。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是造纸术，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
9．（2分）世界各地的百叶箱都是一样的，都要求安放在离地面（ ）空旷草坪上。
A．1米B．1.5米C．2米
【答案】B
【分析】百叶箱是安置温度、湿度仪器并使其免受太阳直接辐射，而又保持适当通风的白色百叶式木箱。作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。
【解答】百叶箱是用来放置测定空温度和湿度仪器的木箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一，记录的时间也是一样的、气压计。
故选：B。
【点评】此题考查百叶箱，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
10．（2分）长时间内的天气特征，就是该地区的（ ）
A．气温B．温度C．气候
【答案】C
【分析】气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如，昆明四季如春。
【解答】气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水，就是该地区的气候。
故选：C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记气候的相关知识点。
11．（2分）声音因物体（ ） 而产生。
A．振动B．运动C．移动D．跳动
【答案】见试题解答内容
【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。
【解答】声音因物体振动而产生的。A选项符合题意。
故选：A。
【点评】熟练掌握声音产生的原因，是回答此题的关键。
三、考查一下你的判断力（16分）
12．（2分）我们吃的土豆（马铃薯）是植物的茎。 √ （判断对错）
【答案】√
【分析】开花植物的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。植物植株的发育不同，导致不同的植物食用部分是不同的。
【解答】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实，不同植物可供食用的部分不同，地下茎末端形成膨大而不规则的块状，顶部肥大，贮藏丰富的营养物质。
故答案为：√。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了植物的食用部分，在此基础上分析作答。
13．（2分）将种子完全泡在水里，发芽速度会更快。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。
【解答】浸泡在水中的种子没有萌发，说明种子的萌发需要足够的空气，会影响种子的发芽。
故答案为：×。
【点评】本题考查了种子发芽的条件，注意水中的环境没有足够的空气。
14．（2分）有阳光时，种子才会发芽。 × （判断对错）
【答案】×
【分析】种子萌发的条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气。
【解答】解：一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时。种子萌发的外界条件是：一定的水分。实验证明。故题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了种子萌发的条件，能够排除阳光、土壤这两个因素即可。
15．（2分）发芽在植物生长的过程中并不重要。 × （判断对错）
【答案】×
【分析】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。
【解答】植物的生长一般要经过生长发育、繁殖、死亡等过程。题目的说法是错误的。
故答案为：丛。
【点评】结合植物生长发育的认识解答。
16．（2分）青苔是通过根来吸收所需的水分和养料的。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【分析】青苔地下部分的根状物其实是假根，主要起固定作用，而它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。
【解答】根据对青苔的认识，它生存所需要的水分和养料。
故答案为：×。
【点评】掌握青苔生存的特点，是解答本题的关键。
17．（2分）水葫芦是一种外来入侵植物，对环境有较大的破坏力。 √ （判断对错）
【答案】√
【分析】可以在水中生长的植物，统称为水生植物。
【解答】水葫芦是浮萍类植物，因为水葫芦它的叶柄内有气囊，所以能浮起来生长。水葫芦是一种外来入侵植物。
故答案为：√。
【点评】解答本题关键是把握好水葫芦，依据课本内容分析作答即可。
18．（2分）椰树生长在热带的草原。 × （判断对错）
【答案】×
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物必须适应环境才能生存下去，使它们与生活环境相适应，全年高温。
故答案为：×。
【点评】掌握生物的形态结构与环境相适应等知识，是解决这类题目的关键所在。
19．（2分）只要是人们加工过的材料都算人造材料。 × （判断对错）
【答案】×
【分析】在常见的材料中，有的直接来自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于天然材料；有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、玻璃、塑料等，它们属于人造材料。
【解答】直接来自大自然的材料，属于天然材料，而是通过加工处理天然材料，属于人造材料，但也是经过人加工过的。题干错误。
故答案为：×。
【点评】了解天然材料和人造材料的特点是解答此题的关键。
四、科学就在你身边，简答下列问题。（10分）
20．（3分）我们应该怎样保护自己的听力？
【答案】见试题解答内容
【分析】要明白耳朵等自身各种器官的重要性，学会保护自己，知道保护的方法、注意各种危害的环境和场所及危害源，避免受到伤害。
【解答】明白耳朵及其他器官的重要性，学会保护自己。
避免各种噪音、乱挖耳朵、耳周高气压的影响、长时间使用“随身听”等、镁、维生素D和钙元素的食物。
1、避免各种噪音，所以我们要尽量远离这些声音，减少鼓膜的压力，在安静的地方学习或生活、耳罩或头盔等保护装置。
2、请不要用尖利的东西乱掏耳，有时还会并发感染，所以我们不能用硬物乱挖耳朵、小球等其他物品。
3．请不要让耳朵进水、洗头或游泳时，防止水进入耳内，容易引起外耳炎，应立即侧耳单脚跳，让水流出来。
4．请不要长时间使用便携式视频或音频播放器（随身听、MP4等）。
5．请勿乱用对耳朵有伤害的药物、庆大霉素，因为他们对听神经有毒害作用，不能乱用药。
4．请不要外力撞击，头部不能揪打也不能撞击，引起鼓膜破裂。
7．请不要戴耳环，上边挂个金属物；同时也有规定不允许小学生戴耳环。
8．多吃富含锌、镁。
故答案为：6、避免各种噪音；2；3．请不要让耳朵进水；3；5．请勿乱用对耳朵有伤害的药物；6；7．请不要戴耳环；8、镁、维生素D和钙元素的食物。
【点评】本题考查了保护听力这一知识点，属于识记内容，了解听力的重要性，学会保护自己，珍惜生命。
21．（3分）你知道减少白色污染的方法有哪些吗？
【答案】见试题解答内容
【分析】环境问题，是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响
【解答】一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克，就会产生4吨的塑料袋垃圾，减少白色污染，减少塑料袋的利用；不乱扔塑料物品，以便回收等。
故答案为：
购买东西时自备工具，减少塑料袋的利用；不乱扔塑料物品，以便回收等。
【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考查的目标是环境问题，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。
22．（4分）常见的纸有哪些品种？
【答案】复印纸、宣纸、纸箱、牛皮纸、信纸等。
【分析】纸的特性：吸水性、牢固性、光滑性、重复利用性等。
【解答】生活中常见的纸有复印纸、宣纸、牛皮纸，不同的纸性能不同，像牛皮纸不容易撕开，常用来做包装材料。
故答案为：复印纸、宣纸、牛皮纸。
【点评】本题考查了对纸的种类的认识。