小学1 精打细算教学课件ppt

这是一份小学1 精打细算教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，列竖式计算，÷3＝，÷15＝，回顾复习，5÷5，探索新知，5元115角，元÷52元，5元15角等内容，欢迎下载使用。
1. 经历探索除数是整数的小数除法算法的过程，掌握小数除法的计算方法。（重点）2. 能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单的实际问题。（难点）
说一说：你是用什么方法计算这些题目的？
用整数除法的计算法则计算。
先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位;如果不够除， 就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
那么被除数是小数的除法该如何计算呢？
甲商店牛奶每袋多少元？说一说你是怎么算的。
所以11.5÷5=2.3（元）
11.5元=10元+1.5元
15角÷5=3角=0.3元
2元+0.3元=2.3元
用竖式计算，说一说每一步的意思。
15角平均分成5份，每份3角。
1.5元，也就是15角。
想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？
整数部分除完，商应先点上小数点，然后把被除数十分位上的数落下来继续除，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。
乙商店牛奶每袋多少元？哪家商店的牛奶便宜？
答：乙商店牛奶每袋牛奶2.1元。
甲商店：11.5÷5=2.3（元）
乙商店：12.6÷6=2.1（元）
答：乙商店的牛奶更便宜些。
想一想，除数是整数的小数除法笔算该如何计算？
商的小数点与被除数的小数点要对齐。
1.看一看，说一说竖式中每一步的意思。(教材P3练一练第2题)
竖式中的“48”是4.8元，就是48角，表示48个0.1。商的小数部分的“2”是2角，表示2个0.1。商的小数点要与被除数的小数点对齐。
2.(教材P3练一练第4题)
（1）袋鼠做的跳绳平均每根长多少米？（2）小兔做的跳绳平均每根长多少米？
（1）82.5÷15=5.5（m）答：袋鼠做的跳绳平均每根长5.5米。（2）82.5÷25=3.3（m）答：小兔做的跳绳平均每根长3.3米。
用绳子的总长度分别除以袋鼠和小兔做的跳绳根数即可。
1.下面哪个商店的可乐贵一些？
甲商店4瓶可乐12.8元
乙商店5瓶可乐17.5元
12.8÷4=3.2（元） 17.5÷5=3.5（元）3.2＜3.5答：乙商店的可乐贵一些。
根据“总价÷数量=单价”求出每个商店的可乐单价，再比较。
2.奇奇有62.1元，妈妈给了他56.4元，刚好能买15本《十万个为什么》。一本《十万个为什么》多少钱？
62.1+56.4=118.5（元）118.5÷15=7.9（元）答：一本《十万个为什么》7.9元。
要先用加法求出奇奇一共有多少元钱，再用除法求出一本《十万个为什么》多少钱。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学习了小数除法的计算方法，重点学习了其竖式计算的方法，并能解决一些简单的实际问题。
计算除数是整数的小数除法，按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐。