人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德诚实守信课时练习

这是一份人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德诚实守信课时练习，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．《环球日报》于2016年11月4日发文，多部门实施的守信联合激励和失信联合惩戒制度效果日益显著。这表明
A．诚实守信是中华民族的传统美德B．诚实是社会主义核心价值观个人的要求
C．有了惩戒，就可以构建诚信社会D．我国正在加强诚信建设，构建诚信社会
2．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列行为符合这一原则的是
A．某经营的食品店向消费者售卖过期食品
B．李某违反合同约定不按期支付货物尾款
C．张某的网店拒绝通过违规刷单来获取销量
D．王某伙同他人实施网络诈骗谋取非法收入
3．一中国留学生,从德国某著名大学毕业,想留在德国就业。按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他……后来,一家小公司也是如此。他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录……这说明（ ）
①诚信是我们融入社会的“通行证”
②只要找工作，我们就讲诚信
③一个人失去了诚信，也不可能得到他人的信任
④如果弄虚作假就会处处碰壁，甚至无法安身立世
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
4．拾荒者可以进图书馆看书，商家为消费者提供货真价实的商品，看见需要帮助的人热心上去搭把手。这些行为体现出的是（ ）
①平等 ②谦让 ③诚信 ④友善
A．①②B．③④C．①③④D．①②③④
5．有人对1300名成功人士进行调查：在谈到为什么能成功时，绝大多数人在成功秘诀的第一要素中都选择了诚实。这是因为（ ）
A．诚信是中华民族的传统美德
B．市场经济本质上是诚信经济
C．不诚信的人必然会受到法律的制裁
D．诚信是资本、财富、竞争力
6．浙江丽水市老人陈金英做生意遭週资金困难，她拒绝破产避债，而是坚持做实业挣钱还款，终于在2021年春天还清了2077万元债务。90岁高龄的奶奶陈金英瞬时刷爆网络，大家纷纷为她点赞。下列说法错误的是（ ）
A．诚信是一个人安身立命之本B．诚信是一个人立身处世的前提
C．诚信是我们融入社会的通行证D．诚信是企业的无形资产
7．2014年春节，谢岩斌千里寻人，主动偿还17年前欠款的故事被人们传为美谈。这启示我们（ ）
A．借款给别人容易被拖欠B．为被称赞可适度作秀
C．诚信是做人之本D．失信于人也无大碍
8．小舒最近迷上了网络游戏，由于经常玩网络游戏而忽视了文化课的学习，在考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。这次班会上，老师要求每个同学找出自身存在的问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小舒承认了自己的作弊行为。小舒的这一做法是（ ）
①坚持诚信的行为 ②敢于承认错误的行为
③努力让自己改掉不良习惯的行为 ④自我保护意识不强，泄露个人隐私的行为
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
9．为了弘扬诚信这一中华民族的传统美德，九年级2班举行了“诚信之星”评选活动，下列哪些同学的行为不能入选（ ）
①小明借了同桌10元钱，迟迟不还
②考试的时候小雅偷偷翻书
③小红答应每个周末给因病落课的同学补课，从未失约
④小刚经常在早自习时抄同学作业
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
10．阅读漫画《“轻”心》，其寓意是（ ）
①“逢人只说三分话，未可全抛一片心”
②要为人诚实，言而有信，与人为善
③害人之心不可有，防人之心不可无
④为人处世要讲诚信，这是立身之本
A．①②B．③④C．②④D．②③
二、判断题
11．不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。
12．自由、平等、公正、诚信，是社会主义核心价值观在社会层面的重要内容。( )
13．无论什么时候，我们都可以说些“善意的谎言”。( )
14．虚假刷单、刷评、刷流量等行为从道德的角度来看违背诚信原则。( )
15．诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。失信缺德，但不违法。( )
三、综合探究题
16．“民无信不立”，诚信既是道德准则，也是中华民族的传统美德。某中学为了进一步营造人人讲诚信、人人守诚信的氛围，构建诚信校园，开展了“诚信从我做起”的主题活动。
【活动设计】
(1)请你为学校开展诚信教育主题活动设计几种活动形式。
【标语设计】
(2)请你为此次主题活动写两条与诚信有关的宣传标语。
【观点设计】
(3)在主题活动中，同学们围绕“诚信的重要性”展开了热烈的讨论，请结合所学知识发表你的观点。
17．阅读漫画，回答问题。
(1)运用道德模块知识解读上图寓意。
(2)为了弘扬传统文化，学校准备修建文化墙，选取了下列图片。请运用道德模块的知识，谈谈对图片的认识。
18．阅读材料，回答问题。
材料一：李永华，河南省上蔡县塔桥镇人在县人民医院带自己亲属看病时捡到一个装满钱的手包，虽然自己的家庭也需要这笔钱，但她丝毫不为钱所动，几经周折终于物归原主。
材料二：一个欠着2300多万元赖着不给，一个借银行700多万元不还。2016年9月30日，郑州俩“超级老赖”被郑州中院执行局强制执行。一边执行的是三层500多平方米奢华的别墅，一边执行的是二七商圈有名的郑州百货大楼有限公司，别墅被腾空，公司被查封。
结合材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）请你写出与诚信有关的成语、俗语或名言警句。
（2）请列举校园中的失信行为。
（3）我们为什么要讲诚信？
参考答案：
1．D
2．C
3．D
4．C
5．D
6．D
7．C
8．D
9．A
10．C
11．错误
12．错误；改错：自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观在社会层面的重要内容。
13．错误
14．正确
15．错误
16．(1)主题班会;演讲比赛;手抄报;主题板报;座谈会;等。
(2)以诚待人,以信立身;诚信校园,你我同行;共建诚信校园,你我有责;等。
(3)①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
17．(1)①《如此诚信》中商贩以降价为理由，缺斤少两这是不诚信的行为；②诚信既是传统美德，也是一项民法原则，是一个人安身立命之本，也是企业的无形资产；③商家应树立诚信意识，诚信经营，树立良好的信誉和形象，赢得客户的信任。
(2)①“得黄金百，不如得季布一诺”，体现了诚信。诚信是立身之本、交往之道，能增进社会互信，促进社会文明；②我们要做一个诚实守信的人，诚信做人，诚信做事；③为人诚信也是负责任的表现，也是社会主义核心价值观的要求等。
18．（1）一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；君子一言，驷马难追；精诚所至，金石为开；人而无信，不知其可也．等等．
（2）考试作弊、抄袭作业、撒谎、不守诺言等等．
（3）诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”，诚信是金，是与他人合作交往的通行证．诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任．不诚信、失信与人，就会产生信任危机．不诚信难以在社会立足，既伤害别人，也伤害自己．为人诚信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华．