新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求圆的方程(含解析)
展开1. 圆的方程
(1)圆的定义:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.
(2)圆的标准方程:我们把方程(x-a)2+(y-b)2=r2称为圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程.
当a=b=0时,方程为x2+y2=r2,表示以原点O为圆心,r为半径的圆.
(3)圆的一般方程:对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,配方得到:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(D,2)))eq \s\up12(2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y+\f(E,2)))eq \s\up12(2)=eq \f(D2+E2-4F,4).
①当D2+E2-4F>0时,该方程表示以(-eq \f(D,2),-eq \f(E,2))为圆心,eq \f(1,2)eq \r(D2+E2-4F)为半径的圆,该方程叫做圆的一般方程.
②当D2+E2-4F=0时,该方程表示点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(D,2),-\f(E,2)));
③当D2+E2-4F<0时,该方程不表示任何图形.
2. 点与圆的位置关系
已知圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),点P(x0,y0),设d=|PC|=eq \r((x0-a)2+(y0-b)2).
3. 常见圆的方程的设法
4. 二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(A=C≠0,,B=0,,D2+E2-4AF>0.))
5. 以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
6. 圆心为(a,b),半径为r的圆的参数方程为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=a+rcsθ,,y=b+rsinθ,))其中θ为参数.
【题型归纳】
题型一: 圆的标准方程
1.经过三个点的圆的方程为( )
A.B.
C.D.
2.圆关于直线对称的圆的方程是( )
A.B.
C.D.
3.已知圆关于直线(,)对称,则的最小值为( )
A.B.9C.4D.8
题型二: 圆的一般方程
4.已知圆与圆交于A、B两点,且平分圆的周长,则 的值为( )
A.0B.2C.4D.6
5.设甲:实数;乙:方程是圆,则甲是乙的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
6.若圆的弦MN的中点为,则直线MN的方程是( )
A.B.C.D.
题型三: 点与圆的位置关系
7.已知直线,圆,则直线l与圆C的位置关系是( )
A.相离B.相切C.相交D.不确定
8.已知抛物线的焦点为,圆的圆心在抛物线上,则点( )
A.在圆外B.在圆上
C.在圆内但不与点重合D.与点重合
9.已知点在圆上,则直线与圆的位置关系是( )
A.相交B.相切C.相离D.无法判断
【双基达标】
10.圆的圆心坐标和半径分别是( )
A.(-1,0),3B.(1,0),3
C.D.
11.已知圆的圆心在直线上,则该圆的面积为( )
A.B.C.D.
12.已知半径为1的圆经过点,则其圆心到原点的距离的最小值为( ).
A.4B.5C.6D.7
13.方程表示圆,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
14.若点在圆的外部,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
15.已知两定点,,若动点满足,则的轨迹为( ).
A.直线B.线段C.圆D.半圆
16.若,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
17.已知圆,则当圆的面积最小时,圆上的点到坐标原点的距离的最大值为( )
A.B.6
C.D.
18.“”是“为圆方程”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
19.已知方程x2+y2-2x+2k+3=0表示圆,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-1)
B.(3,+∞)
C.(-∞,-1)∪(3,+∞)
D.
20.当方程所表示的圆的面积最大时,直线的倾斜角为( ).
A.B.C.D.
21.若方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
22.已知是实常数,若方程表示的曲线是圆,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
23.点,在圆上,且点,关于直线对称,则该圆的半径为( )
A.B.C.1D.
24.已知圆,则当圆的面积最小时,圆上的点到坐标原点的距离的最大值为( )
A.B.C.D.
25.如果复数z满足,那么的最大值是( )
A.B.
C.D.
26.若方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
27.圆心为,半径为3的圆的方程是( )
A.B.
C.D.
28.“”是“点在圆外”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
29.方程x2+y2﹣kx+2y+k2﹣2=0表示圆的一个充分不必要条件是( )
A.k∈(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)B.k∈(2,+∞)
C.k∈(﹣2,2)D.k∈(0,1]
30.已知M,N分别是曲线上的两个动点,P为直线上的一个动点,则的最小值为
A.B.C.2D.3
【高分突破】
单选题
31.若方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
32.已知圆的圆心到直线的距离为,若,且,则的最小值为( )
A.B.C.D.
33.若实数满足,则的最大值是( )
A.B.
C.D.
34.以直线经过的定点为圆心,2为半径的圆的方程是( )
A.B.
C.D.
二、多选题
35.(多选)由方程x2+y2+x+(m-1)y+m2=0所确定的圆的面积不能为( )
A.πB.π
C.πD.2π
36.若过点有两条直线与圆相切,则实数m的可能取值是( )
A.-3B.3C.0D.
37.已知二次函数交轴于,两点(,不重合),交轴于点.圆过,,三点.下列说法正确的是( )
①圆心在直线上;
②的取值范围是;
③圆半径的最小值为1;
④存在定点,使得圆恒过点.
A.①B.②C.③D.④
38.(多选)已知圆x2+y2-2x+4y+3=0与直线x-y=1,则( )
A.圆心坐标为(1,-2)
B.圆心到直线的距离为
C.直线与圆相交
D.圆的半径为
三、填空题
39.圆与圆内切,则的值为______.
40.圆关于点中心对称的圆的方程为___________.
41.在平面直角坐标系中,已知直线与x轴交于A点,直线与y轴及直线l分别交于B点,C点,且A,B,C,O四点共圆,则此圆的标准方程是__________.
42.顶点坐标分别为,,.则外接圆的标准方程为______.
43.已知半径为3的圆的圆心到y轴的距离等于半径,圆心在直线x-3y=0上,则此圆的方程为______.
44.写出一个关于直线对称的圆的方程___________.
四、解答题
45.如图,已知的边所在直线的方程为,满足,点在边所在直线上且满足.
(1)求边所在直线的方程;
(2)求外接圆的方程;
46.圆C的圆心在x轴上,并且过和两点,求圆C的方程.
47.已知的三个顶点分别是点,,,求的外接圆的标准方程.
48.已知圆过点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)将圆向上平移1个单位长度后得到圆,求圆的标准方程.
49.已知抛物线C:x2=−2py经过点(2,−1).
(Ⅰ)求抛物线C的方程及其准线方程;
(Ⅱ)设O为原点,过抛物线C的焦点作斜率不为0的直线l交抛物线C于两点M,N,直线y=−1分别交直线OM,ON于点A和点B.求证:以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点.
位置
关系
d与r的
大小关系
图示
点P的坐标特点
点在
圆外
d>r
(x0-a)2+(y0-b)2>r2
点在
圆上
d=r
(x0-a)2+(y0-b)2=r2
点在
圆内
d<r
(x0-a)2+(y0-b)2<r2
标准方程的设法
一般方程的设法
圆心在原点
x2+y2=r2
x2+y2-r2=0
过原点
(x-a)2+(y-b)2=a2+b2
x2+y2+Dx+Ey=0
圆心在x轴上
(x-a)2+y2=r2
x2+y2+Dx+F=0
圆心在y轴上
x2+(y-b)2=r2
x2+y2+Ey+F=0
与x轴相切
(x-a)2+(y-b)2=b2
x2+y2+Dx+Ey+eq \f(1,4)D2=0
与y轴相切
(x-a)2+(y-b)2=a2
x2+y2+Dx+Ey+eq \f(1,4)E2=0
参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
根据三点在坐标系的位置,确定出是直角三角形,其中是斜边,则有过三点的圆的半径为的一半,圆心坐标为的中点,进而根据圆的标准方程求解.
【详解】
由已知得,分别在原点、轴、轴上,
,
经过三点圆的半径为,
圆心坐标为的中点,即,
圆的标准方程为.
故选:C.
2.D
【解析】
【分析】
先求得圆关于直线对称的圆的圆心坐标,进而即可得到该圆的方程.
【详解】
圆的圆心坐标为,半径为3
设点关于直线的对称点为,
则 ,解之得
则圆关于直线对称的圆的圆心坐标为
则该圆的方程为,
故选:D.
3.B
【解析】
【分析】
由题可得,然后利用基本不等式即得.
【详解】
圆的圆心为,依题意,点在直线上,
因此,即,
∴,
当且仅当,即时取“=”,
所以的最小值为9.
故选:B.
4.C
【解析】
【分析】
由题知,弦所在直线方程为,且在弦所在直线上,进而得.
【详解】
解:因为圆与圆交于A、B两点,
所以弦所在直线方程为,
因为圆的圆心为,平分圆的周长,
所以,在弦所在直线上,即,
所以.
故选:C
5.B
【解析】
【分析】
由方程表示圆可构造不等式求得的范围,根据推出关系可得结论.
【详解】
若方程表示圆,则,解得:;
∵,,,甲是乙的必要不充分条件.
故选:B.
6.B
【解析】
【分析】
由题可知,则可求得斜率,进而求得直线方程.
【详解】
由圆方程可知圆心,则,由题可知,所以,又MN过点,根据点斜式公式可知直线MN的方程是.
故选:B.
7.D
【解析】
【分析】
求出直线l过的定点,再判断此定点与圆C的位置关系即可作答.
【详解】
直线,即,
由解得,因此,直线恒过定点,
又圆,即,显然点A在圆C外,
所以直线与圆C可能相离,可能相切,也可能相交,A,B,C都不正确,D正确.
故选:D
8.B
【解析】
【分析】
利用抛物线的定义计算得出的值,结合点到圆的位置关系判断可得出结论.
【详解】
抛物线的焦点为,准线方程为,圆的半径为,圆心,
由抛物线的定义可得,故点在圆上.
故选:B.
9.B
【解析】
【分析】
根据圆心到直线距离与半径大小比较判断直线与圆位置关系
【详解】
由题意得,又,即直线与圆相切
故选:B
10.D
【解析】
【分析】
根据圆的标准方程,直接进行判断即可.
【详解】
根据圆的标准方程可得,
的圆心坐标为,半径为,
故选:D.
11.A
【解析】
【分析】
配方得出圆心坐标,代入直线方程求得参数值,然后可得圆半径、面积.
【详解】
圆的方程可化为,其圆心为.依题意得,,解得,圆的半径为,面积为,
故选:A.
12.A
【解析】
【分析】
求出圆心的轨迹方程后,根据圆心到原点的距离减去半径1可得答案.
【详解】
设圆心,则,
化简得,
所以圆心的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,
所以,所以,
当且仅当在线段上时取得等号,
故选:A.
【点睛】
本题考查了圆的标准方程,属于基础题.
13.B
【解析】
【分析】
根据圆的一般方程所需满足的条件得到不等式,解之即可求出结果.
【详解】
由,得,即,解得.
故选:B.
14.C
【解析】
【分析】
由于点在圆的外部,所以,从而可求出的取值范围
【详解】
解:由题意得,解得,
故选:C.
15.C
【解析】
【分析】
先设点的坐标,再根据两点间距离公式化简条件,解得结果.
【详解】
设点的坐标为,
∵,,动点满足,
∴,两边平方得,
即.
∴的轨迹为圆.
故选:C
【点睛】
本题考查动点轨迹方程,考查基本求解能力,属基础题.
16.D
【解析】
【分析】
将化为,作出图形,根据的几何意义,结合图形和斜率公式可求出结果.
【详解】
因为,所以
所以
如图,此方程表示的是圆心在原点,半径为1的半圆,
的几何意义是点与点连线的斜率
如图,,
,
所以的取值范围为
故选:D
17.D
【解析】
【分析】
配方,由半径的最小值得参数值,然后求出圆心到原点距离,再加半径可得.
【详解】
根据题意,圆,
变形可得.
其圆心为,半径为,则,
当圆的面积最小时,必有,此时.
圆的方程为,
圆心到原点为距离,
则圆上的点到坐标原点的距离的最大值为.
故选:D.
18.A
【解析】
【分析】
根据圆的一般方程表示圆的条件和充分必要条件的判断可得选项.
【详解】
方程表示圆需满足或,
所以“”是“为圆方程”的充分不必要条件,
故选:A.
【点睛】
本题考查圆的一般方程和充分条件与必要条件的判断,属于基础题.
19.A
【解析】
【分析】
把圆的方程x2+y2-2x+2k+3=0化为标准型,利用,解出k的取值范围.
【详解】
方程可化为(x-1)2+y2=-2k-2,只有-2k-2>0,即k<-1时才能表示圆.
故选:A.
20.B
【解析】
【分析】
先配方得圆的标准方程,再根据圆半径最大值时取法得的值,最后求直线倾斜角.
【详解】
方程可化为,
设圆的半径为,则,
∴当时,取得最大值,从而圆的面积最大.
此时,直线方程为,斜率,倾斜角为,
故选:B
【点睛】
本题考查圆的标准方程、直线倾斜角、圆面积最值,考查基本分析求解能力,属基础题.
21.A
【解析】
【分析】
根据二元二次方程表示圆的条件列不等式,由此求得的取值范围.
【详解】
由圆的一般式方程可得,即,求得,
故选:A
22.B
【解析】
由方程表示的曲线为圆,可得出关于实数的不等式,解出即可.
【详解】
由于方程表示的曲线为圆,则,解得.
因此,实数的取值范围是.
故选:B.
【点睛】
本题考查利用圆的一般方程求参数,考查计算能力,属于基础题.
23.B
【解析】
根据点,在圆上且关于直线对称,可知直线经过圆心.即可求得参数的值,配成圆的标准方程即可求得半径.
【详解】
点,在圆上,且点,关于直线对称
可知直线经过圆心
圆心坐标为
代入直线方程可得
解得
所以圆的方程为
化成标准方程为
所以圆的半径为
故选:B
【点睛】
本题考查了直线与圆的位置关系,圆的一般方程与标准方程的转化,属于基础题.
24.D
【解析】
【分析】
根据圆的一般方程,得到圆心和半径,求出面积最小时对应的半径,再求得圆心到坐标原点的距离,进而可求出结果.
【详解】
解:由题意得:
由得
圆心为,半径为,
当且仅当时,半径最小,则面积也最小;
圆心为,半径为,
圆心到坐标原点的距离为,
即原点在圆外,根据圆的性质,圆上的点到坐标原点的距离的最大值为.
故选:D.
25.A
【解析】
【分析】
复数满足,表示以为圆心,2为半径的圆.表示圆上的点与点的距离,求出即可得出.
【详解】
复数满足,表示以为圆心,2为半径的圆.
表示圆上的点与点的距离.
.
的最大值是.
故选:A.
【点睛】
本题考查复数的几何意义、圆的方程,求解时注意方程表示的圆的半径为2,而不是.
26.A
【解析】
【分析】
根据二元二次方程表示圆的条件求解.
【详解】
由,得.
故选:A.
27.D
【解析】
【分析】
根据圆心和半径可直接得到圆的方程.
【详解】
因为圆心为,半径为3,故圆的方程为:.
故选:D.
【点睛】
本题考查圆的标准方程,一般根据圆心坐标和半径可直接写出圆的标准方程,本题属于基础题.
28.B
【解析】
【分析】
根据点在圆外得求解集,应用等价法,由集合的包含关系即可判断条件间的充分、必要关系.
【详解】
将化为标准方程,得
当点在圆外时,有,解得
∴“”是“点”在圆外”的必要不充分条件.
故选:B.
29.D
【解析】
【分析】
化x2+y2﹣kx+2y+k2﹣2=0为,
由0求得k的范围,然后逐一核对四个选项得答案.
【详解】
由x2+y2﹣kx+2y+k2﹣2=0,得,
若方程x2+y2﹣kx+2y+k2﹣2=0表示圆,则0,即﹣2<k<2.
∴A,B为方程x2+y2﹣kx+2y+k2﹣2=0表示圆的既不充分也不必要条件,C为充要条件,
而(0,1]⊂(﹣2,2),则D为充分不必要条件.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了圆的一般方程,充分条件,必要条件,属于中档题.
30.D
【解析】
【分析】
求出圆心关于的对称点为,则的最小值是.
【详解】
解:圆的圆心,半径为 ,圆,圆心,半径为,
圆心关于的对称点为,
解得故
.
故选.
【点睛】
本题考查圆的方程,考查点线对称,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
31.A
【解析】
利用一般方程表示圆得的不等式求解
【详解】
由题,则解得
故选:A
【点睛】
本题考查圆的一般方程,是基础题
32.D
【解析】
【分析】
本题目考察圆的一般方程的圆心坐标,以及点到直线的距离公式,通过点到直线的距离公式可以求出参数的值,最后是基本不等式中“1”的代入的应用,已知分式为定值,可以求得整式的最小值
【详解】
由题意,知圆心坐标为(1,4),
圆心到直线的距离为,则,解得或
因为,所以
所以,且,则,当且仅当时取“=",即的最小值为.
故选:D
33.A
【解析】
【分析】
先化简曲线方程,判断曲线的形状,明确的几何意义,结合图像解答.
【详解】
,表示以为圆心,3为半径的圆.
表示以圆上的任意一点到两点间距离,的最大值即为
故选:A
34.A
【解析】
【分析】
先由直线的方程求得直线恒过的定点,再由圆的圆心和半径得出圆的方程得选项.
【详解】
解:因为直线方程为,即,所以直线过定点,
所以圆方程为,即,
故选:A.
35.ACD
【解析】
【分析】
先表示出圆的半径r,可求出r的最大值,即可判断.
【详解】
所给圆的半径为
r==.
所以当m=-1时,半径r取最大值,此时最大面积是.
故选:ACD
36.CD
【解析】
由题意得点在圆外,列出不等式解出,再由二元二次方程表示圆时的特征列出不等式,综合得结果.
【详解】
由题意过点有两条直线与圆相切,
则点在圆外,即,解得,
由方程表示圆,则,解得,
综上,实数的取值范围是.
即实数取值范围是0,.
故选:CD.
【点睛】
关键点点睛:
(1)将题意等价转化为点和圆的位置关系;
(2)理解二元二次方程在什么情况下表示圆.
37.AD
【解析】
①根据二次函数的对称轴是和圆的对称性判断;
②根据二次函数交轴于,两点,由判断;
③分别令,,得到A,B,C的坐标代入,得到判断;
④由③得到圆M的方程为判断;
【详解】
①因为二次函数的对称轴是,且,两点关于对称,所以圆心在直线上,故正确;
②因为二次函数交轴于,两点,所以 解得且,故错误;
③令,解得,所以,令,得,则,设圆M的方程为:,将A,B,C的坐标代入得:,消去得,所以,即,所以,因为且,所以,故错误;
④圆M的方程为,即,则圆恒过定点,故正确;
故选:AD
【点睛】
本题主要考查二次函数函数的性质以及圆的方程的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
38.AD
【解析】
【分析】
根据圆的方程,先求圆心和半径,再依次判断选项.
【详解】
把圆的方程化为标准形式得(x-1)2+(y+2)2=2,所以圆心坐标为(1,-2),半径为,所以圆心到直线x-y=1的距离为d==,直线与圆相切.
故选:AD
39.或
【解析】
【分析】
首先根据题中圆的标准方程求出圆的圆心与半径,再根据两圆相切求出的值为.
【详解】
圆的圆心为,半径为,
圆的圆心为,半径为,
所以两圆的圆心距,
又因为两圆内切,有,
解得或.
故答案为:或.
【点睛】
本题主要考查了圆的位置关系,根据圆的标准方程求半径与圆心,属于基础题.
40.
【解析】
【分析】
求出圆心的坐标,进而可得出所求圆的标准方程.
【详解】
圆心关于点中心对称点的坐标为,
故所求圆的方程为.
故答案为:.
41.
【解析】
【分析】
由题意得为直径,且直线l与m垂直故,得所以圆心与半径可求,则圆方程易得.
【详解】
由题意A,B,C,O四点共圆且,所以 ,则直线l与m垂直故,又,
此圆的圆心为,半径为=,
所以圆的标准方程为.
故答案为:
42.
【解析】
【分析】
设圆的标准方程为,将,,代入计算即可得结果.
【详解】
设圆的标准方程为,因为过点,,
所以 解得
则圆的标准方程为
故答案为:
43.或
【解析】
【分析】
设圆的方程为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解.
【详解】
由题意,圆的半径为3与轴相切,且圆心在直线上,
设此圆的方程为,
则,解得或,
所以圆的方程为或.
故答案为:或.
44.等,只要圆心在直线上均可.
【解析】
【分析】
设出圆心坐标,利用圆心在直线上可得圆心满足的条件,设圆的半径为1,即可得到答案.
【详解】
设圆心坐标为,
因为圆关于对称,
所以在直线上,
则,
取,设圆的半径为1,
则圆的方程,
故答案为:(不唯一)
45.(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由,得到为,结合直线的方程,求得直线的斜率,进而求得边所在直线的方程;
(2)由(1)边所在直线的方程为,联立方程组求得,根据,得到为外接圆的圆心,进而求得圆的标准方程.
【详解】
(1)由,可得,
又由在上,所以,所以为,
因为边所在直线的方程为,斜率为,
所以直线的斜率为,
又因为点在直线上,所以边所在直线的方程为,
即.
(2)由(1)边所在直线的方程为,
联立方程组,可得,
因为,所以为斜边上的中点,即为外接圆的圆心,
又由,
所以外接圆的方程为.
46.
【解析】
【分析】
由题意,设圆心坐标和半径表示圆的标准方程,结合待定系数法即可.
【详解】
设圆的圆心坐标为,半径为r,
则圆的标准方程为:,
有,解得,
所以圆的标准方程为:
47.
【解析】
【分析】
由题意可确定圆的直径为,根据中点坐标公式求出圆心坐标,结合两点距离公式求出半径即可.
【详解】
由题意知,为圆的直径,设圆心为,
则中点即为,
所以半径为,
故外接圆的标准方程为:.
48.(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)先求线段的垂直平分线,再联立直线求解即可;
(2)分析向上平移1个单位长度后的圆心和半径即可
【详解】
(1)因为直线的斜率为,
所以线段的垂直平分线的斜率为1.
又易知线段的中点坐标为,
所以直线的方程为,即.
因为圆心在直线上,所以圆心是直线与直线的交点.
由,解得.
所以圆心为,半径.
所以圆的标准方程是.
(2)由(1),知圆的圆心坐标为,
将点向上平移1个单位长度后得到点,
故圆的圆心坐标为,半径为,
故圆的标准方程为.
49.(Ⅰ) ,;
(Ⅱ)见解析.
【解析】
【分析】
(Ⅰ)由题意结合点的坐标可得抛物线方程,进一步可得准线方程;
(Ⅱ)联立准线方程和抛物线方程,结合韦达定理可得圆心坐标和圆的半径,从而确定圆的方程,最后令x=0即可证得题中的结论.
【详解】
(Ⅰ)将点代入抛物线方程:可得:,
故抛物线方程为:,其准线方程为:.
(Ⅱ)很明显直线的斜率存在,焦点坐标为,
设直线方程为,与抛物线方程联立可得:.
故:.
设,则,
直线的方程为,与联立可得:,同理可得,
易知以AB为直径的圆的圆心坐标为:,圆的半径为:,
且:,,
则圆的方程为:,
令整理可得:,解得:,
即以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点.
【点睛】
本题主要考查抛物线方程的求解与准线方程的确定,直线与抛物线的位置关系,圆的方程的求解及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求椭圆的离心率(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求椭圆的离心率(含解析),共40页。学案主要包含了考点梳理,题型归纳,双基达标,高分突破,整体点评等内容,欢迎下载使用。
新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求椭圆的标准方程(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求椭圆的标准方程(含解析),共36页。学案主要包含了考点梳理,题型归纳,双基达标,高分突破,整体点评等内容,欢迎下载使用。
新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求双曲线的方程(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求双曲线的方程(含解析),共32页。学案主要包含了考点梳理,题型归纳,双基达标,高分突破等内容,欢迎下载使用。