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    北师大版七年级生物上册第3单元第5章第4节蒸腾作用教学课件
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    北师大版七年级上册第4节 蒸腾作用教学课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册第4节 蒸腾作用教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,课前预习,课堂演练,素养提升,有阳光照射,水蒸气,蒸腾作用,%~5%,叶片的气孔,叶面温度等内容,欢迎下载使用。

    1. 在__________、_____________的条件下,植物体内的水分以___________形式散失到体外,这种生理过程叫做_____________。2. 植物体吸收的水分只有____________保留在植物体内或被利用,其余部分散失到体外,____________则是植物散失体内水分的主要方式。
    3. 植物体的水分蒸腾主要是通过______________来完成的,_______和_______也能进行一定的蒸腾作用。
    知识点2 探究植物气孔的数目和分布
    植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶片。
    4. 蒸腾作用可以降低____________,防止叶肉细胞被阳光灼伤;促使根从土壤中____________,同时促进植物体内水分和__________向上运输。
    知识点3 蒸腾作用的意义
    1. 蒸腾作用对植物自身的意义:促进根对水分的吸收,促进水分和无机盐在植物体内的运输,降低叶表面的温度。另外,蒸腾作用可以促进根对水的吸收,但不能促进根对无机盐的吸收。2. 蒸腾作用对自然界的意义:提高大气湿度,增加降水,降低外部环境温度等。3. 移栽植物时,为降低蒸腾作用,提高成活率,通常采取去掉部分枝叶,遮挡阳光和选择阴天或傍晚移栽等措施。
    知识点1 蒸腾作用
    1. 植物在进行蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的?( )A. 液态 B. 气态 C. 固态 D. 以上都不是2. 绿色植物每天需要大量的水分,这些水分主要用于( )A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
    3. 右图是探究植物蒸腾作用的实验装置,下列叙述中不正确的是( )A. 该探究实验的变量是叶片数量B. 一段时间后,甲试管内的水量减少,乙试管内的水量基本不变C. 该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中,以免植物枝条缺水干枯D. 试管中应加入植物油防止水分从液面蒸发
    4. 气孔是气体进出植物体的门户,通过气孔进出植物体并参与相关生理活动的气体主要包括( )A. 二氧化碳、氧气、氮气B. 氮气、水蒸气、氧气C. 二氧化碳、氧气、水蒸气D. 水蒸气、氧气、氢气5. 清晨,叶片上会有小水珠,这与植物的蒸腾作用相关。进行蒸腾作用的主要器官是( )A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
    知识点2 探究植物气孔的数目和分布
    6. 现取甲、乙、丙、丁4片大小、质量相同的新鲜白菜叶,做如下表所示的处理。再将4片叶片置于通风处,5 h后称重,其重量从重到轻的顺序是( )A. 丁→丙→乙→甲B. 甲→乙→丙→丁C. 丁→乙→甲→丙D. 甲→丁→乙→丙
    7. 关于植物体蒸腾作用的意义,下列叙述不正确的是( )A. 促进对水分的吸收和运输B. 提高了大气湿度,增加降水 C. 浪费了大量的水资源 D. 降低植物体特别是叶片的温度
    知识点3 蒸腾作用的意义
    8. 热带雨林地区降雨频繁,其主要原因是( )A. 蒸腾作用散失的水分多,冷却成雨 B. 森林保持水土,蓄水多C. 光合作用强,释放的水蒸气多D. 人工降雨的原因
    【主题思考】蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从体内散失到体外的过程,在农业生产中具有重要意义。请回答9~10题。9. 下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是( )A. 蒸腾作用的强弱与气孔的开放程度有关B. 植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环C. 筛管是运输水分的通道D. 多数陆生植物叶片下表皮散失的水分比上表皮多
    10. 移栽花卉时,为抑制蒸腾作用,提高移栽的成活率,应采取的措施是( )①在阴天或傍晚移栽 ②不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物覆盖遮阳网 ⑤及时施用苗肥 ⑥让植物尽快光照,以制造营养A. ①②④B. ③⑤⑥C. ①③④D. ③④⑤
    二、非选择题11. (实验探究)图甲、乙是小红利用某植物枝条所做的实验。实验开始前,小红在甲瓶枝条叶片的上、下两面涂抹了厚厚的一层凡士林,乙瓶枝条不做处理,并用红色记号笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里,她定时观察、记录水位的变化情况,图丙是叶片结构示意图。根据所学知识回答下列问题。
    (1)水面上油层的作用是___________________。本实验的变量是_________,实验目的是验证______是蒸腾作用的主要器官。
    (2)观察到的结果是甲、乙两瓶中,水面高度基本保持不变的是_____瓶,原因是________________________,水分蒸发不出去;乙瓶水面高度下降的原因是叶片能正常进行_____________。(3)叶片散失的水分由[______]________运输;气孔主要分布在叶片的[______]___________。(4)天气干旱时,在_______细胞的控制下,气孔会缩小或闭合,这有利于_______________________________。
    降低蒸腾作用,减少水分的散失
    保卫细胞和气孔 保卫细胞是植物茎、叶等表皮上的两个相邻细胞,它们之间的空隙就是气孔。双子叶植物的保卫细胞一般是半月形,禾本科等单子叶植物的保卫细胞则像一对哑铃。保卫细胞的细胞壁厚度不均匀,半月形细胞连接表皮细胞的凸面,壁薄而有弹性;靠近气孔的凹面,壁厚而少弹性。当细胞吸水时,壁薄处向外伸展,壁厚处却很少伸展,整个细胞成相对弯曲状,两个细胞之间会出现椭圆形的裂口,这就是气孔张开的状态。保卫细胞失水时,细胞收缩,壁厚处靠紧,气孔闭合。
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