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    北师大版七年级生物上册第3单元第6章第2节营养器官的生长教学课件
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    生物七年级上册第2节 营养器官的生长教学课件ppt

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    这是一份生物七年级上册第2节 营养器官的生长教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,课前预习,课堂演练,素养提升,直根系,须根系,无机盐,伸长区,分生区,混合芽等内容,欢迎下载使用。

    1. 根的发生和生长始于种子的萌发,_________突破种皮,迅速地向下伸长,并逐渐形成_________。2. 植物的根系分为_________和__________。根系在土壤中分布的方式与其_______有关,还受到环境中_____、________等因素的影响。
    知识点2 根尖的结构
    3.根尖的结构(如下图):
    (1)成熟区:表皮细胞向外侧延伸形成________,是根尖吸收_________和__________的最主要部位。(2)伸长区:根生长________的部位。(3)分生区(生长点):不断分裂产生新细胞,为根冠和___________补充细胞。(4)根冠:保护_________。
    4. 根的生长主要是根尖分生区(生长点)细胞________和伸长区细胞_________的结果。5. 移栽植物时根部带土能够保护植物的幼根和根毛,保证植物对______和__________的吸收。
    1. 根生长的原因:分生区细胞不断分裂增加细胞数目和伸长区细胞的生长使细胞体积增大。2. 木本植物的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果,草本植物的茎不能逐年增粗的原因是没有形成层。
    6. 枝条上着生_______的部分是茎的节,节与节之间的部分叫节间。生于茎顶端的芽为_______,生于叶腋处的芽为_______。
    知识点3 叶芽的结构
    在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。对于用材林,要保护好顶芽,及时去除部分侧枝,让树木长得又高又直;对于果实,要及时去掉顶芽,促使侧芽发育成枝条,从而多开花,多结果。
    7. 主茎和侧枝都是由______发育而成的,顶芽发育使主茎长高,侧芽发育形成侧枝。发育成枝叶的芽,叫做_______或________;_______发育为花;_________发育为花和叶。
    8. 叶芽的结构及其发育(如下图):
    【主题思考】荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱,如骆驼刺的根系可深达地下20 m。请回答1~2题。
    1. 下列关于根的叙述,错误的是( )A. 一株植物上所有根的总和叫根系B. 根系可分为直根系和须根系C. 主根与侧根区分明显,是直根系D. 植物的茎上长有不定根,属于须根系2. 骆驼刺的根能长那么长是因为( )①根冠不断增加新细胞 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
    3. 根尖之所以具有分裂能力,是因为它具有( )A. 疏导组织 B. 营养组织 C. 上皮组织 D. 分生组织4. 右图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是( )A. ①能分裂产生新细胞B. ②主要由营养组织构成C. 幼根的生长只与③有关D. ④是根吸收水分和无机盐的主要部位
    5. 刚种植好的小树苗,不要用手去摇晃它,其主要目的是( )A. 避免损伤根毛和幼根B. 避免小树倾斜C. 避免损伤树皮D. 保证根适应移栽后的土壤
    6. 叶芽中,芽轴的作用是 ( ) A. 不断产生新的叶原基 B. 不断产生新的芽原基C. 不断伸长发育成茎 D. 不断伸长发育成幼叶7. 叶芽的生长点的作用是 ( )A. 长出侧芽 B. 长出幼叶 C. 使芽轴不断伸长 D. 发育成茎
    知识点2 根尖的结构
    8. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”发育成万千枝条及绿叶的结构是( )A. 根 B. 芽C. 叶D. 茎9. 下列叶芽结构与其发育结果搭配正确的是( )A. 芽轴→叶B. 侧芽→侧枝C. 芽原基→茎D. 幼叶→新芽
    10. 如右图所示,下列关于芽的叙述错误的是( )A. ①是叶原基,能发育成aB. ②不断伸长,能发育成d C. ③能发育成b或c D. 从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
    二、非选择题11. (读图理解)下图中,图甲是根尖的结构示意图,图乙、图丙分别为某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)的结构示意图,据图回答问题。
    (1)“根深才能叶茂”,植物幼根的生长是通过图甲中[_____]__________细胞数量的增多和[______]_________细胞体积的增大实现的。植物生长发育所需要的水和无机盐,主要是由[_____]__________吸收的,再经茎中的_______运输到植物的各个器官。(2)植物的芽有不同的类型,按着生位置不同,可将芽分为_______和________;按照芽将来发育的情况不同,可将芽分为叶芽、_______和混合芽。
    (3)图乙中的③是由图乙中的[_____]__________发育而来的,④是由图丙中的[_____]__________发育而来的。(4)图丙中的⑤能进行细胞分裂增加细胞的数量,属于分生_________。
    根 系 每株植物的根的总和叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载: 一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1 400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达600 km以上。一棵只生长了1 m的苹果树苗,它的根系竟有38 000条侧根。植物不仅有很多根,而且根扎得很深,如甜菜的根可以入土3 m,苜蓿的根可以入土5 m,在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物,它的根可以入土20 m以上。此外,许多植物根系延伸的直径可以达到3 m,而向日葵的根系可以向四周延伸5 m,一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27 m,比树冠直径还长3~5 m。
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