初中历史人教部编版八年级下册第12课 民族大团结精品课件ppt

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第12课 民族大团结精品课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了朝鲜族，哈萨克族，以上分别是哪个民族，新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区，内蒙古自治区，西藏自治区，广西壮族自治区，5个民族自治区，举措及成效等内容，欢迎下载使用。

1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义。2.理解实行民族区域自治，各族人民共同繁荣的意义。3.了解民族工作的成就。
探究点一：民族区域自治制度
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
（1）1949年，《中国人民政治协商会议共同 纲领》将实行民族区域自治作为一项基 本政治制度确定下来。
（2）后来，民族区域自治制度被载入宪法。
（3）1984年，《中华人民共和国民族区域自 治法》颁布实施。
民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
探究点二：共同繁荣发展
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路
（1）党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革 和社会主义改造。废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人， 迈进了社会主义社会。
（2）采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设， 促进各民族共同繁荣发展。
（3）重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的 传承和发展具有重要意义。
（4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区 的加快发展创造了巨大了历史机遇。
2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
1.在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造
2.采取优惠政策，加强少数民族地区的经济建设
3.重视少数民族的文化与发展
1.实行民族区域自治，是由我国民族关系的历史和现实 情况决定的，其具体表现是（ ） ①我国是一个统一的多民族国家。　 ②各民族形成了相互依存、不可分离的关系。　③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点。　 ④我国历史上少数民族曾长期享有自治权。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的新时代， “新”的主要表现是（　 　） ①进行民主改革，废除剥削和压迫制度。　②过渡到社会主义社会。　③实现了自己当家做主的愿望。　 ④开始改变贫穷落后的面貌。 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④