贵州省毕节市赫章县2021-2022学年二年级上学期数学期末试卷

这是一份贵州省毕节市赫章县2021-2022学年二年级上学期数学期末试卷，共8页。试卷主要包含了我会填，我会判断，我会选择，我会算，我会画，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、我会填。（23分）
1．在横线上填合适的长度单位 。（“米”或“厘米”）
铅笔长大约10 树高大约6 黑板长2
2．在计算4×9和36÷9时，都要用口诀 。
3．4个8比30多 ，3个7比6个7少 个7。
4．两个乘数都是6，积是 ；被除数和除数都是9，商是 。
5．横线上最大能填几？
×5<22 43> ×7 55>6×
6× <25 4× <37 3× <25
6．4个7相加，加法算式是 ，乘法算式是 。
7．一条1米长的绳子，用去72厘米，还剩 厘米。
8．找规律填数。
（1）5，10，15， ， ，
（2）56，51，46， ， ，
二、我会判断。（10分）
9．把 6个苹果分给2个小朋友，每个小朋友一定分到3个。（ ）
10．小华的书比小亮的书多6本，小华给小亮3本书后，两人书的本数就相同了。（ ）
11． 是五边形。（ ）
12．5×6的计算结果与 6×6-6的计算结果相同。（ ）
13．12支铅笔，每3支一份，能分成9份。（ ）
三、我会选择。（10分）
14．甲数是48，乙数是25，它们的和是（ ）。
A．73B．70C．77
15．30连续减去2个5，结果是（ ）。
A．28B．25C．20
16．2□+1□得数不可能是（ ）。
A．三十多B．四十多C．五十多
17．小红跳绳128下，小兰跳的比小红多，小兰最少跳了（ ）下。
A．127B．129C．160
18．买一本书要18元，最少要带（ ）张5元面值的人民币。
A．6B．5C．4
四、我会算（24分）
19．我会口算 。
9÷3= 8×1= 2×6= 36-26=
35+5= 4×5= 30+40 18÷3=
48-18= 10÷2= 44+16= 9×9=
20．我会用竖式计算
（1）28+39-16=
（2）98-51-27=
（3）85-19+21=
五、我会画（6分）
21．画一条比6厘米短3厘米的线段。
22．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。
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六、我会解决问题。（27分）
23．一瓶果汁可以倒 4杯，8瓶果汁一共可以倒多少杯？
24．小芳买8本笔记本，一共用了48元，每本笔记本多少钱？
25．小红看了一本书，每天看9页，看了一个星期，一共看了多少页？
26．学校一年级有两个班，一年级一班有52人，一年级二班有46人。
（1）一年级一共有多少人？
（2）如果两个班女生共有43人，那么两个班男生共有多少人？
27．植树节到了，小华和他的5个小朋友去植树，每人植6棵，一共植了多少棵树？
答案解析部分
1．【答案】厘米；米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】铅笔长大约10厘米， 树高大约6米， 黑板长2米。
故答案为：厘米；米；米。
【分析】长度的常用单位有米、厘米；根据实际情况并结合题干中的数字选择合适的单位。
2．【答案】四九三十六
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】在计算4×9和36÷9时，都要用口诀四九三十六。
故答案为：四九三十六。
【分析】根据九的乘法口诀填空。
3．【答案】2；3
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】4×8-30=32-30=2，4个8比30多2；
6个7-3个7=3个7，3个7比6个7少3个7。
故答案为：2；3。
【分析】求几个几的和是多少用乘法。
4．【答案】36；1
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】6×6=36；
9÷9=1。
故答案为：36；1。
【分析】在乘法里，乘数×乘数=积，据此列式计算；
在除法里，被除数÷除数=商，据此列式解答。
5．【答案】4；6；9；4；9；8
【知识点】100以内数的大小比较；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为4×5=20，所以4×5<22
因为6×7=42，所以43>6×7
因为6×9=54，所以55>6×9
因为6×4=24，所以6×4<25
因为4×9=36，所以4×9<37
因为3×8=24，所以3×8<25
故答案为：4；6；9；4；9；8。
【分析】根据乘法口诀填空。
6．【答案】7+7+7+7；4×7或7×4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】4个7相加，加法算式是7+7+7+7，乘法算式是4×7或7×4。
故答案为：7+7+7+7；4×7或7×4。
【分析】乘法就是表示几个相同加数的和的运算，方法是相同的加数乘相同加数的个数。
7．【答案】28
【知识点】100以内数的退位减法；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米
100厘米-72厘米=28厘米
故答案为：28。
【分析】绳子长-用去的长度=还剩的长度。
8．【答案】（1）20；25；30
（2）41；36；31
【知识点】5的乘法口诀及应用；数列中的规律
【解析】【解答】（1）5×4=20，5×5=25，5×6=30；
（2）46-5=41；41-5=36；36-5=31；
故答案为：（1）20；25；30；（2）41；36；31。
【分析】（1）规律是5依次乘1、2、3、4、5、6；
（2）规律是依次减5。
9．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】把6个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友一定分到3个。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平均分，每个小朋友一定分到3个；不是平均分，无法确定每个小朋友分到几个。
10．【答案】（1）正确
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】小华给小亮3本书后，两人书的本数就相同了。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小华的书比小亮的书多6本，6本的一半是3本，给小亮3本，自己余3本，刚好相同。
11．【答案】（1）错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】题干中的图形是六边形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个图形由几条边围成，就是几边形。
12．【答案】（1）正确
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】5×6=30， 6×6-6=36-6=30，结果相同。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】 6×6-6表示的是6个6的和减去1个6，等于5个6的和，即5×6。
13．【答案】（1）错误
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】12÷3=4，能分成4份。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】总数÷每份数=份数。
14．【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】48+25=73，它们的和是73。
故答案为：A。
【分析】求和用加法。
15．【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】30-2×5=30-10=20，结果是20。
故答案为：C。
【分析】2个5是10，30减去10是20。先算乘法，再算减法。
16．【答案】C
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的进位加法
【解析】【解答】2□+1□得数不可能是五十多。
故答案为：C。
【分析】□+□，不进位，和是三十多；进位，和是四十多。
17．【答案】B
【知识点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】小兰最少跳了129下。
故答案为：B。
【分析】129和160都比128多，求最少，是129。
18．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4张5元面值的人民币是20元；
20＞18，
故答案为：C。
【分析】人民币的面值×张数=人民币的钱数。
19．【答案】9÷3=3 8×1=8 2×6=12 36-26=10
35+5=40 4×5=20 30+40=70 18÷3=6
48-18=30 10÷2=5 44+16=60 9×9=81
【知识点】100以内数的进位加法；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】三三得九，一八得八，二六十二，四五二十，三六十八，二五一十，九九八十一；
计算加法和减法时，都要把相同数位对齐，从个位算起，满十进一，借一当十。
20．【答案】（1）解：28+39-16=51
（2）解：98-51-27=20
（3）解：85-19+21= 87
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】计算加法和减法时，都要把相同数位对齐，从个位算起，满十进一，借一当十；
加减混合运算，运算顺序是从左到右，谁在前面先算谁。
21．【答案】如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比6厘米短3厘米的线段是3厘米，所以画出一条长3厘米的线段即可。
22．【答案】解：根据分析，作图如下：
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角，画图时，上下两条边占的格数相同，左右两边占的格数相同，但是应保证上下两边和左右两边的格数不同，据此作图；根据正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，画出的四条边占的格数相同即可，据此作图.
23．【答案】4×8=32（杯）
答：8瓶果汁一共可以倒32杯。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一瓶果汁可以倒的杯数×8瓶=8瓶果汁可以倒的杯数。
24．【答案】48÷8=6（元）
答：每本笔记本6元钱。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】总钱数÷买的本数=一本的钱数。
25．【答案】9×7=63（页）
答：一共看了63页。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每天看的页数×7天=一星期看的页数。
26．【答案】（1）52+46=98（人）
答：一年级一共有98人。
（2）98－43=55（人）
答：两个班男生共有55人。
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】（1）一班人数+二班人数=一年级总人数；
（2）一年级总人数- 两个班女生人数=两个班男生人数。
27．【答案】5+1=6（人）
6×6=36（棵）
答：一共植了36棵树。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】小华和他的5个小朋友一共6个人；每人植树棵数×6人=6人植树棵数。