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    语文三年级上册望天门山评优课ppt课件

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    这是一份语文三年级上册望天门山评优课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来等内容,欢迎下载使用。

    望天门山 [唐]李白
    作家名片:李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐朝伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。主要作品:《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
    PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
    有感情地朗读诗词,读准字音。
    再读诗歌,结合注释理解诗意。
    天门中断楚江开, 碧水东流至此回。
    雄伟的天门山被长江拦腰劈开,碧绿的江水东流到此,回旋澎湃。
    即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。
    天门山是什么样子的呢?水又是什么样子的?
    第一句诗会让人联想到什么景象?
    这一句诗让人联想到天门本来就是一个整体,阻挡着汹涌的江流。由于长江怒涛的冲击,“天门”才中间断开而成为东西两山,借山势写出了水的汹涌。
    第二句诗中的“回”字有什么作用?
    一个“回”字,把江水翻滚抛掷、变化无穷的状态全表现出来了,借水势衬出山的奇险。
    两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
    两岸青山相对耸立,一叶孤舟乘风破浪,从水天相接的天边驶来。
    为什么李白不说“两岸青山相对立”而说“两岸青山相对出”?
    本句诗写远望天门山所见的雄姿,这里的“出”字使本来静止不动的山有了动态美,不但逼真地表现了舟行途中天门山特有的姿态,而且寓含了诗人的喜悦之情。
    诗的三、四两句有什么联系?
    这两句是一个不可分割的整体,上句写远望天门山所见的雄姿。下句则点明“望”的立脚点是“日边来”的“一片孤帆”。描绘出了孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景。
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