初中生物北师大版八年级下册第1节 生命的起源一等奖ppt课件

这是一份初中生物北师大版八年级下册第1节 生命的起源一等奖ppt课件，文件包含第1节生命的起源pptx、情境导入原始地球表面想象图swf等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

1.地球上最初并没有生命。那么地球上的生命是怎样出现的呢？生命究竟来自何方？2.生命究竟是什么？人类又是怎样探索生命的起源的呢？
1.知道神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。2.了解科学家通过实验否定自然发生学说的过程。3.知道多数学者公认的化学进化论的大体过程。
上帝创造万物，最后造人。(见圣经故事)
有些人认为，生命的产生来自天意，是由神或上帝创造的。
多数人则认为，生命是由非生命物质随时自发地发生的。列如，我们祖先相信“腐草化萤”“腐肉生蛆”；古埃及人相信尼罗河的蛙和鳝鱼都是淤泥经过日光照射而产生的。很多科学家也相信这种观点，如海尔蒙特提出，将谷糠和破布塞入瓶中，静置于暗橱内，21d后就会生出小鼠。牛顿则认为，植物是由逐渐变弱了的彗星尾巴形成的。
结论：腐肉不能生蛆，C瓶蛆来自苍蝇的卵
17 世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生出蛆，蛆是苍蝇在肉上产的卵孵化形成的。
意大利医生雷迪不相信腐肉能够生蛆，他于1668年用10多种动物的生肉或熟肉，做了下列实验。
雷迪去世后，人们在用显微镜观察腐肉时，发现了肉眼看不见的微生物。于是，又有人认为，虽然肉眼可见的生命不能自然发生，但是肉眼看不见的生命还是可以自然发生的。19世纪60年代，法国学者巴斯德为了研究生命能否自然发生的问题，进行了著名的“鹅颈烧瓶”实验。
A瓶：带有微生物的灰尘颗粒沉积于弯管底部而不能进入瓶内，所以不变质。 B瓶：将鹅颈瓶的瓶颈打断，带有微生物的灰尘颗粒能进入瓶内，所以变质。
巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信：“生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命”，这一观点成为“生生论”。生生论推翻了自然发生论。
生命来自地球以外的宇宙空间。
-----被广大学者普遍接受!
在原始海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。总之，在原始地球条件下，有机小分子的形成是生命发生的开端。
紫外线 闪电 高温 宇宙射线
在原始地球条件下能够形成有机小分子吗？许多学者试图通过实验来验证这个问题。1953年，美国科学家斯坦利·米勒设计了一个模拟原始地球条件的实验装置，该装置的火花室与冷凝器相连，其中流动着水蒸气、氢气、氨和甲烷等混合气体，火花室里还模拟闪电和宇宙射线给混合气体提供能量。
米勒实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。
根据米勒及其他学者的实验结果，可以对生命的起源作出怎样的推断？
原始地球上尽管不能形成生命，但是能产生构成生命体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。
生命起源的化学进化过程
原始大气：甲烷、氨、氢气等
1.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（ ）A.水蒸气、氨、甲烷等B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等C.氧气、氢气、二氧化碳等D.水蒸气、氧气、氮气等
2.按照生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是（ ）A.原始大气 B.原始海洋 C.原始森林 D.原始陆地
3.模拟原始地球的条件和大气成分，合成氨基酸的科学家是（ ）A.爱因斯坦 B.米勒C.爱迪生 D.牛顿