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    新高考数学一轮复习精选讲练专题4.12 正弦定理和余弦定理(含解析)

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    这是一份新高考数学一轮复习精选讲练专题4.12 正弦定理和余弦定理(含解析),共19页。

    1.(5分)(2022·河南·高三阶段练习(文))在中,,,则外接圆的半径为( )
    A.1B.C.D.2
    【解题思路】利用正弦定理运算求解.
    【解答过程】由正弦定理,则,
    故外接圆的半径为1.
    故选:A.
    2.(5分)(2022·黑龙江·高三阶段练习)在中,内角所对的边分别为,则下列条件能确定三角形有两解的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【解题思路】结合已知条件和正弦定理即可求解.
    【解答过程】对于A:由正弦定理可知,
    ∵,∴,故三角形有一解;
    对于B:由正弦定理可知,,
    ∵,∴,故三角形有两解;
    对于C:由正弦定理可知,
    ∵为钝角,∴B一定为锐角,故三角形有一解;
    对于D:由正弦定理可知,,故故三角形无解.
    故选:B.
    3.(5分)(2022·贵州遵义·高三期中(理))已知锐角的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【解题思路】根据正弦定理利用角B表示,利用三角变换及三角函数的性质可求的取值范围.
    【解答过程】因为,,故三角形外接圆直径为,
    所以,所以,,


    因为三角形为锐角三角形,故,故,
    故,故,
    所以
    故的取值范围为,
    故选:A.
    4.(5分)(2022·安徽亳州·高一期末)黄金三角形有两种,一种是顶角为36°的等腰三角形,另一种是顶角为108°的等腰三角形.其中顶角为36°的等腰三角形的底与腰之比为,这种黄金三角形被认为是最美的三角形.根据这些信息,则( )
    A.B.C.D.
    【解题思路】由已知条件,根据余弦定理求解即可.
    【解答过程】在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,.
    设,,
    则.
    故选:B.
    5.(5分)(2022·河南驻马店·高三阶段练习(理))钝角的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,,且,则的周长为( )
    A.9B.C.6D.
    【解题思路】由题知,进而结合题意得,,再根据余弦定理解方程即可得答案.
    【解答过程】解:因为,
    所以,
    又因为,
    所以,为锐角,
    所以,,
    因为由余弦定理得,解得或,
    因为当时,,此时一定不是钝角,故舍去.
    所以,
    所以的周长为.
    故选:A.
    6.(5分)(2022·重庆高三阶段练习)李子坝站的“单轨穿楼”是重庆轨道交通的一大特色,吸引众多游客来此打卡拍照.如图所示,李明为了测量李子坝站站台距离地面的高度AB,采用了如下方法:在观景台的D点处测得站台A点处的仰角为60°;沿直线BD后退12米后,在F点处测得站台A点处的仰角为45°.已知李明的眼睛距离地面高度为CD=EF=1.6米,则李子坝站站台的高度AB约为( )(精确到小数点后1位)(近似数据:)
    A.米B.米C.米D.米
    【解题思路】设AG高度为米,利用正弦定理结合条件可得高度,进而求出高度.
    【解答过程】设AG高度为米,由题可知,
    所以米,
    在中,由正弦定理得: ,
    所以,
    所以,
    解得,
    所以(米).
    故选:A.
    7.(5分)(2022·湖北恩施·高二期中)在中,内角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,,,点在线段上,,过点作,,垂足分别是E,F,则面积的最大值是( )
    A.B.C.D.
    【解题思路】由结合正弦定理得,,由余弦定理可得,结合不等式得,又,所以,求得,,从而得面积的表达式,进而求出最大值.
    【解答过程】因为,所以,
    所以,则.
    由余弦定理可得,即.
    因为,所以,则,当且仅当时,等号成立.
    因为,所以,
    所以,
    所以,,
    则.
    故选:C.
    8.(5分)(2022·四川·高二开学考试(理))在锐角中,角的对边分别为,为的面积,且,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【解题思路】由三角形面积公式及余弦定理得到,结合同角三角函数关系得到,,由正弦定理得到,且根据三角形为锐角三角形,得到,求出,利用对勾函数得到的最值,求出的取值范围.
    【解答过程】由三角形面积公式可得:,故,
    ,故,
    因为,所以,
    解得:或0,
    因为为锐角三角形,所以舍去,
    故,,
    由正弦定理得:

    其中,
    因为为锐角三角形
    所以,故,所以,,
    ,,
    令,则为对勾函数,在上单调递减,在上单调递增,
    则,
    又,
    因为,所以,
    则.
    故选:C.
    二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    9.(5分)(2022·福建漳州·高二期末)在中,若,则角的值可以为( )
    A.B.C.D.
    【解题思路】由余弦定理及同角三角函数的关系可得,根据三角形内角性质即可求角的大小.
    【解答过程】由,显然,故,
    又,则为或.
    故选:AD.
    10.(5分)(2022·全国·高三专题练习)一艘客船上午9:30在A处,此时测得灯塔S在它的北偏东方向,之后它以每小时的速度继续沿正北方向匀速航行,上午10:00到达B处,此时测得客船与灯塔S相距,则灯塔S可能在B处的( )
    A.北偏东方向B.南偏东方向C.东北方向D.东南方向
    【解题思路】画出示意图如图所示,在三角形中,由正弦定理即可求出的值,讨论船在B处和处时,即可求出答案.
    【解答过程】画出示意图如图所示,由题意得,,,
    所以,解得,
    所以或.
    当船在B处时,,所以;
    当船在处时,,所以.
    综上,灯塔S在B处的北偏东或南偏东方向.
    故选:AB.
    11.(5分)(2022·黑龙江·高二阶段练习)在中,角A,B,C所对的对边分别为a,b,c,下列命题中正确的是( )
    A.若,则
    B.若,,,则满足条件的有且仅有一个
    C.若,则是直角三角形
    D.若,,则外接圆面积的最小值为
    【解题思路】对于A,利用三角形大边对大角及正弦定理的边角变换可证得命题正确;
    对于B,结合图像,利用直角三角形中正弦的定义可求得,比较与边会发现存在两个满足条件的;
    对于C,利用余弦定理的推论化简,即可证得命题正确;
    对于D,先由余弦定理及基本不等式求得的取值范围,再由正弦定理求得外接圆半径的取值范围,,从而求得外接圆面积的最小值
    【解答过程】对于A,因为,所以由三角形大边对大角得,
    又由正弦定理知,故,即,故A正确;
    对于B,如图,在中,,即,
    以为圆心,为半径作圆,会发现该圆与有两个交点,即存在两个满足条件的,故B错误;
    对于C,因为,由余弦定理得,整理得,所以是直角三角形,故C正确;
    对于D,因为,,
    所以 ,即,
    故,即,
    所以外接圆面积,即外接圆面积的最小值为,故D正确.
    故选:ACD.
    12.(5分)(2022·全国·高一单元测试)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的是( )
    A.若,则
    B.若,则有两解
    C.若为钝角三角形,则
    D.若,则面积的最大值为
    【解题思路】由正弦定理可判断A;由可判断B;由大边对大角结合余弦定理可判断C;由余弦定理与基本不等式可判断D.
    【解答过程】对于A选项,若,则,由正弦定理可得,
    所以,故A正确;
    对于B选项,,则,
    所以有两解,故B正确;
    对于C选项,当为钝角三角形,且C为钝角时,,
    可得,若C不为钝角,则得不到,故C错误;
    对于D选项,由余弦定理与基本不等式可得,
    即,当且仅当时,等号成立,
    所以,故D正确.
    故选:ABD.
    三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    13.(5分)(2022·河南·高三阶段练习(文))已知中角所对的边分别为,若,则的面积为 .
    【解题思路】先利用余弦定理算出,再利用三角形的面积公式即可求解
    【解答过程】由余弦定理可得即,解得,
    所以的面积为
    故答案为:.
    14.(5分)(2022·全国·高三专题练习)某人在C点测得某直塔在南偏西,塔顶A的仰角为,此人沿南偏东方向前进到D,测得塔顶A的仰角为,D,C与塔底O在同一水平面上,则塔高为 .
    【解题思路】作出图形,设出塔高,表达出,,在中,使用余弦定理求出,得到答案.
    【解答过程】由题意作出图形,如下图所示,设塔高为,在 中,,
    则,在 中,,则,
    在中,,
    由余弦定理得,
    即,
    整理得,解得或(舍去).
    故答案为:10m.
    15.(5分)(2022·黑龙江·高一期中)对而言,若其内部的点P满足,则称P为的费马点.在中,已知,设P为的费马点,且满足,则的外接圆直径长为 .
    【解题思路】根据已知条件,结合三角形的内角和定理可得,可得,进一步由正弦定理可得的值,由余弦定理求出,最后,在中,由正弦定理求出外接圆的直径.
    【解答过程】,

    在中,,故,
    在中,由正弦定理得,则,


    在中,由余弦定理得,,
    在中,由正弦定理得,
    故的外接圆直径长为.
    故答案为:.
    16.(5分)(2022·新疆高一期末)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,下列结论中正确的选项有 ①②③④ .
    ①若A,则;
    ②若,则△ABC可能为等腰三角形或直角三角形;
    ③若,则△ABC定为直角三角形;
    ④若且该三角形有两解,则b的取值范围是();
    【解题思路】①利用大边对顶大角,结合正弦定理可知;②利用正弦函数的图象与性质可得、的关系;③边齐次,利用正弦定理将边化角,通过三角恒等变换求出为直角;④若三角形有两解,则,可得出答案.
    【解答过程】①三角形大角对大边,所以,由正弦定理有,
    所以,故①正确;
    ②,且,,
    则或,即或,
    所以△ABC可能为等腰三角形或直角三角形,故②正确;
    ③,由正弦定理有:,
    又,
    即,
    即,因为,所以,所以,
    即,故③正确;
    ④三角形有两解,则,即,故④正确;
    故答案为:①②③④.
    四.解答题(共6小题,满分70分)
    17.(10分)(2021·全国·高一课时练习)在△ABC中,已知c= ,A=45°,试判断当a分别取10,5,时,角C的解的个数.
    【解题思路】根据给定的每一个a值,利用正弦定理解“已知两边及一边的对角解三角形”的方法逐一计算判断作答.
    【解答过程】(1)当a=10时,因c=,A=45°,有a>c,则角C比角A小,角C是锐角,所以角C有一解;
    (2)当a=5时,因c=,A=45°,有c>a,则,而,则,所以角C有一解;
    (3)当时,因c=,A=45°,有c>a,则,而,则或,所以角C有两解;
    (4)当时,因c=,A=45°,有c>a,则,无解,所以角C无解.
    18.(12分)(2022·广东·高三阶段练习)在中,其内角分别为,且满足.
    (1)求角的大小:
    (2)已知外接圆的半径为 为边上的一点,,求的周长.
    【解题思路】(1)利用已知条件转换角,利用正弦的两角和与差的公式展开,根据条件即可求出的大小
    (2)由(1)外接圆的半径求出,利用正弦定理、余弦定理求出,最后就可以得到
    【解答过程】(1)因为,所以,
    所以,所以,
    因为,且,所以,所以;
    (2)设内角所对的边分别是,
    由(1)和题设知,,外接圆的半径为,
    由正弦定理得,
    由余弦定理得:得,,
    即 ①,
    因为,,所以,
    因为,
    所以,
    所以 ②.
    联立①②消去,得,
    解得,
    所以的周长为.
    19.(12分)(2022·重庆·高一期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,点A在边BC上的垂足为点D.
    (1)判断的形状;
    (2)如图,若,且,求的值.
    【解题思路】(1)利用正弦定理作边化角,结合即可判断的形状;
    (2)由,则是等腰直角三角形,根据,可得的长,在中,结合余弦定理求解即可.
    【解答过程】(1)
    由题,因为,所以,
    因为,所以,
    即,则,
    所以在中,,
    所以是等腰三角形.
    (2)
    由(1),因为,则,,
    因为,所以,,
    因为,所以,
    所以,
    在中,.
    20.(12分)(2022·海南高三阶段练习)如图,在圆内接中,内角,,所对的边分别为,,,满足.
    (1)求;
    (2)若点是劣弧一点,由圆内接四边形的性质可知:,,,,求四边形的面积.
    【解题思路】(1)根据正弦定理化简,结合角的范围即可求解;
    (2)在中利用余弦定理求出,已知可得,再用余弦定理求出,可求得和面积,即可求解
    【解答过程】(1)由结合正弦定理得,
    所以,
    因为,所以,
    所以,则;
    (2)在中,,,,
    则由余弦定理得,解得,
    因为,,,均在圆上,且,
    所以,在中,,,
    所以由余弦定理可得,
    解得或(舍),
    所以四边形的面积.
    21.(12分)(2022·四川省高三阶段练习(理))如图,为方便市民游览市民中心附近的“网红桥”,现准备在河岸一侧建造一个观景台,已知射线,为两边夹角为的公路(长度均超过3千米),在两条公路,上分别设立游客上下点,,从观景台到,建造两条观光线路,,测得千米,千米.
    (1)求线段的长度;
    (2)若,求两条观光线路与所围成的面积的最大值.
    【解题思路】(1)在中,利用余弦定理即可求解;
    (2)设,则,在中,由正弦定理可得,,则由整理可得,结合的范围,即可求解.
    【解答过程】(1)
    在中,由余弦定理得,

    所以,
    所以线段的长度为3千米.
    (2)
    设,因为,所以,
    在中,由正弦定理得,

    所以,,
    因此

    因为,所以.
    所以当,即时,所围成的面积的最大值为.
    所以两条观光线路与所围成的面积的最大值为平方千米.
    22.(12分)(2022·北京市高三阶段练习(理))在中,,,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一,并求:
    (1)的值;
    (2)的面积.
    条件①:;条件②:;条件③:.
    【解题思路】(1)由正弦定理和余弦定理可知条件①不合题意,由条件②和③均可求得.
    (2)由三角形面积公式即可求解.
    【解答过程】(1)若选条件①,则,,,
    由正弦定理得:,得,
    因为,所以,而,
    所以在上有两根,不唯一.
    若选条件②,,,,
    由余弦定理得:,
    代入数据解得:或(舍).
    若选条件③:,,,
    所以,由正弦定理得:,
    代入数据得:,
    所以

    由余弦定理得:,
    代入数据得:,解得或(舍)
    综上:.
    (2)因为,,,
    所以.
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        新高考数学一轮复习精选讲练专题4.12 正弦定理和余弦定理(含解析)
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