湖北省黄石市2021年五年级语文上册学业质量监测试卷

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黄石市2021年学业质量监测试卷五年级语文上学期时间：110分钟  满分：100分一、读句子，根据语境看拼音写词语。（8分）1.公园的门楼古香古色，在阳光的zhào yào（    ）下，jīn bì huī huánɡ（       ）。走进公园，青龙山上小巧línɡ lónɡ（    ）的亭子，格外夺目。湖畔垂柳拂水，湖面波光粼粼。幽静的环境，令人xīn kuànɡ shén yí（        ）。2.勤奋和lǎn duò（    ），收获的是不同的结果。无论严寒还是kù shǔ（    ），田野上总能看到农民伯伯mánɡ lù（    ）的身影。古人云：“业精于勤，荒于嬉。”这句话，给人们深刻的qǐ dí（    ）和教育。二、选择正确的答案，将答案序号填入括号中。（18分）1.下面加点字的注音完全正确的一项是（    ）（2分）A.细菌（jūn）        红晕（yūn）        平衡（hénɡ）         诺言（ruò）B.崩塌（tà）         皲裂（pí）         传记（zhuàn）        估计（ɡū）C.矫健（jiǎo）       狭小（xiá）        喷气（pèn）          慈祥（xiánɡ）D.偏僻（pì）         湖畔（pàn）        勉强（qiǎnɡ）          赠（kuì）2.下面词语中没有错别字的一项是（    ）（2分）A.气势宏伟       爱幕之心        销毁罪证       悔人不倦B.内容繁锁       一泻千里        阴谋诡计       疲惫不堪C.呕心沥血       不求甚解        应接不暇       栩栩如生D.失魂落魄       气极败坏        举世闻名       飞禽走兽3.依次填入下面句子中的词语正确的一项是（    ）（2分）①我的作品获奖了，我（        ）地跑回家，想把这个好消息告诉家里人。②他刚学会骑自行车，（        ）起来，双手竟然不扶车龙头。多危险哪！③秦王（        ）地想把赵国的和氏璧骗到手。④作文时，写什么，怎么写，都要（        ），想好了再动笔。A.①得意扬扬      ②得意忘形      ③深思熟虑      ④挖空心思B.①得意忘形      ②得意扬扬      ③挖空心思      ④深思熟虑C.①得意忘形      ②得意扬扬      ③深思熟虑      ④挖空心思D.①得意扬扬      ②得意忘形      ③挖空心思      ④深思熟虑4.下面句子有语病的一项是（    ）（2分）A.运动后如果立即大量喝水，就会增加心脏的负担。B.运动后不要立即大量喝水。如果那样做，就会增加心脏的负担。C.运动后不要立即大量喝水。如果不那样做，就会增加心脏的负担。D.运动后不要立即大量喝水。否则，就会增加心脏的负担。5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（    ）（2分）A.腰里/那条极长的/粉绿色丝绸汗巾/可以/围腰两三圈。B.我想/我没有权利用那钱/再买任何别的东西。C.整个下午/我都怀着一种自豪感/等待父亲回来。D.园中许多景物/都是仿照各地/名胜建造的。6.下列句子中标点符号使用有误的一项是（    ）（2分）A.“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。C.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。D.《水浒传》那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格。7.下面古诗文句子解释不正确的一项是（    ）（2分）A.但悲不见九州同：只是为没有看到中国的统一而感到悲伤。B.敏而好学，不耻下问：天资聪颖而又好学的人，不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。C.（读书）心到最急：（读书）要用心快速思考。D.聒碎乡心梦不成，故园无此声：外面正刮着风，下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡没有这样的声音。8.下面对文章内容分析不恰当的一项是（    ）（2分）A.《鸟的天堂》具体地描写了那株大榕树，突出它“大”和“茂盛”的特点。B.宋代朱熹在《训学斋规》中谈读书，谈的是读书方法；冰心的《忆读书》，则是谈读书多方面的感受。C.《少年中国说（节选）》第2自然段，写了“红日”“潜龙”“乳虎”“鹰隼”等气势盛大的事物，这些事物是当时中国繁荣昌盛的象征。D.《题临安邸》是诗人林升题写在临安旅店墙壁上的一首诗。这首诗表达了作者对南宋官员不思收复故土、醉生梦死的愤慨之情。9.下面对文章的表达方法分析不正确的一项是（    ）（2分）A.《将相和》按事情发展的顺序写了三个小故事，作者主要通过描写人物语言、动作、心理活动来刻画人物形象。B.《慈母情深》这篇课文，场景描写和细节描写十分感人。C.《什么比猎豹的速度更快》和《太阳》都是说明文，都运用了列数字、作比较、举例子的说明方法。D.《白鹭》描绘了三幅优美的画面，都是静态描写。古诗《山居秋暝》和散文《四季之美》在描写景物时，都运用了静态描写和动态描写相结合的方法。三、语言积累、理解和运用。（14分）1.在横线上填上句子。（6分）（1）纵有千古，____________。前途似海，____________。（2）明月松间照，____________。竹喧归浣女，____________。（3）青箬笠，绿蓑衣，________________。（4）________________？为有源头活水来。2.按要求写出诗句“万马齐喑究可哀”的意思。（4分）（1）字面的意思是：____________________________________________________________  ___________________________________________________________________________（2）比喻义是：_______________________________________________________________  ___________________________________________________________________________3.仿照下面例句，请用比喻或拟人的修辞手法，描述“书”或“读书”的作用。（2分）●书是人类进步的阶梯。●书是良药，读书可以治疗人的愚蠢。___________________________________________________________________________4.现在，大冶市正在创建全国森林城市。街上张贴有很多宣传语，意在激励大家积极参与到这项活动之中。请你读读下面两条宣传语，然后也写一条，注意宣传语要能够打动人心。（2分）●让森林走进城市，让城市拥抱森林！●种一棵树，护一片绿，建设秀美大冶城！___________________________________________________________________________四、口语交际。（4分）读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我们的心情久久不能平静。课后同学们争论起来：有的说应该重建圆明园，有的则认为不应该重建。你的看法呢？请你亮明观点，并说明理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课内外阅读。（26分）（一）课内语段阅读。（8分）送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！……醒来，枕边一片湿。1.在文中找出体现父爱的一个细节抄写在答题线上。（2分）___________________________________________________________________________2.一只破旧的小船，让作者感到亲切和难忘。这是为什么？想好后填一填。（2分）（1）这是一只承载着________________________________的小船。（2）这是一只承载着________________________________的小船。3.对语段表达特点的分析，正确的一项是（    ）（2分）A.侧重于描写人物。B.侧重于抒发感情。C.侧重于叙述事情。D.侧重于说明道理。4.下面对文章结尾的分析，正确的打“√”，不正确的打“×”。（2分）（1）文章结尾虽然短小，但是饱含深情。                                （    ）（2）文章结尾照应开头。                                              （    ）（3）文章结尾表达了父亲对儿子深沉的爱。                              （    ）（4）文章结尾表达了作者对父亲的深切怀念和感激之情。                  （    ）（二）课外短文阅读。（18分）迎接绿色其实只是株丝瓜，野生的。我租住的楼坐北朝南，共十层，我住在第三层。近两年，前面和东西两侧又盖了三栋楼房，四楼一围，中间像口方井。站在窗前，极目不能远眺，门虽设而常关。阳台多半被封了，变色玻璃挡住了阳光。电话线、高压线、有线电视电缆线，在楼与楼之间结成网。一格格单元房，像蜂巢。在钢筋和水泥营造的有限空间里，我疑心自己成了井底蛙。这株丝瓜，是从楼角长出来的。楼角处有一堆土。就这点间隙，竟容得下这蓬蓬勃勃的生命。住在一楼的是王叔。王叔发现这株丝瓜后，怕人伤着它，就把一个旧鸟笼的底儿拆掉，罩在丝瓜上。不想，没过几天丝瓜便破笼而出。王叔从街上买来铁丝，说给丝瓜搭架。搭架这天，一大帮孩子围在四周叽叽喳喳的，像小鸟一样。大家一边说鸟笼与丝瓜的事，一边忙着递竹竿、拉铁丝……随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼与楼之间的电线上。花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。带着花的丝瓜，感叹号般地垂着。阳光一照，露珠在叶间闪烁；风一吹，是晶莹的风铃。从此我家阳台窗户不关，我爱人说要给丝瓜留条路，她把撑衣的竹竿伸过去，想让丝瓜藤顺着撑衣竿爬上来。三天的工夫，丝瓜藤就爬上了我家的阳台。四楼的老张是个钓鱼迷，他把鱼线垂下来——钓绿！亏他想得出！有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋！这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。这道自然的风景，这道人间的风景，给生活增添了乐趣，使这里充满了生机。1.一株野生的丝瓜，人们热情迎接。想想大家做了些什么，然后填一填。（6分） 一楼的王叔 “我”的爱人 四楼的老张 2.如果五楼住着小李，他（她）会怎样迎接丝瓜呢？请你合理想象，写一写。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.比较下面两个句子，说说哪句写得好，为什么。（3分）①花，一路开过去，满楼清香；叶，一路长过去，鲜嫩滴翠。②花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中有一句描写丝瓜的比喻句极其形象，请你把这个句子摘抄下来。（2分）___________________________________________________________________________5.概括说说文章的第2、3自然段讲了什么。（3分）___________________________________________________________________________6.从邻居们迎接野生丝瓜这件事中，你体会到了什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文。（30分）题目：我和______________的故事作文要求：先在横线上填入人名或物名，然后想象你们之间的什么事让你难以忘怀。写的时候，要把事情写清楚、写具体，还要写出自己的感受。注意语句通顺，书写工整。500字左右。
黄石市2021年学业质量监测试卷参考答案一、1.照耀   金碧辉煌   玲珑   心旷神怡2.懒惰   酷暑   忙碌   启迪二、1.D   2.C   3.D   4.C   5.D   6.A   7.C   8.C   9.D三、1.（1）横有八荒    来日方长    （2）清泉石上流    莲动下渔舟（3）斜风细雨不须归      （4）问渠那得清如许2.（1）千万匹马全都沉寂无声，这终究是一件悲哀的事情。（2）社会政局毫无生气，这终究是一件悲哀的事情。3.示例：书是打开智慧之门的钥匙。4.示例：森林城市全民共建，绿色成果人人共享。四、示例：我认为不应该重建。因为破败的圆明园是历史留给我们每个炎黄子孙的一座警钟，它时刻提醒着我们：落后就要挨打，只有勿忘国耻，奋发图强，才能把我们的祖国建设得更加强大。五、（一）1.不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。2.（1）父亲对“我”的期望    （2）父亲对“我”深沉的爱3.B    4.（1）√   （2）√   （3）×   （4）√（二）1.用鸟笼罩绿，用铁丝搭架架绿   用撑衣的竹竿引绿  垂下鱼线钓绿2.示例：五楼的小李，生怕弄疼了丝瓜，找来丝巾，牵着从四楼爬上来的藤，每天都要伸出头看几次。3.第②句写得好。因为这句话不仅写出了花和叶生长的状态，还写出了花和叶的色彩之美，生动形象地展现了花、叶生长的蓬勃生机。4.带着花的丝瓜，感叹号般地垂着。5.讲了“我”沉闷、压抑的居住环境。6.我从中体会到了邻居们对绿色的向往和珍惜，以及对生活的热爱。