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江西省上饶市2023年九年级上学期月考化学试题(附答案)
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这是一份江西省上饶市2023年九年级上学期月考化学试题(附答案),共9页。试卷主要包含了单选题,选择填充题,填空题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.在中国传统文化中,“笔、墨、纸、砚”被称为“文房四宝”,其中“墨”的主要成分是
A.碳B.硫C.磷D.硅
2.地壳中含量最多的金属元素是
A.CB.AlC.OD.Fe
3.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。下列措施不利于保护地下水的是
A.建立和健全地下水动态监测网
B.城市污水经处理后排放
C.大力开采地下水,缓解淡水危机
D.减少化肥、农药的使用
4.黄铜矿石酷似黄金,也称“愚人金”,其主要成分是二硫化亚铁铜(CuFeS2)。已知二硫化亚铁铜中铜元素和铁元素的化合价相同,则硫元素的化合价为
A.-2B.-3C.-1D.+4
5.84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),它由物质M与氯气反应制得,同时还生成了氯化钠和水,则物质M可能是
A.NaB.NaOHC.Na2CO3D.NaHCO3
6.帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,化学式为C15H28N4O4,下列对帕拉米韦的描述错误的是
A.帕拉米韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.帕拉米韦的组成元素均为非金属元素
C.帕拉米韦中碳、氢原子个数比为15:28
D.帕拉米韦由51个原子构成
7.在反应A+3B═2C+3D中,2.3gA与一定量的B完全反应生成4.4gC和2.7gD,已知C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是
A.24B.32C.48D.96
8.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
A.x的值为5B.该反应中H2O是反应物
C.以上物质中共有三种氧化物D.物质W中一定含有氧元素
9.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是
A.元素观:水是由水元素组成的
B.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的
C.变化观:碳在氧气中燃烧,生成物不一定是二氧化碳
D.守恒观:24g镁和32g氧气充分反应,生成56g氧化镁
10.下列反应中固体质量与时间的变化关系不能用如图表示的是
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.高温加热一定质量的碳和氧化铜的混合物
C.一定质量的石灰石与足量稀盐酸反应(假设杂质不溶于水且不与酸反应)
D.一定质量的铁粉和硫酸铜溶液反应
二、选择填充题
11.下列物质的用途中主要利用其物理性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.白磷用于制烟幕弹
C.金刚石用于切割大理石
D.石墨
12.我国稳态强磁场实验装置产生了45.22万高斯的稳态磁场,刷新了同类型磁体的世界纪录。铁是最常见的磁体材料,如图是铁元素在元素周期表中的部分信息和铁原子的结构示意图,下列说法正确的是
A.x的值是26
B.铁元素位于第三周期
C.铁原子易失电子形成阴离子
D.y的值是
13.下列实验方案能达到实验目的的是
A.A
B.B
C.C
三、填空题
14.“天宫课堂”给我们留下了深刻的印象。
(1)“太空教师”王亚平将少量蓝色色素注入水球,水球很快全变为蓝色,在这个过程中分子的种类 (选填“改变”或“不变”)。
(2)将泡腾片放入水球中,产生很多气泡,这是因为泡腾片中的柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠(NaHCO3)在水中发生了如下反应:C6H8O7+3NaHCO3═C6H5O7Na3+3H2O+3X↑,其中X的化学式是 ;碳酸氢钠中含有碳酸氢根离子,写出其离子符号: 。
(3)空间站内的“人造空气”与地球上的空气成分相似,含有78%的氮气、21%的 (填化学式)和0.7%的二氧化碳等气体。
(4)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。如图所示的“生命吸管”是一种便携式户外净水装置,下列说法错误的是___________(填字母)。
A.超滤膜可以过滤大部分颗粒杂质,降低浑浊度
B.椰壳活性炭可以吸附色素和异味,提升口感
C.抗菌颗粒可以杀灭细菌
D.通过“生命吸管”可以得到纯净的水
15.传统的硅基芯片的主要材料是单晶硅,而碳基芯片被认为是替代硅基芯片的最佳材料,碳基芯片的主要材料是石墨烯或碳纳米管(结构如图)。
(1)从原子的核外电子排布角度分析,碳原子和硅原子的 相同,因此化学性质相似。
(2)与金刚石、石墨相似,碳纳米管和石墨烯都是由碳元素组成的 (选填“单质”或“化合物”),推测石墨烯或碳纳米管可能具有的一条化学性质: 。
(3)根据图中石墨烯和碳纳米管的结构可知,若石墨烯在一定条件下转化为碳纳米管,这一变化属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
(4)石墨烯可以通过甲烷(CH4)发生如图所示的反应制得,下列有关说法错误的是___________(填字母)。
A.甲烷的相对分子质量是16
B.该反应前后碳、氢元素的化合价都改变
C.该反应前后原子个数改变
D.上述反应中两种生成物的质量比为6:1
四、综合题
16.木炭和活性炭是生活中和实验室常见的物质,以下是化学教材中有关木炭和活性炭的几个实验。
(1)实验Ⅰ中,若一开始就把红热的木炭迅速伸入盛氧气的集气瓶下部,会导致的后果是 。
(2)实验Ⅱ中小卵石、石英砂的作用是 ;用该实验装置对赣江水进行净化,欲检验净化后的水是硬水还是软水,可向水中加入 。
(3)实验Ⅲ中金属网罩的作用是 ;实验一段时间后,观察到澄清石灰水变浑浊,原因是 (用化学方程式表示)。
17.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图回答有关问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ;在上述装置中只能选择装置C收集二氧化碳的原因是 。
(3)取等纯度、等质量的块状大理石和粉末状大理石,分别加入足量、等浓度的稀盐酸,产生气体的质)锥形瓶量与时间关系的图像如图F所示,则图中曲线甲对应的是 (选填“块状”或“粉末状”)大理石与稀盐酸反应的曲线。由图像F可知,随着反应的进行,反应速率逐渐 (选填“加快”或“减慢”),产生这种现象的主要原因是 。
18.2022年8月1日,国产C919大飞机完成取证试飞,该飞机的制造中9%的用料为钛合金。如图是工业上以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛(Ti)的流程图:
(1)金红石和焦炭要先经粉碎处理,目的是 ;写出反应①的化学方程式: 。
(2)反应②在氩气环境中进行,氩气能用作保护气是因为其 。
(3)反应③涉及的化学反应的基本反应类型为 。
(4)该流程中可以循环利用的物质有 。
19.化学课上,同学们在老师的指导下,设计并进行下列实验验证质量守恒定律。
(1)以下是同学们针对此次实验撰写的实验报告:
(2)[交流讨论]
实验Ⅰ中发生的反应的化学方程式是 。
(3)有同学提出将实验Ⅱ的装置改为如图所示装置,其中气球的作用是 ;假设该装置气密性良好,进行实验并测得实验前和实验后装置及装置内物质的总质量分别为m5和m6,且m6的值比m5略小,则产生这种结果的原因是 。
五、计算题
20.实验室制取氧气时,某学习小组同学将5g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至质量不再变化为止,实验过程中测得某些物质的质量与加热时间的关系图像如图所示。回答下列问题:
(1)在0~t1时间段内各物质质量没有发生明显变化的原因是 。
(2)图中b代表的物质是 ,m+n的值为 。
(3)计算生成氧气的质量。(写出计算过程)
(4)充分反应后,将剩余的固体混合物加入足量水充分溶解后过滤、洗涤、干燥,称量得到的黑色固体的质量为 g。
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.D
7.B
8.D
9.C
10.D
11.C;石墨用于制铅笔芯
12.A;14
13.B;闻气味
14.(1)不变
(2)CO2;
(3)O2
(4)D
15.(1)最外层电子数
(2)单质;常温下,化学性质稳定
(3)化学
(4)C;D
16.(1)木炭很快就熄灭
(2)过滤;肥皂水
(3)提高火焰温度;
17.(1)锥形瓶
(2);二氧化碳密度比空气大,能溶于水,会与水反应
(3)粉末状;减慢;盐酸的浓度逐渐减小
18.(1)增大接触面积,加快反应速率;
(2)化学性质稳定
(3)分解反应
(4)Mg或镁、Cl2或氯气
19.(1)浅绿;=;气泡;>;Ⅰ
(2)
(3)平衡压强,避免瓶塞被弹出;气球内充入了气体,使气球体积变大,受到空气浮力影响,造成反应后质量m6变小
20.(1)没有达到氯酸钾分解所需的温度,氯酸钾没有分解
(2)氯化钾;4.9
(3)解:设生成氧气的质量为x
x=1.96g
答:生成氧气的质量为1.96g
(4)0.1物质
W
O2
H2O
CO2
反应前质量/g
8
20
1
0
反应后质量/g
0
8
10
x
选项
实验目的
实验方案
A
比较空气和呼出气体中氧气含量的差别
分别向空气和呼出气体中伸入带火星的木条
B
验证蜡烛中含有氢元素
点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
C
收集氮气
用向下排空气法收集
D
鉴别水和氨水
实验序号
Ⅰ
Ⅱ
实验装置
实验操作
将锥形瓶稍微倾斜,使试管内的液体流出,与固体接触并发生反应
装置及装置内物质的总质量
实验前
m1
m3
实验后
m2
m4
实验现象
铁钉表面覆盖一层红色固体,且蓝色溶液变为 色;m1 (选填“>”、“”“
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