安徽省六安市金穗中学2023--2024学年上学期第一次月考八年级物理模拟试卷

这是一份安徽省六安市金穗中学2023--2024学年上学期第一次月考八年级物理模拟试卷，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

姓名：___________班级：___________学号：___________
一、单选题（每题3分，共36分）
1．学生课桌的高度大约是（ ）
A．80cmB．1mC．120cmD．0.12m
2．下列单位换算中正确的是（ ）
A．5.1km=5.1km×1000m=5100mB．5.1km=5.1km×1000=5100m
C．5.1km=5.1×1000=5100mD．5.1km=5.1×1000m=5100m
3．关于错误和误差，下列说法正确的是（ ）
A．多次测量求平均值可以减小误差
B．精密的仪器可以避免误差
C．误差就是测量中产生的错误
D．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
4．声现象小实验简单有趣，下列做法中，所听到声音的音调没有发生改变的是（ ）
A． 用大小不同的力先后拨动同一根橡皮筋
B． 用木棍敲击装有不同质量水的瓶子
C． 吹响吸管的同时，不断剪短吸管
D． 用卡片先后以不同速度划过梳齿
5．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除10，求得一个1分硬币的厚度
6．用量筒量取液体，量筒放平，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18mL，倒出部分液体后，俯视液面的最低处，读数为12mL，则实际倒出的液体体积是（ ）
A．大于6mL B．等于6mL C．小于6mL D．可能大于或小于6mL
7．如图所示，在下列测球的直径方法中，正确的是 （ ）
A．B．C．D．
8．下列声学实验中，实验方法与其他三个不同的是（ ）
A．将振动的音叉放入水中，激起大量水花
B．将碎纸屑放在敲打后的鼓面上，碎纸屑跳动起来
C．将悬挂的乒乓球接触正在振动的音叉，乒乓球被弹起
D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩内，用抽气机抽出空气，闹钟声音越来越小
9．关于测量误差，下列说法中正确的是（ ）
A．误差就是错误，是不允许出现的
B．选用更精密的测量仪器可以避免误差
C．不遵守测量仪器的使用规则会造成实验误差
D．利用多次测量取平均值的方法可以减小误差误差
10．如图所示的是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。下列分析中错误的是（ ）
A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”
C． “鱼洗”发出的声音能在空气中传播
D．众多“鱼洗”发出的声音汇集使声音的传播速度加快
11．二胡是我国传统乐器。以演奏二胡为例，关于声音的特性，下列说法中正确的是（ ）
A．演奏二胡时用不同的手指按弦，是为了改变音调
B．用大小不同的力来摩擦二胡的弦，是为了改变音调
C．人们可以根据所演奏歌曲的响度来判断这是二胡发出的声音
D．距离二胡远近不同的人听到二胡声音的音色不同
12．声波能直观地反映声音的特性。如图所示的是四种声音的波形图，下列说法中正确的是（ ）
A．甲和乙的音色相同B．甲和丙的音调相同
C．乙和丙的响度相同D．乙和丁的响度相同
二、填空题（每空2分，共28分）
13．3.67×104µm= m。
14．用刻度尺测得一根棒长35.05cm：则刻度尺的分度值是 。
15．小明测量物体的长度时，为了减小误差，应该采用多次测量求平均值的方法。若三次测量的结果分别为3.88cm、3.89cm、3.87cm，则物体的长度为 cm。
16．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，使钻杆 发出“当当”的求救信号，并且 传声效果比气体好的缘故。
17．小强说话“声音洪亮”，反映他说话声音的 大（选填“响度”“音调”或“音色”）。
18．如图，物体A的长度为 cm。
19．摆球摆动一次的时间只跟摆的 有关；与摆球的轻重 关。小铭家的老式摆钟走慢了，应该使摆的长度调 一些。（选填“长”或“短”）
20．小琳利用图的方法测量细铜丝的直径，图中线圈的圈数是 ，线圈的长度是 cm，细铜丝的直径是 cm。

21．科大讯飞是专业从事智能语音的高科技企业，曾经通过声音复刻技术帮助一个女孩实现了“留住爸爸的声音”的心愿，让她再次听到爸爸那熟悉的声音。声音复刻技术主要是模仿声音的 （选填声音的特性）。
三、实验题（每空2分，共18分）
22．小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。
猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3：秋千往返摆动一次所用时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。
（1）为了验证上述猜想，除了细绳和几个质量已知的小球外，还需要的测量工具是 和 。
（2）她们改变小球的质量和细线的长度，分别测出不同情况下小球往返摆10次所用的时间，得出表中的实验数据：
①为验证猜想1，应选用序号为 两组实验进行对比分析。
②为验证猜想2，应选用序号为 两组实验进行对比分析。
③为验证猜想3，应选用序号为 两组实验进行对比分析。
（3）实验中她们测出小球往返摆动10次所用的时间，再求出小球往返摆动1次所用的时间，其目的是： 。
（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与 有关，与小球质量、小球摆动距中心线的最大距离无关。
23．如图所示，将钢尺的一端压到桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。
（1）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺振动的 不同，听到钢尺产生声音的响度不同；
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，目的是为了探究声音的音调与 的关系；
（3）换用同样大小的塑料尺做实验，保持塑料尺伸出桌面的长度和钢尺相同，用同样的力拨动塑料尺，听到塑料尺发出的声音和钢尺仍然不同，主要是声音的 不同。
四、计算题（共18分）
24．（8分）一列货用列车长600m，正以54km/h的速度匀速通过长为3000m的平直大桥，求：
（1）列车完全通过大桥通过的路程是多少？
（2）列车完全通过大桥所用的时间是多少？
25．（10分）
一辆载有超声波发生装置和接收装置的汽车，以一定速度朝陡峭的山崖匀速行驶。在离山崖处时车载装置发出超声波，汽车直线向前行驶后，车载装置刚好接收到返回的超声波。已知超声波在15℃的空气中的传播速度，求：
（1）超声波从发出处传播到山崖所需要的时间t1；（计算结果保留1位小数）
（2）超声波从发出到被接收所传播的总路程s；
（3）汽车行驶的速度v2。
序号
小球质量m/g
从O点到小球中心的距离L/m
小球摆动距中心线最大距离S/m
小球往返摆动10次所用时间t/s
小球往返摆动1次所用时间t/s
1
20
0.8
0.10
18.0
1.80
2
20
1.0
0.14
20.0
2.00
3
20
1.2
0.10
22.0
2.20
4
30
1.0
0.14
20.0
2.00
5
30
1.0
0.10
20.0
2.00
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．A
5．D
6．A
7．A
8．D
9．D
10．D
11．A
12．C
13．3.67×10-2
14．1mm
15．3.88
16． 振动 固体
17．响度
18．2.05
19． 长度 无 短
20． 32 5.00 0.16
21．音色
22． 刻度尺 秒表 2、4 1、3 4、5 多次测量求平均值，减小实验误差 摆线的长度
23． 幅度 频率 音色
24．（1）3600m；（2）240s
25．（1）2.1s；（2）1360m；（3）10m/s