期中常考易错检测卷(二)-2023-2024学年语文三年级上册(统编版)
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一、选择题
1.下面词语中,带点字读音都正确的一组是( )
A.挨(āi)打 压(yà)根 B.答(dá)应 中弹(dàn)
C.处( chù )罚 干吗(má) D.挣(zhèng)钱 稍(shào)息
2.下列词语中,书写完全正确的一组是( )
A.摇头晃脑 四平八稳 B.提心掉胆 手忙脚乱
C.眼急手快 春花秋实 D.百一百顺 百发百中
3.下列有一组与其他三组的特点不相同,这一组是( )
A.忆——乙 B.伸——申
C.界——田 D.棕——宗
4.下列加点的成语使用不正确的一项是( )。
A.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
5.“小朋友的脚,常被那香味勾住”意思是说( )
A.果树把小朋友的脚绊住了。
B.秋天的水果太香甜了,吸引着小朋友不想离开。
C.小朋友太贪玩了,不想离开。
D.小朋友们太喜欢吃水果了,想偷吃。
二、填空题
6.在正确读音下面打“√”。
根茎(jīng jìng)萝卜(bo bu)召开(zhāo zhào)吟诵(yǒng sóng)
掠过(luè lüè)禁止(jǐn jìn)诱人(yòu xiù)稍息(shào shāo)
7.写出下列词语的近义词、反义词。
(1)近义词
明朗——( ) 悲伤——( )
(2)反义词
干燥——( ) 狭窄——( )
8.先给加点字注音,再尝试运用。
秋高气爽( ) 金桂飘香( )
果实累累( ) 五谷丰登( )
用其中一词写一句话:
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你还知道哪些描写秋天的四字词,试着写一写。(至少写2个)
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9.我会查字典。
“戒”字用部首查字法先查( )部,再查( )画。“戒”字在字典里的解释有:①防备;警惕;②戒除;③佛教的戒律。“戒备”的“戒”应选第( )种解释;“戒”还可以组词( )。
10.理解课文内容填空。
(1)人心齐, 。
(2)二人同心, 。
(3) ,一个好汉三个帮。
(4) ,理不辩不明。
(5)有理走遍天下, 。
三、排序题
11.给句子排队。
( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。
( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。
( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
( )他们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,各个自由自在。
四、语言表达
12.按要求完成句子练习。
(1)( )啊( )奶奶( )请把我带走吧( )( )小女孩儿叫起来( )(加标点)
(2)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(写出诗句的意思)
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(3)泥土紧紧地包裹着种子。(改成“被”字句和“把”字句)
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(4)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(用加点词语仿写句子)
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五、现代文阅读
课内阅读。
《卖火柴的小女孩》文段选读
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤﹙cì chì﹚着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧wéi qún( )里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ bì( )。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷﹙juàn juǎn ﹚儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷﹙quán juàn﹚着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌﹙guàn quàn﹚进来。
13.在文中括号里写上词语。
14.在短文的括号中选择正确的读音打“√”。
15.用“ ”画出文中描写小女孩外貌的句子。
16.“不过她没注意这些”。“这些”指 ;她注意的是 ;她注意这些是因为: 。
17.请判断下列句子中的破折号的用法,在括号中标上序号。
破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。( )
(2)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。( )
(3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。( )
阅读《春蚕》,完成下面小题
春蚕
蝴蝶素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。
春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕,有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐哇,吐哇……直到生命的终结。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁赞叹道□春蚕□你为了造福人类□宁愿牺牲自己□这是多么高尚的精神啊□爸爸深情地说:“是啊,人也应该这样,做一个为人民鞠躬尽瘁,死而后己的人。”
18.在文中“口”填上合适的标点符号。
19.按短文内容填空。
( )的衣衫 ( )的名字 ( )的精神
20.根据意思,写出文中的词语。
(1)无声无息,没人知道,指没有什么名声。( )
(2)指恭敬谨慎,竭尽全力。( )
21.文中“飞动的花”指 ,“水中之花”指 。“春蚕到死丝方尽”的下一句是 。
22.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)作者不喜欢金鱼和蝴蝶,是因为他们太漂亮。( )
(2)蚕吐丝过程是:蜕皮→吐丝→接茧→终结生命( )
23.你认为文中的春蚕具有什么精神?
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六、书面表达
24.习作。
花雨伞借给谁
一天,小猫在家里看电视,突然,听到外面“哗哗,哗哗……”的下雨声。小猫往窗外一看,看见青蛙、小鸭子、大公鸡都在外面淋着雨。他想:我只有一把雨伞,借给谁呢?小朋友,展开想象的翅膀,接着往下写吧,相信你续写的童话故事一定很精彩!
要求:①想象合理,语句通顺,意思表达清楚,字迹工整,书面整洁;
②字数300字左右。
参考答案:
1.D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.有误,挨打,读音ái dǎ;
B.有误,答应,读音dā ying;
C.有误,处罚,读音chǔ fá;
D.正确。
2.A
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,正确。
B项,“提心掉胆”改为“提心吊胆”,意思是:形容十分担心或害怕。
C项,“眼急手快”改为“眼疾手快”,意思是:意思是形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。“春花秋实”改为“春华秋实”,意思是:是春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
D项,“百一百顺”改为“百依百顺”,意思是:形容在一切事情上都很顺从。
3.C
【详解】本题考查字形特点。
字形结构有8种,上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、穿插结构、品字形结构,由若干笔划交叉连接而形成的相对不变的结构称之为字根。构成汉字字形的各种特定的点。
ABD选项都是左右结构的字去掉左边的偏旁变成新字,C选项“界”是上下结构,去掉下半部分变成新字。
4.B
【详解】略
5.B
【详解】本题考查了理解句子的意思。
理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。
这句话出自《秋天的雨》,秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话是说小孩子被香味吸引,停下脚步而无法再前行。这句话表现的是那种香味很吸引人的食欲,小朋友很想吃。可以想象到食物很香很美味。所以B选项准确。
6.jīng bo zhào sònɡ
lüè jìn yòu shào
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
根茎gēn jīng。
萝卜luó bo。
召开zhào kāi。
吟诵yín sòng。
掠过lüè guò。
禁止jìn zhǐ。
诱人yòu rén。
稍息shào xī。
7. 明媚 伤感 湿润 宽阔
【详解】(1)本题考查近义词。
明朗:常指室外的光线充足。
近义词:明媚、辉煌、光明、晴明、晴朗。
悲伤:伤心难过。
近义词:悲戚、伤感、悲哀、哀思、酸楚、哀伤。
(2)本题考查反义词。
干燥:没有水分或水分很少。
反义词:潮湿、湿润、温润。
狭窄:宽度小。
反义词:开阔、坦荡、宽大、辽阔、宽阔。
8. shuǎnɡ piāo léi dēnɡ 在秋高气爽景色宜人风轻云淡的季节里,大雁们成群结队,开始了繁衍后代的种族大迁徙。 春华秋实、秋风落叶
【详解】本题主要考查对词语的拼写、词语造句、词语仿写。
解答本题,首先要知道这个词语读什么,然后根据词语写出拼音,书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音,同时拼音要书写规范。
学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。
秋高气爽qiū gāo qì shuǎng,形容秋天晴空万里,天气凉爽。
金桂飘香jīn guì piāo xiāng,秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散的意思。
果实累累guǒ shí léi léi,指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
五谷丰登wǔ gǔ fēng dēng,意思是指年成好,粮食丰收。
造句:到了五谷丰登的秋天,他们就迎来了丰收的喜悦。
描写秋天的四字词:秋月春风、落叶知秋、秋风萧瑟、丹枫迎秋、春去秋来、秋月春花、秋风习习、秋色宜人、橙黄橘绿等。
9. 戈 3#三 ① 警戒
【详解】本题考查学生查字典、书写笔画、字义、组词。
对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。
“戒”的部首是“戈”,书写笔画:横、横、撇、竖、斜钩、撇、点。
戒备:指警惕防备以应不测。戒:防备;警惕。
戒组词:戒尺、斋戒、鉴戒、引以为戒、戒律等。
10. 泰山移 其利断金 一个篱笆三个桩 灯不拨不亮 无理寸步难行
【详解】考查谚语俗语的识记。
(1)“人心齐,泰山移”意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
(2)“二人同心,其利断金”意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
(3)“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。所以,我们要团结一致。
(4)“灯不拨不亮,理不辩不明”意思是话不说清楚,听话的人心里就不明白;这和油灯必须拨动灯芯才能燃亮是一个理。指讲话必须把道理讲清讲透。
(5)“有理走遍天下,无理寸步难行”是一句民间俗语,意思是只要有理,走到什么地方都能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。
11. 6 4 2 1 5 3
【详解】本题考查句子排序。
排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。
仔细阅读句子,可知,该语段是围绕蚂蚁和蝈蝈过冬,按照时间顺序来写的。首先写“夏天,蚂蚁在热火朝天地搬粮食”,然后写“蝈蝈们嘲笑蚂蚁以及蝈蝈们在夏天的活动”,接着写“冬天来了” ,之后写“蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬”,最后写“蝈蝈们又冷又饿”。
12. “ ! , ! ” 。 一年中最好的景致你要记住哇!那就是橙黄橘绿的秋天。 泥土把种子紧紧地包裹着。种子被泥土紧紧地包裹着。 我既不会唱歌,不会跳舞,也不会弹琴,更不会表演。
【详解】(1)本题考查标点符号。
从“小女孩儿叫起来”可知前面整个句子需要用双引号,“啊”和“吧”是语气词,后面用感叹号,其它地方是正常的断句,用逗号。结尾处用句号,表示一个句子的完结。
(2)本题考查翻译句子。
北宋苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
翻译:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
(3)本题考查句型转换。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:把字句=主动者+把+被动者+动作成分。
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分。
(4)本题考查仿写句子。
仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如:在困难面前我不会气馁,不会丢掉自信,也不会掉以轻心,更不会轻言放弃。
13.围裙 硬币 14.chì juǎn quán guàn 15.雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。 16. 雪落在她的头发上很美丽 窗子里透出的灯光和街上飘着的烤鹅的香味 她又冷又饿 17. ①
③
②
【解析】13.本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裙、硬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
14.本题主要考查对字音的识记。
卷:juàn可以舒展和弯转成圆筒形的书画:长卷。画卷。juǎn把东西弯转裹成圆筒形:卷尺。卷帘子。
15.本题主要考查对人物外貌描写的理解。
结合“雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些”可知答案。
16.考查对句子的理解。
结合“雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个”可知,“这些”指雪落在她的头发上很美丽,她注意的是窗子里透出的灯光和街上飘着的烤鹅的香味;她注意这些是因为:她又冷又饿。
17.考查了破折号的用法。破折号用法:用于文中解释说明的部分;用于话题突然转变;用于声音延长。
(1)从“这是一年的最后一天——大年夜”可知,句子中破折号表示解释说明。
(2)从“那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的”可知,句子中破折号用于声音延长。
(3)从“因为这是大年夜——她可忘不了这个”可知,句子中破折号表示转折。
18.:“ , , , !” 19. 华丽 动人 高尚 20. 默默无闻 鞠躬尽瘁 21. 蝴蝶 金鱼 蜡炬成灰泪始干 22. × √ 23.我认为春蚕具有牺牲自己,造福他人的精神。
【分析】18.考查标点符号。
用法口诀有:句号是个小圆圈,表示句字意思完;问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”;分句之间表间隔,句内用它意未尽;冒号形式两圆点,提起下文与总结等。
赞叹后是说话的内容,要用冒号和引号,“啊”是感叹词,后面用感叹号。
19.考查词语搭配。
结合“华丽的衣衫、动人的名字、高尚的精神”可得出答案。
20.考查词语解释。
默默无闻:出名;不为人知道。
鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。
21.考查词语的理解和诗句的默写。
结合“蝴蝶素有“飞动的花”的称号”可知“飞动的花”指的是蝴蝶,结合“金鱼素有“水中之花”的美名”可知“水中之花”指的是金鱼。出自李商隐的《无题》,原诗句为相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22.考查文章内容的理解。
(1)错误,结合“可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。”可知作者不是因为蝴蝶金鱼漂亮而不喜欢,是喜欢朴实无华的春蚕。
23.考查体会文章的主旨。
结合“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。”可知春蚕具有牺牲自己,造福他人的精神。
24.范文
花雨伞借给谁
一天,小猫在家里看着电视,过了一会儿,外面下起了大雨,小猫透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着,可是家里就只有一把伞,小猫想:我应该把雨伞借给谁呢?小青蛙离我最近,小公鸡离我最远,要不然我就先问小青蛙,再问小鸭子,最后再问小公鸡吧!
小猫站在窗台前说:“小青蛙,你要不要借我的雨伞?”小青蛙回答道:“我不需要雨伞,我最喜欢下雨天了。”
小猫就对小鸭子说:“小鸭子,你要不要借我的雨伞?”小鸭子回答道:“我不需要雨伞,我很喜欢在雨中玩耍。”
外面就剩下小公鸡了,小猫对小公鸡说:“小公鸡,你要不要借我的雨伞?”小公鸡回答道:“谢谢你借我雨伞,我正好需要雨伞呢!不然我就要雨中淋着雨跑回家了,我可不喜欢下雨天。”
最后,小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。
【详解】考查书面表达能力。
首先要弄清这个故事的开头写了些什么,接着根据开头的内容展开合理的想象,然后连贯地把故事写下来。不论故事按照什么情节续编,都要注意围绕一个明确的中心意思。续编故事,还要注意与开头部分紧密相联,展开想象的部分一定要合情合理,符合整个故事的意思。
开头:一天,小猫在家里看电视,突然,听到外面“哗哗,哗哗……”的下雨声。小猫往窗外一看,看见青蛙、小鸭子、大公鸡都在外面淋着雨。
中间:小猫和青蛙、小鸭子和大公鸡会发生什么对话,最后决定把伞借给谁?
结尾:揭示故事的结局。
期中常考易错检测卷2023-2024学年语文一年级上册(统编版): 这是一份期中常考易错检测卷2023-2024学年语文一年级上册(统编版),共7页。试卷主要包含了填空题,连线题,判断题,排序题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
期中常考易错检测卷(一)2023-2024学年语文三年级上册(统编版): 这是一份期中常考易错检测卷(一)2023-2024学年语文三年级上册(统编版),共10页。试卷主要包含了选择题,书写,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
期中常考易错检测卷(一)-2023-2024学年语文三年级上册(统编版): 这是一份期中常考易错检测卷(一)-2023-2024学年语文三年级上册(统编版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,修改病句,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。