七年级上学期语文人教部编版期中常考题之综合性学习（含答案解析）

这是一份七年级上学期语文人教部编版期中常考题之综合性学习（含答案解析），共25页。试卷主要包含了4月22日是世界地球日，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
七年级上学期语文人教部编版期中常考题之综合性学习
一．基础知识（共2小题）
1．（余杭区期中）班级开展主题为“我的童年回忆”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
班级同学对自己的童年时光做了留言，请阅读留言完成任务。
回首童年时光，每次看着父母与我的合影，看着自己从刚出生到长大，总是令我心生感（kǎi）□。
朋友之间有时候会因为一些小事情发生分（qí）□，现在想想，总是为自己当初的幼稚而感到惭愧。
我永远都忘不了和（ǎi）□的金老师，是她给了我继续学习的信心！
还记得六年级的运动会上，我们班的“飞毛腿”参加百米大赛决赛，在起跑枪声打响的那一刻，班级里真是______，大家都站起来，一起为他加油，最终他获得了第一名！那种团结一致的感觉真好！
（1）根据语境，在上文口中填入合适的汉字。
感（kǎi） 　 　
分（qí） 　 　
和（ǎi） 　 　
（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是 　 　
A.人声鼎沸 B.摇旗呐喊 C.山呼海啸
（3）请运用比喻或拟人的修辞手法，写出你的童年回忆。


2．（滨江区校级期中）班级开展主题为“热爱自然，感悟四季”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
[欣赏四季之貌]
★晚秋（chéng）□清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。
★清风拂过，已经感觉到了几分美好，脚下的泥土开始松软，仿佛是对初春暖日的应和。春天（lì）□临，人间温暖。
★明月（qī）□冷地挂在梢头。露染的小窗已点亮展起的灯，这一片小小的昏黄，在雪色与月光中坚守，温暖着行人的心灵。
（1）根据拼音，填写汉字。
　 　清 　 　临 　 　冷
（2）加点词语“应和”拼音正确的一项是 　 　
A.yīng hé B.yīng hè C.yìng hé D.yìng hè
二．语言运用（共1小题）
3．（牡丹江）4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。
材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏，复水以澄澈，国家掏出的是真金白银。
材料二：黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩，近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。
材料三：牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天，市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念、新方法和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。
（1）请提炼上述三则材料的主要信息。


（2）结合材料内容，谈谈作为中学生，我们应该如何保护地球。


（3）活动接近尾声，作为主持人，请你写一段结束语。


三．综合读写（共13小题）
4．（广饶县期中）综合性学习。
《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动我们分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。班级也将开展“中国诗词大会”主题活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请从下面表格中各识别并写出一句完整的七言诗句。
江
峨
入
半
轮
落
秋
流
影
山
头
连
眉
花
君
月
白
君
尽
又
落
西
大
杨
人
花
规
节
时
山
逢
松

（2）请为活动设计主题。

5．（天津期中）综合性学习。
某班开展以“中国航天”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答问题。
【材料一】中国航天大事记表
时间
事件
运载火箭/搭载宇航员
1970年4月24日
东方红一号发射成功
长征一号运载火箭
1984年4月8日
东方红号二号通信卫星发射成功
新型长征三号运载火箭
2003年10月15日
载人航天飞船神舟五号升空
杨利伟
2008年9月25日
载人航天飞船神舟七号升空
翟志刚、刘伯明、景海鹏
2021年6月17日
载人航天飞船神舟十二号升空
聂海胜、刘伯明、汤洪波
【材料二】神舟五号的顺利升空实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变。2003年10月15日，中国航天员杨利伟乘坐由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，杨利伟也是中国第一个进入太空的人。
【材料三】中国人迈出了太空第一步。2008年9月25日，神舟七号飞船顺利发射升空，进入预定轨道。此次任务搭载着：翟志刚、刘伯明、景海鹏3名航天员，并于2008年9月27日进行出舱活动。翟志刚迈出了中国人在太空的第一步。
【材料四】中国航天员进入中国人自己的空间站。2021年6月17日，神舟十二号载人飞船搭载着长征二号F遥十二运载火箭，顺利地将3名中国航天员送入中国人自己的空间站。3名航天员在空间站工作生活三个月后，于2021年9月17日返回地球。
（1）请用简洁的语言，概括【材料一】的主要内容。

（2）【材料二】【材料三】【材料四】介绍的航天大事，分别有怎样的重大历史意义。
【材料二】　 　
【材料三】　 　
【材料四】　 　
6．（海口期中）七年级将举行以“有朋自远方来”为主题的班级活动，请按要求完成下面任务。
（1）请你仿照下面的例子，为此次活动再设计两个项目。
项目一：“以诗会友”诗歌朗读会
项目三：　 　
项目二：“新学校•新朋友”黑板报
项目四：　 　
（2）本次活动还需要向大家介绍自己，请你写一写不少于30字的自我介绍，名字统一用xxx代替。



7．（江津区期中）综合性学习
大千世界，鱼龙混杂，友分益损，古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级将举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：　 　
活动二：　 　
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，你如何看待网络交友，请谈谈自己的看法。



8．（毕节市期中）学校开展了以“传承节俭美德”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。
（1）阅读下面的文字，运用对联知识，根据画线部分的内容对出下联。
节约是财富，拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。俭则约，约则百善俱兴；侈则建，环则百恶俱纵。铺张浪费、奢靡挥霍，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀民族精神大厦，腐蚀社会风气。青少年是祖国的未来，养成勤俭节约的生活习惯，意义绝不只在减少浪费，更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石。
上联：铺张挥霍糟蹋财富腐蚀风气
下联：　 　
（2）活动结束后，在主题班会上，老师请你作简单的及言来进行总结倡议，你会如何说？
9．（雨花台区期中）班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你和小语参与。
（1）小语想收集一些与交友有关的名言警句，你认为不合适作为搜索关键词的是 　 　
A.交友名言 B.论述交友 C.赠友诗词 D.可爱的朋友
（2）小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。你推敲后发现用词有误的是 　 　
敝班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”综合性学习活动。届时同学们将充分展示自我。诚邀您莅临现场，发表拙见。赐复为盼。
A.敝班 B.莅临 C.拙见 D.赐复
（3）尽管准备充分，但第一次登台主持的小语仍紧张不已，你会对他说什么？
（4）活动的最后，同学们在班级种植地一起种下了象征友谊的小树苗。小树苗立在地里的画面像极了篆文中的“苗”（图）。由此你给班级种植地起个有寓意的名字。
①名字：　 　 ，寓意：　 　
②为了使小树苗健康成长，种植地放置了警示牌。你用比喻或拟人的修辞手法写一句标语。


10．七年级（一）班举行“交友之道”综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
穿越名著时空，结交名人朋友。请从“孙悟空、猪八戒、沙僧”中挑选一人交朋友，仿照事例，写出理由，不超过50字。
示例：唐僧，我心中的偶像。《西游记》中，尽管他婆婆妈妈、耳根子软，但我却敬佩他不畏艰险、勇往直前的精神。






11．（慈溪市期中）根据要求，完成任务。
进入中学，小牟和小山认识了不少新同学。通过“有朋自远方来”的综合性学习，他们知道了与人交往，结为朋友，需要真诚和爱心。每个人都有自己的交友的原则，古代有伯牙绝弦，割席断交等故事。而如今，互联网丰富和改变了我们的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。因此，小牟和小山展开了一次辩论.
小牟：我认为网络交友利大于弊。网络架起了一座人们充分沟通的桥梁，人们可以冲破不同年龄、不同性别、不同地位、不同国籍的重重隔阂，联系在一起，建立起网络时代新型的朋友关系，真正实现了“我们的朋友遍天下”。网上交友也不受时间限制，随时可以与对方交流，发送讯息。还有，我们生活中认识的人是有限的，通过网络，我们可以交到更多志同道合的朋友。
小山：我认为网络交友弊大于利。 　 　 （100字左右）






12．（太原期中）班里举行“有朋自远方来”的主题班会，请你完成下列任务。
（女）李白说“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”友情是穿越时空的永恒思念，温柔了岁月，惊艳了时光。
（男）杜甫说“正是江南好风景，落花时节又逢君。”友情是岁月酝酿的香甜美酒，沉醉了情谊，唤醒了思想。
（女）踏着青春的舞步，素不相识的你我，走进同一间教室。怎样才能获得一段长久的友谊呢？
（男）只要我们真诚待人，正确把握即可；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。
（合）友谊是无垠的天地，它多么宽广啊！让我们一起祝愿友谊地久天长吧！
（1）主持人精彩的开场白，赢得阵阵掌声。请品读开场白，找出下列表述正确的一项 　 　
A．文段中四个加点词“友情”“时空”“思念”“温柔”都是名词。
B．画波浪线的句子运用借喻的修辞手法，表现了友谊会随着时间的推移愈加醇厚的特点。
C．“友情”和“友谊”是一组近义词。
D．“昙花一现”的语境义是友谊像昙花绽放一样灿烂美好。
（2）班级决定邀请语文张老师参加本次活动，下面是小宇同学拟写的邀请函。其中有一处用语不得体的地方，请你指出来并改正。
邀请函
尊敬的张老师：
您好！我代表全体成员，盛情邀请您参加我们组的“自我风采展示”活动。时间是11月10日下午3点，地点是初中教学楼四层综合教室。您的拜访一定令我们欢欣鼓舞。
七年级（9）班
2022年11月5日
应将 　 　 改成 　 　
13．（鼓楼区期中）班级开展“青春路 飞天梦”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参与。小语写了一段开场白，请阅读后完成题目。
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射圆满成功！翟志刚、王亚平和叶光富三名航天员带着国人“飞天”强国的qǐ__________盼，再次开启求索宇宙奥秘__________的征程。自2003年杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客以来，目前已经有十二名中国航天员zào fǎng__________太空。我国的航天事业取得了令世人信__________服的成绩！每每看到这样的消息，中华儿女的自豪感油然而生！
（1）用正楷临写下面这幅字。
青春路飞天梦
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①qǐ 　 　盼 ②奥秘　 　 ③zào fǎng 　 　 ④信　 　服
（3）文中画线词语使用不当，应将“求索”修改为下列选项中的“　 　”。
A.摸索 B.探索 C.搜索 D.思索
14．（东海县期中）由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的活动，希望你积极参与，并出谋划策。
（1）请你为本次活动拟写一个主题。（不能再用“自我介绍”四个字）




（2）围绕这次活动，老师只想好了一种形式，请你帮老师从不同的角度再设计两种形式。要求结构相同，字数相同。
形式一：制作个人档案
形式二：　 　
形式三：　 　
15．（海珠区期中）综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！
（1）在开展“大自然之旅”活动时，班长已设计好两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：通读美文，聆听大自然。
活动三：　 　
活动四：　 　
（2）历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘，小明搜集到了一些描绘四季的对联，但碰到一些问题，请你帮他完成。
①根据下列对联所描绘的景物特征，按春夏秋冬排序应是 　 　
a.翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。
b.红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。
c.梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。
d.丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。
②下面描写春天的下联遗漏了两个字，请你根据对联的特点，将其补充完整。
上联：春风吹绿千枝柳
下联：时雨 　 　万树花
（3）面对默默无闻为人类奉献着自己的大自然，我们应该竭尽全力去爱护它，切实担负起保护自然的责任。请你写出一则保护自然的宣传标语。



16．（越秀区校级期中）网络改变着我们的生活。“云课堂”“云知识”“云购物”“云诊断”“云祭祀”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。
（1）语文老师正在通过“云课堂”讲授“有朋自远方来”的交友之道。请你从积累的相关名言、警句或故事中举一个例子，帮助同学加深对“交友之道”的理解。


（2）学校将在10月28日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，写了一张请假条向王老师请假，请你帮小明检查他写的请假条，并指出其中的问题。
请假条
王老师：
我因家中有事，不能参加明天的“云知识”专题讲座，需请假一天，请您务必批准。
您的学生：小明
（3）通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。（至少说出两方面益处）
七年级上学期语文人教部编版期中常考题之综合性学习
参考答案与试题解析
一．基础知识（共2小题）
1．（余杭区期中）班级开展主题为“我的童年回忆”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
班级同学对自己的童年时光做了留言，请阅读留言完成任务。
回首童年时光，每次看着父母与我的合影，看着自己从刚出生到长大，总是令我心生感（kǎi）□。
朋友之间有时候会因为一些小事情发生分（qí）□，现在想想，总是为自己当初的幼稚而感到惭愧。
我永远都忘不了和（ǎi）□的金老师，是她给了我继续学习的信心！
还记得六年级的运动会上，我们班的“飞毛腿”参加百米大赛决赛，在起跑枪声打响的那一刻，班级里真是______，大家都站起来，一起为他加油，最终他获得了第一名！那种团结一致的感觉真好！
（1）根据语境，在上文口中填入合适的汉字。
感（kǎi） 　慨　
分（qí） 　歧　
和（ǎi） 　蔼　
（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是 　C　
A.人声鼎沸 B.摇旗呐喊 C.山呼海啸
（3）请运用比喻或拟人的修辞手法，写出你的童年回忆。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查根据拼音写汉字。感慨：有所感触而慨叹。分歧：思想、意见、记载等不一致，有差别。和蔼：性情温和，态度可亲。
（2）本题考查成语的理解。人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。摇旗呐喊：原指古代作战时摇着旗子，大声喊杀助威，现比喻给别人助长声势。山呼海啸：山在呼叫，海在咆啸，形容气势盛大。横线处，形容同学们为运动员加油助威的声势，因此用“山呼海啸”最恰当。
故选：C。
（3）本题考查语言运用。只要运用了比喻或拟人的修辞手法，并且内容与童年回忆即可。如：童年时，我喜欢在故乡的小河边玩。河滩上种着很多杨树和槐树，浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。树上的鸟在唱歌的时候，河里的鱼也在忙着，它们虽然无声无息，却是水里活泼的精灵。
【解答】答案：
（1）慨 歧 蔼
（2）C
（3）示例：我的小学班主任非常有耐心，她与我们交流如同三月和煦的春风，我们有什么问题都喜欢问她。
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
2．（滨江区校级期中）班级开展主题为“热爱自然，感悟四季”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
[欣赏四季之貌]
★晚秋（chéng）□清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。
★清风拂过，已经感觉到了几分美好，脚下的泥土开始松软，仿佛是对初春暖日的应和。春天（lì）□临，人间温暖。
★明月（qī）□冷地挂在梢头。露染的小窗已点亮展起的灯，这一片小小的昏黄，在雪色与月光中坚守，温暖着行人的心灵。
（1）根据拼音，填写汉字。
　澄　清 　莅　临 　凄　冷
（2）加点词语“应和”拼音正确的一项是 　D　
A.yīng hé B.yīng hè C.yìng hé D.yìng hè
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查字形。根据积累作答。“chéng”写作“澄”；“lì”写作“莅”；“qī”写作“凄”。
（2）本题考查词语注音。根据积累作答。“应和”读作“yìng hè”。
故选：D。
【解答】答案：（1）澄 莅 凄 （2）D
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
二．语言运用（共1小题）
3．（牡丹江）4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。
材料一：近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施，黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年，中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏，复水以澄澈，国家掏出的是真金白银。
材料二：黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩，近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园，为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。
材料三：牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天，市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台，向过往居民发放宣传单，现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法，普及自然资源管理新理念、新方法和新技术，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。
（1）请提炼上述三则材料的主要信息。
（2）结合材料内容，谈谈作为中学生，我们应该如何保护地球。
（3）活动接近尾声，作为主持人，请你写一段结束语。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查信息的提取概括。认真阅读材料，抓住关键语句归纳即可。材料一说的是近年来，我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设；材料二主要讲的是黑龙江省持续改善生态环境；材料三说的是牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动，引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识，节约集约利用自然资源。据此分析从中提炼概括即可。
（2）本题考查阅读探究。保护地球，刻不容缓。作为中学生，我们可围绕“低碳出行”“节约资源”“积极宣传”“植树造林”等方面来谈。言简意赅，条理清晰。
（3）本题考查拟写结束语。拟写结束语，首先要有称呼，然后简要总结活动开展的情况，最后提出期望。注意语言通顺、富有激情。
【解答】答案：
（1）①我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设；②黑龙江省持续改善生态环境；③牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。
（2）示例：①低碳出行，绿色环保；②积极参与植树造林活动；③节约资源，不浪费粮食、水电等。
（3）示例：同学们，这次“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动开的非常非常成功，同学们通过这次活动，了解了保护地球的重大意义。让我们从现在做起，从我做起，为保护我们的地球母亲而努力吧！
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
三．综合读写（共13小题）
4．（广饶县期中）综合性学习。
《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动我们分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。班级也将开展“中国诗词大会”主题活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请从下面表格中各识别并写出一句完整的七言诗句。
江
峨
入
半
轮
落
秋
流
影
山
头
连
眉
花
君
月

白
君
尽
又
落
西
大
杨
人
花
规
节
时
山
逢
松
（2）请为活动设计主题。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查诗歌名句累积。根据表格的上半部分可识别出“峨眉山月半轮秋”，根据下半部分表格可识别出“落花时节又逢君”。
（2）本题考查活动形式的设计。班级也将开展“中国诗词大会”主题活动，根据这个主题要求，可以设置一些与诗词有关的活动，如诗词故事分析，征文比赛等等。
【解答】（1）①峨眉山月半轮秋。 ②落花时节又逢君。
（2）中华诗词朗诵比赛、我爱古诗词征文比赛、诗词主题黑板报等。
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
5．（天津期中）综合性学习。
某班开展以“中国航天”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答问题。
【材料一】中国航天大事记表
时间
事件
运载火箭/搭载宇航员
1970年4月24日
东方红一号发射成功
长征一号运载火箭
1984年4月8日
东方红号二号通信卫星发射成功
新型长征三号运载火箭
2003年10月15日
载人航天飞船神舟五号升空
杨利伟
2008年9月25日
载人航天飞船神舟七号升空
翟志刚、刘伯明、景海鹏
2021年6月17日
载人航天飞船神舟十二号升空
聂海胜、刘伯明、汤洪波
【材料二】神舟五号的顺利升空实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变。2003年10月15日，中国航天员杨利伟乘坐由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，杨利伟也是中国第一个进入太空的人。
【材料三】中国人迈出了太空第一步。2008年9月25日，神舟七号飞船顺利发射升空，进入预定轨道。此次任务搭载着：翟志刚、刘伯明、景海鹏3名航天员，并于2008年9月27日进行出舱活动。翟志刚迈出了中国人在太空的第一步。
【材料四】中国航天员进入中国人自己的空间站。2021年6月17日，神舟十二号载人飞船搭载着长征二号F遥十二运载火箭，顺利地将3名中国航天员送入中国人自己的空间站。3名航天员在空间站工作生活三个月后，于2021年9月17日返回地球。
（1）请用简洁的语言，概括【材料一】的主要内容。
（2）【材料二】【材料三】【材料四】介绍的航天大事，分别有怎样的重大历史意义。
【材料二】　实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变。　
【材料三】　中国人迈出了太空第一步。　
【材料四】　中国航天员进入中国人自己的空间站。　
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查图文转换。仔细【材料一】“中国航天大事记表”可知，1970年4月8日至2021年6月17日期间，我国运载火箭不断升级，搭载的宇航员由一人到三人，可见我国航天科技事业在腾飞，创造了令国人自豪、令世界瞩目的辉煌业绩。据此作答即可。
（2）本题考查提炼概括信息。由【材料二】“神舟五号的顺利升空实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变”可提炼出：实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变；由【材料三】“中国人迈出了太空第一步”可得出：中国人迈出了太空第一步；由【材料四】“中国航天员进入中国人自己的空间站”可直接提炼出：中国航天员进入中国人自己的空间站。
【解答】答案：
（1）示例：中国航天事业不断发展。
（2）示例：实现了中国从无人飞船到有人飞船的转变；中国人迈出了太空第一步；中国航天员进入中国人自己的空间站。
【点评】图文转化应注意：①注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。
6．（海口期中）七年级将举行以“有朋自远方来”为主题的班级活动，请按要求完成下面任务。
（1）请你仿照下面的例子，为此次活动再设计两个项目。
项目一：“以诗会友”诗歌朗读会
项目三：　“交友之道”手抄报比赛　
项目二：“新学校•新朋友”黑板报
项目四：　举行“网络交友利弊”讨论会　
（2）本次活动还需要向大家介绍自己，请你写一写不少于30字的自我介绍，名字统一用xxx代替。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查活动设计。围绕“有朋自远方来”来设计，主题突出，言简意赅，条理清晰。
（2）本题考查语言表达。介绍自己要突出重点，言简意赅，表达清晰、得体。
【解答】答案：
（1）示例：“交友之道”手抄报比赛；举行“网络交友利弊”讨论会。
（2）示例：大家好，我叫xxx，很高兴来到这个新的大家庭。我性格开朗，喜欢交朋友，我的爱好是看书，希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍，愿我们成为最好的朋友。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
7．（江津区期中）综合性学习
大千世界，鱼龙混杂，友分益损，古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级将举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：　办一期以“交友之道”为主题的黑板报　
活动二：　举行“网络交友利弊谈”的辩论赛　
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，你如何看待网络交友，请谈谈自己的看法。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题，点明活动的意义。如拟写为：交友之道，贵在真诚等。
（2）本题考查活动的设计。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。
（3）本题考查观点的表达能力。表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。此题答案不唯一，明确自己的观点，然后有条理的表述自己的理由即可。如：认为网络交友有利，可从交友的地土域广，有利于文化的交流；网上交流的自由、不拘谨等方面来阐述理由。
【解答】答案：
（1）例：交友之道，贵在真诚。
（2）示例：活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报；活动二：举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
（3）示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。
【点评】表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：①弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。②合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。③语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。
8．（毕节市期中）学校开展了以“传承节俭美德”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。
（1）阅读下面的文字，运用对联知识，根据画线部分的内容对出下联。
节约是财富，拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。俭则约，约则百善俱兴；侈则建，环则百恶俱纵。铺张浪费、奢靡挥霍，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀民族精神大厦，腐蚀社会风气。青少年是祖国的未来，养成勤俭节约的生活习惯，意义绝不只在减少浪费，更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石。
上联：铺张挥霍糟蹋财富腐蚀风气
下联：　勤俭节约减少浪费夯实基石　
（2）活动结束后，在主题班会上，老师请你作简单的及言来进行总结倡议，你会如何说？
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查对联。根据上联“铺张挥霍槽蹋财富腐蚀风气”可知，是根据“铺张浪费、奢靡挥霍，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀民族精神大厦，腐蚀社会风气”一句压缩拟写的，根据画线句子“青少年是祖国的未来，养成勤俭节约生活习惯，意义绝不只在减少浪费，更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石”，以及对联对上下联结构、内容的要求，“铺张挥霍”可对出“勤俭节约”，“槽蹋财富”可对出“减少浪费”，“腐蚀风气”可对出“夯实基石”。
（2）本题考查语言表达。注意题干要求，该发言要具有倡议性。首先要明确交流对：全班同学和班主任；再根据活动的主题进行总结；总结的内容要围绕着“节俭“提出意见或建议，写出如何能做到“勤俭节约”即可。
【解答】答案：
（1）示例：勤俭节约减少浪费夯实基石。
（2）示例：同学们，那从今天起，我们大家一起共同努力，共同节约每一滴水，每一粒粮食、每一张纸、每一度电、每一分钱.……让勒俭节约成为一种好习惯，为中国的优良传统美德传递贡献力量。
【点评】考查对联需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。
9．（雨花台区期中）班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你和小语参与。
（1）小语想收集一些与交友有关的名言警句，你认为不合适作为搜索关键词的是 　D　
A.交友名言
B.论述交友
C.赠友诗词
D.可爱的朋友
（2）小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。你推敲后发现用词有误的是 　C　
敝班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”综合性学习活动。届时同学们将充分展示自我。诚邀您莅临现场，发表拙见。赐复为盼。
A.敝班 B.莅临 C.拙见 D.赐复
（3）尽管准备充分，但第一次登台主持的小语仍紧张不已，你会对他说什么？
（4）活动的最后，同学们在班级种植地一起种下了象征友谊的小树苗。小树苗立在地里的画面像极了篆文中的“苗”（图）。由此你给班级种植地起个有寓意的名字。
①名字：　新苗畦　，寓意：　新苗生长，带给人们希望和力量。希望同学们也能像新苗一样，快乐成长，不断收获。　
②为了使小树苗健康成长，种植地放置了警示牌。你用比喻或拟人的修辞手法写一句标语。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查搜索关键词的理解。
ABC.适合。
D.不适合，该项关键词与交友无关。
故选：D。
（2）本题考查邀请函用语分析。邀请函用语要得体。
ABD.正确。
C.有误，“拙见”用在这里不恰当，应改为“高见”。
故选：C。
（3）本题考查语言表达。小语第一次上台，难免紧张，对小语进行安慰鼓励，使其不再感到紧张。注意说话的态度语气，要提供具体帮助。
（4）①本题考查语文综合知识运用。根据篆文中的“苗”的形状来考虑，名称与“苗”有关；寓意除表层义外，有一定的象征性。言简意赅，语句优美，表达得体。
②本题考查拟写标语。突出“保护树苗”的主题，言简意赅，用语精炼，具有警示性，运用比喻或拟人修辞。
【解答】答案：
（1）D
（2）C
（3）示例：小语，谁都有第一次上台的时候，相信自己，你已经练习得很好了。深呼吸，把你准备好的说出来就好了。
（4）①示例：新苗畦、心苗圃、育苗园等。寓意：新苗生长，带给人们希望和力量。希望同学们也能像新苗一样，快乐成长，不断收获。
②示例1：树苗像刚落地的娃娃，需要我们精心去呵护。
示例2：小树的微笑，源于你的爱心。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
10．七年级（一）班举行“交友之道”综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
穿越名著时空，结交名人朋友。请从“孙悟空、猪八戒、沙僧”中挑选一人交朋友，仿照事例，写出理由，不超过50字。
示例：唐僧，我心中的偶像。《西游记》中，尽管他婆婆妈妈、耳根子软，但我却敬佩他不畏艰险、勇往直前的精神。
【考点】综合性学习．
【分析】本题考查仿写。此题要求从三人中挑选一个交朋友，并仿照句子来写。示例中包含了这个人物的缺点和优点，表达对这个人物的情感。结合示例符合要求即可。
【解答】答案：
示例一：孙悟空，我心中的男神。《西游记》中，尽管他桀骜难顺众人心，但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。
示例二：猪八戒，我心中的笑星。《西游记》中，尽管他好吃懒做，贪图女色，但他头脑灵活，能言善辩，给观众带来许多欢乐。
示例三：沙僧，我心中的朋友。《西游记》中，尽管他行事低调，地位不高，但他个性憨厚，忠心耿耿，任劳任怨，是值得信赖的人。
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
11．（慈溪市期中）根据要求，完成任务。
进入中学，小牟和小山认识了不少新同学。通过“有朋自远方来”的综合性学习，他们知道了与人交往，结为朋友，需要真诚和爱心。每个人都有自己的交友的原则，古代有伯牙绝弦，割席断交等故事。而如今，互联网丰富和改变了我们的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。因此，小牟和小山展开了一次辩论.
小牟：我认为网络交友利大于弊。网络架起了一座人们充分沟通的桥梁，人们可以冲破不同年龄、不同性别、不同地位、不同国籍的重重隔阂，联系在一起，建立起网络时代新型的朋友关系，真正实现了“我们的朋友遍天下”。网上交友也不受时间限制，随时可以与对方交流，发送讯息。还有，我们生活中认识的人是有限的，通过网络，我们可以交到更多志同道合的朋友。
小山：我认为网络交友弊大于利。 　网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。网络世界谎言林立，想在谎言的世界中寻找真实的情感是很困难的；网络中陷阱密布，一些别有用心者会打着交友的旗号图谋不轨；网上一些低级趣味的东西泛滥成灾，易使人误入歧途。　 （100字左右）
【考点】综合性学习．
【分析】本题考查表达观点。开放性试题，答案不唯一。围绕“网上交友弊大于利”的观点，阐述充分的理由即可。如，网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。陷阱密布。网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗号图谋不轨的案例不胜枚举，引发了严重的社会问题低级趣味充斥。网络是一个没有法律制约与道德规范的自由世界，很多人在聊天时容易放纵自己，低级趣味泛滥成灾，让人道德沦丧等等。
【解答】答案：
示例：网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。网络世界谎言林立，想在谎言的世界中寻找真实的情感是很困难的；网络中陷阱密布，一些别有用心者会打着交友的旗号图谋不轨；网上一些低级趣味的东西泛滥成灾，易使人误入歧途。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
12．（太原期中）班里举行“有朋自远方来”的主题班会，请你完成下列任务。
（女）李白说“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”友情是穿越时空的永恒思念，温柔了岁月，惊艳了时光。
（男）杜甫说“正是江南好风景，落花时节又逢君。”友情是岁月酝酿的香甜美酒，沉醉了情谊，唤醒了思想。
（女）踏着青春的舞步，素不相识的你我，走进同一间教室。怎样才能获得一段长久的友谊呢？
（男）只要我们真诚待人，正确把握即可；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。
（合）友谊是无垠的天地，它多么宽广啊！让我们一起祝愿友谊地久天长吧！
（1）主持人精彩的开场白，赢得阵阵掌声。请品读开场白，找出下列表述正确的一项 　C　
A．文段中四个加点词“友情”“时空”“思念”“温柔”都是名词。
B．画波浪线的句子运用借喻的修辞手法，表现了友谊会随着时间的推移愈加醇厚的特点。
C．“友情”和“友谊”是一组近义词。
D．“昙花一现”的语境义是友谊像昙花绽放一样灿烂美好。
（2）班级决定邀请语文张老师参加本次活动，下面是小宇同学拟写的邀请函。其中有一处用语不得体的地方，请你指出来并改正。
邀请函
尊敬的张老师：
您好！我代表全体成员，盛情邀请您参加我们组的“自我风采展示”活动。时间是11月10日下午3点，地点是初中教学楼四层综合教室。您的拜访一定令我们欢欣鼓舞。
七年级（9）班
2022年11月5日
应将 　拜访　改成 　光临　
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查语文基础知识的理解。
A有误，“思念”是动词，“温柔”是形容词。
B.有误，是暗喻。
C.正确。
D.有误，“昙花一现”的语境义是友谊像昙花绽放一样灿烂美好，但是瞬间即逝。
故选：C。
（2）本题考查语言的表达能力。“您的拜访一定令我们欢欣鼓舞”中的“拜访”一词用语不当，可改为“光临（莅临、赏光）”。
【解答】答案：
（1）C
（2）拜访 光临
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
13．（鼓楼区期中）班级开展“青春路 飞天梦”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参与。小语写了一段开场白，请阅读后完成题目。
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射圆满成功！翟志刚、王亚平和叶光富三名航天员带着国人“飞天”强国的qǐ__________盼，再次开启求索宇宙奥秘__________的征程。自2003年杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客以来，目前已经有十二名中国航天员zào fǎng__________太空。我国的航天事业取得了令世人信__________服的成绩！每每看到这样的消息，中华儿女的自豪感油然而生！
（1）用正楷临写下面这幅字。
青春路飞天梦
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①qǐ 　企　盼 ②奥秘　mì　 ③zào fǎng 　造访　 ④信　xìn　服
（3）文中画线词语使用不当，应将“求索”修改为下列选项中的“　B　”。
A.摸索 B.探索 C.搜索 D.思索
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查汉字书写能力。平时要养成认真、规范、工整书写的好习惯，答题时注意用正楷写得正确、美观。
（2）本题考查字音字形。“qǐ盼”写作“企盼”，“奥秘”读作ào mì，“zào fǎng”写作“造访”，“信服”读作xìn fú。可据此作答。
（3）本题考查正确运用词语的能力。摸索：主要凭触觉（如手、脚）来进行某事；探求；寻找。探索：多方寻找答案，解决疑问。搜索：仔细寻找（隐藏的人或东西）。思索：思考探求。结合“宇宙奥秘”的语境可知，应使用“探索”。
故选：B。
【解答】答案：
（1）青春路飞天梦
（2）①企 ②mì ③造访 ④xìn
（3）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
14．（东海县期中）由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的活动，希望你积极参与，并出谋划策。
（1）请你为本次活动拟写一个主题。（不能再用“自我介绍”四个字）
（2）围绕这次活动，老师只想好了一种形式，请你帮老师从不同的角度再设计两种形式。要求结构相同，字数相同。
形式一：制作个人档案
形式二：　配话个人照片　
形式三：　展示个性特长　
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查拟写活动主题。解答此题，要根据活动目的“老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学”来拟写，语言要简洁明了，生动形象。
（2）本题考查活动设计。解答此题，要围绕活动主题，采取能促进大家尽快了解的方法，要注意和“制作个人档案”结构相同，字数相同。如：叙写介绍文章。
【解答】答案：
（1）示例一：这就是我
示例二：自我风采
（2）示例：配话个人照片 展示个性特长
【点评】设计活动时，要考虑活动的合理性和可行性。
15．（海珠区期中）综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！
（1）在开展“大自然之旅”活动时，班长已设计好两项内容，请你再补充两项。
活动一：展示图片，描绘大自然。
活动二：通读美文，聆听大自然。
活动三：　旅游观光，走进大自然。　
活动四：　身体力行，保护大自然。　
（2）历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘，小明搜集到了一些描绘四季的对联，但碰到一些问题，请你帮他完成。
①根据下列对联所描绘的景物特征，按春夏秋冬排序应是 　badc　
a.翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。
b.红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。
c.梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。
d.丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。
②下面描写春天的下联遗漏了两个字，请你根据对联的特点，将其补充完整。
上联：春风吹绿千枝柳
下联：时雨 　催红　万树花
（3）面对默默无闻为人类奉献着自己的大自然，我们应该竭尽全力去爱护它，切实担负起保护自然的责任。请你写出一则保护自然的宣传标语。
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查设计活动。示例的句式是“四字动宾短语，五字动宾短语”，以“大自然”结尾。仿照示例句式，围绕“大自然”设计即可。
（2）本题考查对联知识。
①a项，由“藕花香”可知，此项是夏季景物。b项，由“红点桃花”“青描柳色”可知，此项是春季。c项，由“梅试朔风”“雪呈瑞色”可知，此项是冬季。d项，由“丹桂香飘”“蟾宫月满”可知，此项是秋季景物。故正确的排序是badc。
②横线上的两字对应上联的“吹绿”，即动宾结构。结合“万树花”的语境，可用“催红”与上联对应。
（3）本题考查拟写宣传标语。宣传标语要简洁、明确，宜使用一定的修辞手法。围绕保护自然拟写，符合标语的一般要求即可。
【解答】答案：
（1）活动三：旅游观光，走进大自然。
活动四：身体力行，保护大自然。
（2）①badc ②催红
（3）清新氧气源于绿色，健康生命源于自然。
【点评】对联的基本要求：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
16．（越秀区校级期中）网络改变着我们的生活。“云课堂”“云知识”“云购物”“云诊断”“云祭祀”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。
（1）语文老师正在通过“云课堂”讲授“有朋自远方来”的交友之道。请你从积累的相关名言、警句或故事中举一个例子，帮助同学加深对“交友之道”的理解。
（2）学校将在10月28日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，写了一张请假条向王老师请假，请你帮小明检查他写的请假条，并指出其中的问题。
请假条
王老师：
我因家中有事，不能参加明天的“云知识”专题讲座，需请假一天，请您务必批准。
您的学生：小明
（3）通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。（至少说出两方面益处）
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查语文综合知识。写出一例有关“交友之道”的名言警句或故事，谈谈对“交友之道”的理解。观点明确，语言通顺，表达得体。
（2）本题考查请假条有关知识。请假条要言简意明、请假条要简洁明了，一般只要求写清楚原因、请假的起止时间和希望得到批复即可。注意请假条的格式要正确。“请您务必批准”中“务必”用词不当，可将其删去；落款没有时间，写上时间“2021年10月27日”。
（3）本题考查语言表达。通过这次活动，向父母介绍“云生活”的益处，语言简练，有内容，能说明白问题，至少写出两方面益处。
【解答】答案：
（1）示例：无信之友，较之敌人尤为可恶。——莎士比亚 理解：交朋友要讲信用，不讲信用的朋友，比敌人还可恶。
（2）①“请您务必批准”中“务必”用词不当，可将其删去；②落款没有时间，写上时间“2021年10月27日”。
（3）示例：妈妈（爸爸），“云生活”的好处有很多，比如“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期间聚集感；“云祭祀”这种文明祭扫方式，能完成远在异乡的人们祭扫的心愿：还可减少环境污染。
【点评】请假条是请求领导或老师等予以准假而不参加某项工作、学习、活动等的文书。写请假条要实事求是，不夸张，避免“找借口”的嫌疑。请假条一般由本人手写，特殊情况可由他人代写，但需要在正文中说明，如果打印，落款姓名要手写。请假条要言简意明、请假条要简洁明了，一般只要求写清楚原因、请假的起止时间和希望得到批复即可。