【期中单元测试卷】（人教版）2023-2024学年九年级物理全一册 第13章 内能（A卷）

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第13章 内能（A卷·知识通关练）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）一、选择题（每小题3分，共42分，只有一个选项符合题意）1．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（　　）A．大雪纷飞 B．稻浪起伏 C．炊烟袅袅 D．花香袭人2．夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。三位大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为（　　）A．薄膜的分子间有引力 B．薄膜的分子间有斥力 C．薄膜的分子静止不动 D．薄膜的分子间没有空隙3．小华在家学做菜，厨房里菜香四溢，这个现象说明（　　）A．分子间存在空隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子不停地做无规则运动4．如图所示，荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般，摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法，正确的是（　　） A．当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动 B．很小的水珠就是一个水分子 C．荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力 D．两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力5．在公共场所，一个人抽烟，其他人都会“被动抽烟”，这是因为（　　）A．烟雾密度大向下沉 B．烟雾密度小向上升 C．一个人抽烟，其余人羡慕也会跟着抽烟 D．抽烟带来的烟雾扩散在空间，空气中含有烟分子，其余人呼吸受到了伤害6．对下列成语或俗语中蕴含的物理知识，描述正确的是（　　）A．近墨者黑——分子间只存在引力 B．炙手可热——做功改变物体的内能 C．酒香不怕巷子深——分子不停地做无规则运动 D．早穿皮袄午穿纱——沙漠地区多沙石，沙石的比热容较大7．如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。以下分析不正确的是（　　） A．水温上升时，水的内能增加 B．加热时管内的水不断汽化 C．管内气体对橡皮塞做功，其内能减少 D．试管口的“白气”是水蒸气8．以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是（　　）A．锯木头锯条发热 B．阳光下路面发热 C．铁丝反复弯折后发热 D．搓手时手掌发热9．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A．温度高的物体含有热量多 B．物体内能增加，一定从外界吸收了热量 C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．温度相同的物体，内能不一定相同10．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）物质比热容c/[J•（kg•℃）﹣1]水4.2×103煤油2.1×103沙石约0.92×103A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B．水和沙石放出相等热量，水的温度降低得较多 C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J D．质量、温度相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多11．在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风，陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成风。如图为海陆风示意图，此图表示的昼夜状况和风向是（　　） A．白天，海风 B．夜晚，陆风 C．夜晚，海风 D．白天，陆风12．实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水，下列说法正确的是（　　）A．冰块的内能等于水的内能 B．冰块的内能小于水的内能 C．将冰块放入水中，能量从水传递给冰块 D．将冰块放入水中，能量从冰块传递给水13．如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（　　）A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小 B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大 C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小 D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大14．如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图象如图所示，下列说法正确的是（　　）A．加热t1时间，甲吸收热量多 B．甲的比热容大 C．甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多 D．吸收相同的热量，甲升温比乙多二、填空题（每空1分，共17分）15．腌制咸鸭蛋需要较长的时间，鸭蛋逐渐变咸，这是 　     　现象，而炒菜时加盐可以很快使菜变咸，说明这种现象与 　     　有关。16．“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。刚出锅的“拔丝地瓜”香气特别浓，这是因为温度越高，分子的无规则运动越 　     　（选填“剧烈”或“缓慢”）；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在 　     　；地瓜由生到熟，主要是通过 　      　的方式改变内能。17．寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过 　      　的方式改变人体的内能，后者是通过 　     　的方式改变人体的内能。（选填“做功”或“热传递”）18．海边的气温变化较小，这是因为海水的 　      　较大；腌制海鸭蛋时，盐进入蛋中使蛋变咸是 　     　现象。19．小明家有两口轻重不同的铁锅，长期使用的过程中发现：把菜倒入火辣辣的锅中，如果用重的那口，火力依旧，很适合“爆炒”；如果用轻的那口，火力大减，立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅，内能较 　   　，温度降低得较 　   　的缘故。20．若质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.84×104J，则该物质的比热容为
　           　J/（kg•℃）；比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均 　     　（选填“有关”或“无关”）。21．周末，小明用热水为家人热盒装牛奶，他把3盒牛奶放入装有温度是90℃、质量是2kg热水的盆中，经过一段时间，3盒牛奶的温度都从10℃变成了45℃，这段时间内每盒牛奶从水中吸收了 　          　J的热量；若盆中热水对牛奶加热的效率是50%，则此时盆中水的温度是 　     　℃。已知：每盒牛奶的质量0.25kg，牛奶的比热容4.0×103J/（kg•℃），水的比热容4.2×103J/（kg•℃）。22．在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为1kg的水和某种液体进行对比实验（水的比热容较大），并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：　   　（选填“甲”或“乙”）物质是某种液体，某种液体的比热容为 　          　J/（kg•℃）。三、实验探究题（每空2分，共24分）23．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。（1）图a和图　   　两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在　              　。（2）图b和图　   　两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在　     　。（3）图c实验表明，分子之间存在　     　。24．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。（1）实验前，按　       　（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。（2）从实验效果考虑，本实验选择　      　（“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是　            　。（3）实验中两种液体吸收热量的多少可通过　       　（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。（4）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，　   　吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，　   　升温较高。（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择　   　液体。四、计算题（25题8分，26题9分，共17分）25．茗茗将一块质量是2kg的金属块放入92℃的水中加热足够长时间后，迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中，容器中水温为40℃，放入金属块后水温最终上升到44℃，不计热量损失。（c水＝4.2×103J/（kg•℃）求：（1）水吸收的热量。（2）该金属的比热容。26．工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度【不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃），c合金钢＝0.42×103J/（kg•℃）】求：（1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？（2）淬火后水的温度为多少摄氏度？