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    河南省南阳市第九完全学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题
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    河南省南阳市第九完全学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题

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    这是一份河南省南阳市第九完全学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考历史试题,共2页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    南阳市九中2023年秋期年级次月考

         

    (满分50分,考试时间60分钟)

    一、选择题(每题1分,共20分)

      )1.彩云之南,我心的方向,孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀色丽江,人在路上……”被誉为彩云之南的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内目前已确认的最早的古人类

    A.元谋人           B.北京人           C.山顶洞人               D.河姆渡原始居民

    (  )2.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是

    头部带有猿的某些特征         使用打制石器,过群居生活

    用火取暖,烧烤食物           种植粟,会蒸煮米饭

    A.①②③      B.①②④     C.①③④         D.②③④

    (  )3.某同学在他的旅游日记中写道:他们使用的火不是人工获取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火,他们晚上轮流看火,来保存火种。以下史实与日爆记中的他们相符的是

    A.他们居住在半地穴式的房屋里     B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭

    C.他们过着群居的生活         D.他们把文字刻在龟甲和兽骨上

    (  )4. 半坡和河姆渡聚落原始居民过上定居生活的最主要原因是                  

    A.火的使用        B.农业生产的发展     C.能建造房屋        D.使用陶瓷

    (  )5. 考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民

                               

      石铲(翻土)             石刀(收割)                  石磨盘(谷物加工)

    A.已从事农业生产                    B.以捕鱼狩猎为主

    C.住半地穴式房屋                    D.会人工种植水稻

       6.我国水稻栽培历史悠久, 水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区

    A.黄河中游           B.长江下游         C.珠江三角洲         D.辽河流域

        7. 许倬云在《万古江河》中提到:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是                                        

    A天然火的运用     B打制石器的使用     C群居生活出现    D原始农业的兴起

        8. 炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物,相传他教会人们种植五谷、改进农具。我们也称他为                                                                 

    A伏羲氏       B神农氏        C有巢氏     D轩辕氏

        9. 下列有关黄帝的叙述,正确的是     

    建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础

    被后人尊称为人文初祖  是传说时代的治水英雄  发明了文字,编出了乐谱

    A①②           B②③            C①③           D②④

        10. 《史记》记载:禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒)氏。材料反映的史实标志着  

    A.世袭制的确立    B.郡县制的确立   C.华夏族的形成 D.中国早期国家的产生

        11.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到

    A.                B.镐京             C.牧野                   D.

        12.将夏桀、商纣和周厉王归为一类的标准是

    A.他们都以残暴统治著称               B.他们都建立了一个新的王朝

    C.他们都重用人才改革内政             D.他们都轻徭薄赋,爱民如子

        13.西周时,天子、诸侯、卿大夫使用礼器的类型和数量有详细的规定,这反映了

    A.青铜制作工艺高超               B.权力的大小和严格的等级界限

    C.周王室衰微                     D.青铜铸造业规模宏大,组织严密

     14.以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是   

    A.商朝—→夏朝—→西周        B.夏朝—→商朝—→西周

    C.商朝—→西周—→夏朝        D.西周—→商朝—→夏朝

        15.汉字是中华文明的重要载体,我国有文字可考的历史始于

    A.商朝                B.西周               

    C.春秋                D 战国

        16.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史

    A.尧舜禹时期          B.夏朝         C.商朝        D.秦朝

        17.制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填                          

    A.盘庚迁殷      B.武王伐纣      C.平王迁都      D.西周灭亡

        18.为期一周的安徽省颍上县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲,春秋时期杰出的政治家,被称为春秋第一相。他辅佐下列哪为诸侯成为春秋首霸

    A.秦孝公             B.晋文公               C.楚庄王             D.齐桓公

        19.春秋战国乱悠悠。春秋五霸”“战国七雄等争霸局面的出现,源自与哪一制度的衰落

    A.世袭制            B.禅让制               C.分封制              D.郡县制

        20.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次;同时,鲁国朝齐 11次,朝晋20次,这一历史现象反映的实质是

    A.鲁国定期向周天子纳贡                   B.鲁国国君主动与齐、晋结好

    C.周王室地位衰落                         D.天子依附于诸侯

     

     二、非选择题(共30分)

    21.考古发现和传说都是学习研究历史重要途径,阅读下列材料,回答问题5分)

    材料一 考古发现的化石

    1)图二的复原头像是根据图一头盖骨化石完成的,该古人类被命名为什么?生活年代距今约多少年?(2分)

     

    2该古人类化石中发现的烧骨、烧石和灰烬,说明该古人类已经掌握了哪一项生产生活技能?(1分)

     

    材料二(他们)已经创造了一种木构房屋(如图)。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑。铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……

    3)据材料二,结合所学知识回答,他们指哪一原始农耕居民?房屋属于哪一类型?他们能够种植哪种粮食作物?(3分)

     

    22. 阅读下列材料,回答问题(5分)

    材料一: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

    材料二: 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作而兵由此起,禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。……是为小康。

    ——《礼记·礼运》

    问题:   

    1)两则材料描述了哪两种制度(2分)?  

     

     2)从哪个朝代起出现了材料二的情况(1分)?

       

    3通过以上材料反映的两种制度,你觉得哪个制度好?为什么? 2分)

     

    23.阅读材料,回答问题(5分)

    材料一:天子适诸侯,曰巡守;巡守者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

    ——《孟子·告子》

    材料二:“周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

    ——[]费正清等《中国:传统与变革》   

    1)结合所学知识指出,材料所讲述的的是什么制度?(1分)

     

    2)周王设置这种制度初衷是什么?该制度对周朝统治起到了怎样的作用? (2分)

      

    3)指出材料中所示的这些诸侯要对国王承担哪些义务?  (1分) 

     

    4)材料反映的制度下周代的贵族分为哪几个等级?  (1分)

     

    24. 阅读材料,回答问题(5分)。

    材料一:

    材料二:传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九洲。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。历商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。

    1)材料一是商周时期青铜器的制作流程图,当时采用的是什么铸造法?(1分)

     

    (2)青铜器的主要功能是什么?(1分)

     

    (3)迄今世界上出土的最重的“鼎”是什么?同时期的代表作还有什么?(2分)

     

    (4)结合两则材料谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想?

     

    25.写一篇关于甲骨文的小短文,要求:必须有题目,字数80120字,语言简明,逻辑清晰(5分)。

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