终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析)01
    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析)02
    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析)

    展开
    这是一份新高考物理一轮复习知识梳理+分层练习专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题(含解析),共18页。

    2023届高三物理一轮复习多维度导学与分层专练

    专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题

    导练目标

    导练内容

    目标1

    卫星的变轨问题

    目标2

    天体追及相遇问题

    目标3

    双星和多星问题

    知识导学与典例导练

    一、卫星的变轨问题

    1.两类变轨简介

    两类变轨

    离心运动

    近心运动

    示意图

    变轨起因

    卫星速度突然增大

    卫星速度突然减小

    万有引力与

    向心力的

    大小关系

    G<m

    G>m

     

    2.变轨前后各运行物理参量的比较

                                      

    1速度:设卫星在圆轨道上运行时的速率分别为v1v3,在轨道上过A点和B点时速率分别为vAvB。在A点加速,则vA>v1,在B点加速,则v3>vB,又因v1>v3,故有vA>v1>v3>vB

    2加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道还是轨道上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,经过B点加速度也相同。

    3周期:设卫星在轨道上的运行周期分别为T1T2T3,轨道半径分别为r1r2(半长轴)r3,由开普勒第三定律k可知T1<T2<T3

    4机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒。若卫星在轨道的机械能分别为E1E2E3,则E1<E2<E3

    A由圆周变至椭圆发动机向后喷气推力做正功动能增加、势能不变、机械能增加

    B由椭圆变至圆周发动机向后喷气推力做正功动能增加、势能不变、机械能增加

    反之也有相应的规律。

    【例12013126日,嫦娥三号携带月球车玉兔号运动到地月转移轨道的P点时做近月制动后被月球俘获,成功进入环月圆形轨道上运行,如图所示。在嫦娥三号沿轨道经过P点时,通过调整速度使其进入椭圆轨道,在沿轨道经过Q点时,再次调整速度后又经过一系列辅助动作,成功实现了其在月球上的软着陆。对于嫦娥三号沿轨道和轨道运动的过程,若以月球为参考系,且只考虑月球对它的引力作用,下列说法中正确的是(  )

    A.由于轨道与轨道都是绕月球运行,因此嫦娥三号在两轨道上运行具有相同的周期

    B嫦娥三号沿轨道PQ的过程中,月球的万有引力做正功,速率不断增大

    C.由于嫦娥三号在轨道上经过P的速度小于在轨道上经过P的速度,因此在轨道上经过P的加速度也小于在轨道上经过P的加速度

    D.由于轨道与轨道都是绕月球运行,因此嫦娥三号在这两个轨道上运行时具有相同的机械能

    【答案】B

    【详解】A.根据开普勒第三定律可知轨道的半长轴越大,则周期越大,故A错误;

    B嫦娥三号PQ的过程中,月球的万有引力做正功,根据动能定理可知速率不断增大,故B正确;

    C嫦娥三号经过P点时都是万有引力产生加速度,根据万有引力公式只要经过P点万有引力大小就相同,根据牛顿第二定律可知加速度大小也相同,故C错误;

    D.绕月球运行,嫦娥三号从轨道和轨道需要减速,所以一定具有不同的机械能,故D错误。

    故选B

    二、天体追及相遇问题

    绕同一中心天体,在同一轨道平面内不同高度上同向运行的卫星,因运行周期的不同,两颗卫星有时相距最近,有时又相距最远,这就是天体中的追及相遇问题。

    相距

    最远

    当两卫星位于和中心天体连线的半径上两侧时,两卫星相距最远,从运动关系上,两卫星运动关系应满足(ωAωB)t(2n1)π(n1,2,3…)

    相距

    最近

    两卫星的运转方向相同,且位于和中心天体连线的半径上同侧时,两卫星相距最近,从运动关系上,两卫星运动关系应满足(ωAωB)t2nπ(n1,2,3…)

    【例220191028日发生了天王星冲日现象,即太阳、地球、天王星处于同一直线,此时是观察天王星的最佳时间。已知日地距离为R0,天王星和地球的公转周期分别为TT0,则下列说法正确的是(  )

    A.天王星与太阳的距离为

    B.天王星与太阳的距离为

    C.至少再经过t=时间,天王星再次冲日

    D.至少再经过t=时间,天王星再次冲日

    【答案】AC

    【详解】AB.太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动的向心力,有同理,对天王星有解得选项A正确,B错误;

    CD.设经时间t,再次出现天王星冲日,则有其中解得选项C正确,D错误。故选AC

    三、双星和多星问题

     

    双星模型

    三星模型

    四星模型

    情景导图

     

     

    运动特点

    转动方向、周期、角速度相同,运动半径一般不等

    转动方向、周期、角速度、线速度大小均相同,圆周运动半径相等

    转动方向、周期、角速度、线速度大小均相同,圆周运动半径相等

    受力特点

    两星间的万有引力提供两星圆周运动的向心力

    各星所受万有引力的合力提供圆周运动的向心力

    各星所受万有引力的合力提供圆周运动的向心力

    解题规律

    m1ω2r1

    m2ω2r2

    ma

    ×cos 30°×2ma

    ×2cos 45°ma

    ×2×cos 30°ma

    解题关键

    m1r1m2r2

    r1r2L

    r

    rLr

    【例3夜空中我们观测到的亮点,其实大部分并不是单一的恒星,而是多星系统。在多星系统中,双星系统又是最常见的,图甲为绕连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动的两颗中子星组成的双星系统,其抽象示意图如图乙所示,若双中子星的质量之比,则(  )

    A.根据乙图可以判断出k>1

    B.若双中子星的角速度和它们之间的距离一定,则PQ做圆周运动的线速度之和一定

    CP星的线速度与双星间距离成正比

    D.根据乙图可以判断出

    【答案】BD

    【详解】AD.设两星角速度为ω,由万有引力提供向心力有

    可得已知A错误,D正确;

    B.若一定,PQ做圆周运动的线速度之和一定,故B正确;

    C.由可得P星,由万有引力提供向心力有可知vPr不是正比关系,选项C错误。故选BD

    【例4宇宙空间存在一些离其他恒星较远的三星系统,其中有一种三星系统如图所示,三颗质量均为的星体位于等边三角形的三个顶点,三角形边长为。忽略其他星体对它们的引力作用,三星在同一平面内绕三角形中心做匀速圆周运动,引力常量为。下列说法正确的是(  )

    A.每颗星做圆周运动的线速度为

    B.每颗星做圆周运动的加速度与三星的质量无关

    C.若距离和每颗星的质量都变为原来的2倍,则周期变为原来的2

    D.若距离和每颗星的质量都变为原来的2倍,则线速度变为原来的2

    【答案】C

    【详解】A.任意两颗星之间的万有引力为FG每一颗星受到的合力为由几何关系可知,它们的轨道半径为rL合力提供它们的向心力m联立解得A错误;

    B.根据解得故加速度与它们的质量有关,B错误;

    C.根据解得若距离和每颗星的质量都变为原来的2倍,则周期变为原来的2倍, C正确;

    D.根据可知,若距离和每颗星的质量都变为原来的2倍,则线速度不变,D错误。

    故选C

    多维度分层专练

    120212月,天问一号探测器成功被火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,实现绕、着、巡目标的第一步。如图,为天问一号被火星捕获的简易图,其中1为椭圆轨道,2为圆轨道。则下列说法正确的是(  )

    A天问一号在轨道2运行的周期大于在轨道1运行的周期

    B天问一号沿轨道1运行时在P点的加速度小于在Q点的加速度

    C天问一号由轨道1进入轨道2,在Q点的喷气方向与速度方向相反

    D天问一号在轨道1Q点向P点运动的过程中,机械能逐渐增大

    【答案】B

    【详解】A.由开普勒第三定律可知,由于轨道1的半长轴大于轨道2的半径,所以天问一号在轨道2运行的周期小于在轨道1运行的周期,A错误;

    B.由GmaaG天问一号P点的加速度小于在Q点的加速度,B正确;

    C天问一号由轨道1进入轨道2天问一号做向心运动,因此在Q点制动减速,则在Q点的喷气方向应与速度方向相同,C错误;

    D天问一号在轨道1Q点向P点运动的过程中,只有万有引力做功,天问一号的机械能守恒,D错误。故选B

    2.如图所示为神舟十一号天宫二号对接过程的简化示意图,AC是椭圆轨道II的长轴,神舟十一号从圆轨道I先变轨到椭圆轨道II,再变轨到圆轨道III,与在圆轨道III运行的天宫二号实施对接。下列说法正确的是(  )

    A神舟十一号两次变轨过程中均需要点火减速

    B神舟十一号在椭圆轨道上运行的周期小于天宫二号运行的周期

    C神舟十一号在椭圆轨道上经过C点的速率大于天宫二号经过C点的速率

    D神舟十一号在椭圆轨道上C点的加速度大于天宫二号C点的加速度

    【答案】B

    【详解】A.卫星从低轨道变轨到高轨道需要在变轨处点火加速,故神舟十一号两次变轨过程中均需要点火加速,A错误;

    B.根据开普勒第三定律由于神舟十一号在椭圆轨道上运行的半长轴小于天宫二号圆轨道半径,可知神舟十一号在椭圆轨道上运行的周期小于天宫二号运行的周期,B正确;

    C神舟十一号从椭圆轨道II变轨到圆轨道III需要在C处点火加速,故神舟十一号在椭圆轨道上经过C点的速率小于天宫二号经过C点的速率,C错误;

    D.根据牛顿第二定律可得解得由于都相同,可知神舟十一号在椭圆轨道上C点的加速度等于天宫二号C点的加速度,D错误;故选B

    320211月,天通一号”03星发射成功。发射过程简化为如图所示:火箭先把卫星送上轨道1(椭圆轨道,PQ 是远地点和近地点)后火箭脱离;卫星再变轨,到轨道2(圆轨道);卫星最后变轨到轨道3(同步圆轨道)。轨道12相切于P点,轨道23相交于MN两点,忽略卫星质量变化。则下列说法正确的是(  )

    A.卫星在三个轨道上的周期T3T2T1 B.由轨道1变至轨道2,卫星在P点向前喷气

    C.卫星在三个轨道上机械能E3E2E1 D.轨道1Q 点的线速度小于轨道3的线速度

    【答案】A

    【详解】A.因为轨道23都是圆心相同的圆轨道,且能够相交于MN点,所以圆轨道23半径相同,且半径都大于轨道1的半长轴,根据开普勒第三定律可知T3T2T1A正确;

    B.卫星由轨道1变至轨道2,需要在P点向后喷气做加速运动,从而使万有引力不足以提供向心力而做离心运动,故B错误;

    C.卫星轨道越高,卫星从地球表面到达该轨道过程中推进器对卫星做的功越多,卫星的机械能越大,所以卫星在三个轨道上机械能E3=E2E1C错误;

    D.设地球质量为M,卫星质量为m,绕球做半径r、线速度为v的匀速圆周运动,根据牛顿第二定律有

    解得假设卫星在近地圆轨道上运动的线速度大小为v1,卫星在轨道23上运行的线速度大小分别为v2v3,根据上式可知设卫星在轨道1上经过Q时的线速度大小为vQ,则卫星从近地圆轨道变至轨道1的过程需要在Q点加速,所以D错误。故选A

    420211016日,我国神舟十三号载人飞船成功发射,搭载着王亚平等3名航天员与天宫号空间站顺利对接。3位航天员进入空间站绕地球做圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历日全食过程。已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为,太阳光可看做平行光。如图所示,王亚平在A点测出她对地球的张角为OA与太阳光平行,下列说法正确的是(  )

    A.空间站距地面的高度为R

    B.空间站的运行周期为

    C.航天员每次经历日全食过程的时间为

    D.航天员每天经历日全食的次数为

    【答案】C

    【详解】A.飞船绕地球做匀速圆周运动,设神舟十三号载人飞船的轨道半径为r,由几何关系知

    空间站距地面的高度为A错误;

    B.万有引力提供向心力则联立解得B错误;

    CD.地球自转一圈时间为,飞船绕地球一圈时间为T,飞船绕一圈会有一次日全食,所以每过时间T就有一次日全食,因此,一天内飞船经历日全食的次数为由图可知,飞船每次日全食过程的时间内飞船转过角,所需的时间为C正确,D错误。

    故选C

    5202179日,我国成功将钟子号卫星星座02组卫星(用卫星表示)送入预定轨道。地球半径为,卫星距地面的高度为,运行周期为,如图某时刻两颗卫星相距最近,经时间两颗卫星再次相距最近。则钟子号卫星星座02组卫星的轨道半径为(  )

    A B C D

    【答案】B

    【详解】设钟子号卫星星座02组卫星的运行周期为,由题意可得解得

    由开普勒第三定律得解得故选B

    6天问一号火星探测器现正在火星地面上进行各项研究探测活动。如图所示是天问一号发射轨迹示意图,已知火星的公转周期为1.8年,下列说法正确的是(  )

    A.从火星与地球相距最近至下一次相距最近所需时间约为2.25

    B天问一号在地球轨道上的发射速度大于7.9km/s小于11.2km/s

    C天问一号在绕地球的轨道上需要减速才能进入霍曼转移轨道

    D天问一号选择在海南文昌发射场发射,是为了利用地球自转线速度的影响

    【答案】AD

    【详解】A.根据题意根据得从火星与地球相距最近至下一次相距最近所需时间年故A正确;

    B.第一宇宙速度是最小的发射速度,第二宇宙速度是脱离地球引力的速度,因此是以大于第二宇宙速度的速度发射的,故B错误;

    C天问一号在绕地球的轨道上进入霍曼转移轨道时做离心运动,需要加速,故C错误;

    D.海南文昌距离赤道较近,选择在海南文昌发射场发射,是为了利用地球自转线速度的影响,故D正确。

    故选AD

    7.三颗人造卫星ABC都在赤道正上方同方向绕地球做匀速圆周运动,AC为地球静止卫星,某时刻AB相距最近,如图所示。已知地球自转周期为T1B的运行周期为T2,则下列说法正确的是(  )

    AC加速可追上同一轨道上的A

    B.经过时间AB相距最远

    CAC向心加速度大小相等,且小于B的向心加速度

    D.在相同时间内,A与地心连线扫过的面积等于B与地心连线扫过的面积

    【答案】BC

    【详解】A.卫星C加速后做离心运动,轨道变高,不可能追上卫星A,故A错误;

    BAB卫星由相距最近至相距最远时,两卫星转的圈数差半圈,设经历时间为t,有

    解得经历的时间B正确;

    C.根据万有引力提供向心加速度,由可得由于,可知AC向心加速度大小相等,且小于B的向心加速度,故C正确;

    D.轨道半径为r的卫星,根据万有引力提供向心力可得卫星的周期

    则该卫星在单位时间内扫过的面积由于,所以在相同时间内,A与地心连线扫过的面积大于B与地心连线扫过的面积,故D错误。故选BC

    8.地球位于太阳和行星之间且三者几乎排成一条直线的现象,天文学上称为行星冲日。火星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动。不考虑火星与地球的自转,且假设火星和地球的轨道平面在同一个平面上,相关数据见下表。则根据提供的数据可知(  )

     

    质量

    半径

    与太阳间距离

    地球

    m

    R

    r

    火星

    0.1m

    0.5R

    1.5r

     

    A.在火星表面附近发射飞行器的速度至少为

    B.理论上计算可知,相邻两次火星冲日的时间间隔大约为1

    C.火星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比约为25

    D.火星运行的加速度比地球运行的加速度小

    【答案】CD

    【详解】A.设行星的质量为,卫星在行星表面做匀速圆周运动时,根据解得

    即在火星表面附近发射飞行器的最小速度小于A错误;

    B.根据开普勒第三定律可得相邻两次火星冲日的时间间隔,地球多公转一周,则解得B错误;

    C.行星对表面物体的万有引力等于物体在行星表面时受到的重力,则有解得则有C正确;

    D.太阳对行星的万有引力充当行星做圆周运动的向心力,即解得

    可知火星运行的加速度比地球运行的加速度小,D正确。故选CD

    9.如图甲所示,河外星系中两黑洞AB的质量分别为M1M2,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动。为研究方便简化为如图乙所示的示意图,黑洞A和黑洞B均可看成球体,OAOB,且黑洞A的半径大于黑洞B的半径,下列说法正确的是(  )

    A.两黑洞质量之间的关系一定是M1M2

    B.黑洞A的运行角速度小于黑洞B的运行角速度

    C.人类要把宇航器发射到距黑洞A较近的区域进行探索,发射速度一定大于第三宇宙速度

    D.若两黑洞间的距离一定,把黑洞A上的物质移到黑洞B上,它们运行的周期变大

    【答案】C

    【详解】AB.黑洞A与黑洞BO点相同时间内转过的角度相同,所以,二者的角速度相等,设它们相距为L,角速度为ω,根据牛顿第二定律得联立得

    根据题意,所以AB错误;

    C.人类要把宇航器发射到距黑洞A较近的区域进行探索,必须冲出太阳系,所以发射速度一定大于第三宇宙速度,故C正确;

    D.根据可得又由于整理得所以,周期为若两黑洞间的距离一定,把黑洞A上的物质移到黑洞B上,两黑洞质量之和不变,周期不变。故D错误。故选C

    10.如图所示,密度相同的A两星球绕它们连线上的某点做匀速圆周运动,组成一双星系统,其中体积较大的A星球能不断的吸食体积较小的星球的表面物质,从而达到质量转移。假设吸食过程A两星球球心间距离不变,则吸食的最初阶段,下列说法正确的是(  )

    A.它们做圆周运动的万有引力保持不变

    B.它们做圆周运动的角速度大小保持不变

    C.体积较大的A星球圆周运动的轨迹半径变大,线速度变大

    D.体积较小的星球圆周运动的轨迹半径变小,线速度变小

    【答案】B

    【详解】A.由万有引力定律M增大,则m减小,则Mm乘积要变化,可知万有引力变化,则A错误;

    B.稳定的双星系统两星球角速度大小相等,根据万有引力提供向心力,对星球有同理对星球有联立可得由于质量在两星球间转移,故总质量不变,则角速度大小不变,则B正确;

    CD.由于两星球间向心力大小始终保持相等,则有由于两星球密度相同,故体积大的A星球质量大,吸食后质量更大,则半径变小,而质量更小的星球则半径变大,由于角速度大小不变,故A星球线速度变小,星球线速度变大,则CD均错误。故选B

    11.某同学学习了天体运动的知识后,假想宇宙中存在着由四颗星组成的孤立星系。如图所示,一颗母星处在正三角形的中心,三角形的顶点各有一颗质量相等的小星围绕母星做圆周运动。如果两颗小星间的万有引力为F,母星与任意一颗小星间的万有引力为9F。则(  )

    A.每颗小星受到的万有引力为(9)F

    B.每颗小星受到的万有引力为F

    C.母星的质量是每颗小星质量的2

    D.母星的质量是每颗小星质量的3

    【答案】A

    【详解】CD.假设每颗小星的质量为m,母星的质量为M,等边三角形的边长为a,则小星绕母星运动轨道半径为根据万有引力定律,两颗小星间的万有引力为母星与任意一颗小星间的万有引力为联立解得CD错误;

    AB.根据受力分析可知,每颗小星受到其余两颗小星和一颗母星的引力,其合力指向母星以提供向心力,即每颗小星受到的万有引力为A正确,B错误。故选A

     


     

    相关试卷

    高考物理一轮复习过关练习专题29双星问题卫星的变轨 (含解析): 这是一份高考物理一轮复习过关练习专题29双星问题卫星的变轨 (含解析),共7页。

    专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题-高三物理一轮复习多维度导学与分层专练: 这是一份专题30 卫星的变轨问题、天体追及相遇问题、双星和多星问题-高三物理一轮复习多维度导学与分层专练,文件包含专题30卫星的变轨问题天体追及相遇问题双星和多星问题原卷版docx、专题30卫星的变轨问题天体追及相遇问题双星和多星问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    新高考2024版高考物理一轮复习微专题小练习专题29双星问题卫星的变轨: 这是一份新高考2024版高考物理一轮复习微专题小练习专题29双星问题卫星的变轨,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map