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清华大学版四年级下册LESSON 6学案及答案
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Unit 1 Lesson 6
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:people、animal、plants、the Earth、air。
2.学会使用:问句“Who lives in the…?”与答句“…live in the…”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“询问居住的动物”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Who lives in the…?
(2)…live in the…
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:people、animal、plants、the Earth、air。
(2)朗读句型:
(1)Who lives in the…?
(2)…live in the…
(3)小组活动,练习上述句型。
S1:Who lives in the…?
S2:…live in the…
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将句子补充完整。
(1)people/animal/plant
—Who lives ______ the Earth?
—___________________________.
(2)air/food
—Who ____________________?
—People, animals and plants need _______..
(3)plant/the Earth
—_______ lives on the ________.
2.根据下列信息,回答问题。
(1)What does the rabbit eat?
___________________________________________
(2)What does the mouse eat?
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(3)Who eats the mouse?
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(4)Who eats the pig?
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(5)Who eats the rabbits?
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