小学语文人教部编版六年级上册第七单元口语交际:聊聊书法教学课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版六年级上册第七单元口语交际:聊聊书法教学课件ppt,文件包含口语交际《聊聊书法》教学课件-六年级语文上册部编版pptx、口语交际《聊聊书法》教学设计-六年级语文上册部编版docx、口语交际《聊聊书法》分层作业-六年级语文上册部编版docx、口语交际《聊聊书法》学习任务单-六年级语文上册部编版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
书法是我国的国粹,散发着独特的魅力,受到人们的喜爱和珍视。让我们一同走进今天的口语交际——聊聊书法。
你知道我国古代哪些著名的书法家?
王羲之 柳公权 颜真卿 欧阳询……
柳公权《玄秘塔碑》(局部)
王羲之《兰亭集序》(冯承素摹本)
欧阳询《九成宫醴泉铭》(局部)
你最喜欢哪位名家的书法作品?为什么?
和同学交流的时候,表述要清楚。结合图片、实物,让你的讲述更加生动。
点拨:在说自己喜欢的理由时,可以有条理地分几个方面来说,如作品的内容、字的风格等。
有条理地表达,可以分点说明。对感兴趣的话题深入交谈。
王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为天下第一行书。梁武帝赞之为“龙跃天门,虎卧凤阙”,唐太宗赞之为“飘若浮云,矫若惊龙”,足见该作品的成就之高。
你知道王羲之写《兰亭集序》的故事吗?讲给大家听一听。
请各小组内的成员互相交流:请一位同学来讲述故事。其他同学评价该同学的故事讲述是否清楚,是否生动?听了这位同学讲述的故事,你有什么感受?有什么要问或补充的?
对自己感兴趣的话题,我们可以通过提问或补充,进行深入的交流。
你们还知道哪些书法家的故事?在小组内交流,注意做到有条理地讲述,对感兴趣的话题可以深入地聊一聊。
你学习过书法吗?在学习书法的过程中,你有什么特别的感受?
该同学的讲述是否做到了有条理?同学们对自己感兴趣的情节可以进行追问或补充。
能分几点来介绍。讲述有条理又生动。对别人的提问能深入回答。
学校书法兴趣班正在招生,有些同学对书法不太感兴趣,你能跟同学们讲讲练习书法的好处吗?
这节课我们围绕书法聊了多个话题,学习用分点说明的方法有条理地介绍,并针对自己感兴趣的话题进行了深入的交流。
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