广东省汕头市潮阳实验学校2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题

潮阳实验学校2023-2024学年度第一学期 语文答案

一、积累运用(30分)

1.默写古诗文。(10分)

（1）随君直到夜郎西

（2）东临碣石 山岛竦峙

（3）学而不思则罔

（4）枯藤老树昏鸦　小桥流水人家　古道西风瘦马  断肠人在天涯　　

（5）海日生残夜 江春入旧年

2.（3分）酝酿  抖擞  贮蓄  粗犷

3.（3分）C

4.（2分）删去“通过”或“使”

5.（3分）A

解析：本题考查对联常识。根据对联常识，上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。“冬”“风”为平声，“角”“打”为仄声，故可排除CD选项。对联的上下联要内容相近或相反。“读古文”与“阅名著”内容相关，“对夕阳”与“阅名著”无关联。故可排除B选项。

对联常识：1.上下联的字数必须相等，不能用重复的字。2.上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。3.上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。4.上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。5.上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

6.（2分）

①　体悟经典之美　；③　经历文化濡染　；

解析：本题考查提炼概括信息。由“这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里”可概括出：体悟经典之美；由“阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程”可概括出：经历文化濡染。

7.（3分）D

【详解】本题考查名著内容识记。D.在《琐记》中，衍太太鼓励小孩子吃冰；怂恿鲁迅看黄色书籍；唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。可见她是一位专爱拨弄是非，教唆小孩子作恶，然后散步流言蜚语的两面派人物。而不是在《父亲的病》中写到，在《父亲的病》中，衍太太在父亲临死前让鲁迅大喊父亲名字，让父亲走得不安详，让鲁迅觉得这是他对于父亲的最大的错处。由此可见她是一个自私自利、喜欢使坏、封建迷信的人。

8.（4分）备选人物：阿长    藤野先生    范爱农

阿长：①尽管她没有文化、粗俗、好事、迷信、常常切切察察，说“我”顽皮，爱告状，但她心地善良。常给“我”讲故事，关心“我”可以看出，与她为友会让人很开心;②她热心帮助孩子解决疑难，从她帮“我”买回《山海经》可以看出，她能懂孩子的心思。与她为友，可以让我成为一个温情的人。

藤野先生：他是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师，①他认真负责，为“我”添改讲义;②他治学严谨，纠正“我”画的解剖图；③他认真求实、注重调查，从他了解中国女人裹脚可以看出;③他正直热诚，关心“我”的解剖实习，没有民族偏见。与他为友，可以让我养成良好的科研习惯。

范爱农：①冷静理智，洞察力强，如老师被害后，不主张发电报，因为他知道发了也没用;②他直率，有不满一定要表达出来，如初次见面就对“我”的鄙夷耿耿于怀;③他念旧情，对知己有极深的感情，回国后多次找“我”喝酒叙旧;④他又是一位觉醒的知识分子，追求革命，希望社会能彻底改变，但是他无法在黑暗社会立足，所以他的内心痛苦。与他为友，我可以成为一个作为的人。

二、阅读(40分)

(一)阅读下面的文字，完成6-10题。(15分)

9.(3分)

（1）急；（2）乘、趁；（3）大体

10.（4分）（1）太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”

（2）谢太傅在一个寒冷的下雪天，把家里人聚集在一起谈论文章的义理。

11.（3分）B

12.（3分）婉 年 七 岁/ 在 旁 /曰 /何 不 言 日 食 之 余 如 月 之 初

13.（2分）谢道韫从神似的角度（抓住了雪花和柳絮神韵相似），运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了雪花飘舞的轻盈姿态，给人以春天到来的感觉；黄琬从形似的角度，运用比喻，生动形象地写出了日食后月亮像刚出来的月牙或如初升的弯月。

乙译文：黄琬从小就聪明，祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年（公元147年）正月发生日食。京城里看不到那次日食情况，黄琼把他听到的情况告诉皇上，皇太后召见他问他日食的情况。黄琼思考该如何回答太后的询问但却又不知道该如何描述。黄琬7岁，在旁边，说：“为什么不说日食剩下的像初升之月？”黄琼恍然大悟，立即按照黄琬说的回答诏令，于是认为黄琬十分特别，十分喜爱他。

(二)阅读下面选文，完成9—12题。（共10分）

14.D（3分）

15.（4分）①表情包可以暗示人们说话的意图，使得人们的交流变得简单容易；②表情包的可解释性、隐晦性和不确定性，成为人们愿意使用表情的原因之一；③表情包一定程度上消解了严肃的话语方式，使得对话轻松。④某些表情包可以应对尴尬的社交场景；⑤表情包是表达感性的最好方式，对于某些“社恐”年轻人，表情包可以营造人狠话不多的气场，有时可以宣泄负向情感，实现自我疗愈（达到每一点的关键信息即可）

16.（3分）①在大规模使用表情包表达情绪的今天，语言组织能力的退化值得警醒。②由于图像符号对“复杂事物、细腻情感、深邃思想，图像力有限”，可见其具有一定的局限性，比如表情包就无法精准表达诸如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔意境。③当我们习惯于用表情包交流，很有可能导致语言匮乏单调，丰富的语义也可能在一定程度上被消解。（结合文本内容解释清楚即可）

(三)阅读下面的文字，完成12-15题。(15分)

17.（4分）①河边的柳；②学会收藏美丽；③问候一些小生灵；④学会收藏感恩与珍惜。

18.（4分）结构上:承上启下，从上文的“春天来了”自然过渡到到下文的“去探访春天”，照应标题；内容上:点出从“春天出发”，表达作者对春天的喜爱之情。

19.（3分）

①运用拟人的修辞方法，生动形象地表现出春柳优雅美丽、生机勃勃、充满春天的气息、给人以希望的特点，表达了作者的喜爱与赞美之情。

②运用了对比的表现手法，突出小野花为春天而美丽绽放的情景，表达了作者对小野花自信、乐观精神的赞扬。

20.（4分）示例：春天是播种的季节，只有在春天播下种子，才能在秋天有所收获。人生亦如此，只有尽早播种梦想，再经过汗水的浇灌与艰辛的努力，才能收获人生的硕果。