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    初中数学北师大版七年级下册3 等可能事件的概率教学ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册3 等可能事件的概率教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了限时3分钟,不相等等内容,欢迎下载使用。

    1. 已知某人在某种条件下射击命中机会是50%,则他连续射击两次,其中恰有一次射中的机会是( )A. 25%B. 33.3%C. 50%D. 75%
    2. 张亮和小刚同学在玩抛掷硬币游戏,他们抛掷了2 000次,则估计正面朝上的次数较准确的是( )A. 50次B. 100次C. 150次D. 1 000次
    3. 甲、乙两人掷一个普通的正方体骰子,如果朝上点数为偶数,甲得1分;如果朝上点数为奇数,乙得1分,此游戏( )A. 是公平的B. 对乙有利C. 对甲有利D. 以上都不对
    【例1】 一个袋中装有3个红球和5个白球,每个球除颜色外其余都相同.从中任意摸出一个球.摸到红球和摸到白球的概率相等吗?如果不等,能否通过改变袋中红球或白球的数量,使摸到红球和摸到白球的概率相等?
    思路点拨:直接利用概率公式以及概率的意义分析得出答案.
    4. 一个不透明的袋子中,装有2个白球、3个黄球和4个红球,这些球除颜色外其余都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球.(1)你认为摸到哪种颜色的球的概率最大?请先求出每种球摸到的概率;(2)怎样改变袋子中白球、黄球、红球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相等?
    (2)只需使袋子中三种颜色的球的数量相等即可.
    【例2】 小明和小凡一起做游戏.在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外其余都相同)的袋子中任意摸出一个球,规定:摸到红球小明胜,摸到白球小凡胜.(1)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由;(2)你若认为不公平,则请你修改游戏规则,使游戏对双方公平.
    (2)将游戏规则修改为:小明和小凡一起做游戏,在一个装有3个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的袋子中任意摸出一个球,规定:摸到红球小明胜,摸到白球小凡胜(答案不唯一).
    思路点拨:(1)根据概率公式分别计算出小明胜和小凡胜的概率,比较大小即可得出答案;(2)答案不唯一,只需使两者获胜的概率相等即可.
    5. 在一个不透明的袋子里装有10个除号码外其余都相同的小球,每个小球的号码分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 将它们充分摇匀,并从中任意摸出一个小球.规定摸出小球号码能被3整除时,则甲获胜;摸出小球号码能被5整除时,则乙获胜;这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.如果不公平,应该如何修改游戏规则才能对双方公平?
    思路点拨:(1)根据概率公式分别计算出红、白、黄球各有多少个,然后设计摸球游戏即可;(2)根据概率公式分别计算出红、黄球各有多少个,然后设计摸球游戏即可.
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