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初中数学北师大版七年级下册第六章 频率初步3 等可能事件的概率教学课件ppt
展开1. 任意抛掷一枚均匀的骰子,结果朝上一面的点数为2的倍数的概率是( )
2. 书架上有2本英语书,3本数学书,4本语文书,从中任意取出一本是数学书的概率是( )
设有一个可度量区域S(直线、平面或空间),向区域内任意掷一质点M,此点落于S内任一位置是等可能的,且与落在S内子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比,与A的位置和形状无关,则称为几何概率.
3. 如图6-47-1,一块正方形地板由9块边长均相等的小正方形组成,米粒随机地撒在正方形地板上,则米粒落在灰色区域的概率是( )A. B.C. D.
【例1】 小明和小亮在玩转盘游戏,如图6-47-2,小明将一个转盘平均分成6份,并标上:1,2,3,3,4,5,转盘可以随意转动.(1)请你求出指针指向3的倍数的概率;(2)如果游戏规定:若指针指向偶数,则小明胜利;反之,则小亮胜利. 你认为这个游戏公平吗?为什么?
思路点拨:(1)直接由概率公式求解即可;(2)根据概率公式分别求出小明胜利和小亮胜利的概率,再进行比较,即可得出答案.
4. 某商人制成了一个如图6-47-3所示的转盘游戏,取名为“开心大转盘”,游戏规定:参与者自由转动转盘,若指针指向字母“A”,则收费2元,若指针指向字母“B”,则奖3元;若指针指向字母“C”,则奖1元.一天,前来寻开心的人转动转盘80次,你认为该商人是盈利的可能性大还是亏损的可能性大?为什么?
思路点拨:(1)先根据给出的图形,求出黑色方砖在整个地板中所占的比值,再根据其比值得出结论;(2)直接根据概率公式设计出地砖图案即可.
【例3】 如图6-47-6,将一个封闭的圆形装置内部划分为三个区域,其中A,B两个区域为圆环,C区域为小圆.(1)求出A,B,C三个区域的面积;(2)若随机往装置内扔一粒黄豆,求黄豆落在B区域的概率.
解:(1)SA=π(92-62)=45π(cm2),SB=π(62-32)=27π(cm2),SC=π×32=9π(cm2).
思路点拨:(1)根据圆的面积公式S=πr2,圆环的面积公式S=π(R2-r2),进行计算即可;(2)求出B区域占整体的几分之几即可.
6. 如图6-47-7,在一不规则区域内,有一个面积为27 m2的正方形,向区域内随机地撒4 000粒黄豆,数得落在正方形区域内(含边界)的黄豆有1 350粒,以此试验数据为依据,可以估计出该不规则图形的面积.(1)随机向不规则区域内掷一粒黄豆,求黄豆落在正方形区域内(含边界)的概率;(2)请你估计出该不规则图形的面积.
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