小学数学冀教版一年级上册二 10以内数的认识1-9教学课件ppt
展开1.通过做游戏,体验“多”“少”和“同样多”的含义。(重点)2.能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。(难点)3.激发学生参与数学活动的兴趣,体验游戏中学数学的乐趣。
把两种物体一个对应一个的进行比较,这就是一一对应法。
一一对应后发现,小朋友与椅子同样多。
(1)摆 ,要与 同样多。
1.(教材P13 练一练 第1题)摆花片。
(2)摆 ,要比 多2个。
2.(教材P13 练一练 第2题)小朋友与帽子哪个多?
3.(教材P13 练一练 第3题)哪种水果最多?哪种最少?
1.每只小猫吃一条鱼,够吗?在正确答案的后面画“√”。
2.按要求做一做。(1)比一比,圈一圈。
(2)在最多的后面画“√”,最少的后面画“×”。
(1)画 ,和 同样多。
(2)画 ,比 多3个。
(3)画 ,比 少2个。
学习完本节课,你有什么收获?
当两种物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物体少。
两种物体一个对应一个,正好对应上,即同样多。
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