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    重庆市江津二中2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试卷

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    重庆市江津二中2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试卷

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    这是一份重庆市江津二中2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试卷,共21页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    重庆市江津二中2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版)
    一、单选题(每题1分,共计20分)
    1.(1分)如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,导致这一结果的步骤可能是(  )

    A.撕取 B.展平 C.盖片 D.染色
    2.(1分)如图是植物细胞分裂过程示意图。与动物细胞分裂过程相比,植物细胞分裂特有的特征是(  )

    A.染色体复制 B.细胞核分裂
    C.细胞质分裂 D.新细胞壁出现
    3.(1分)下列生物体的结构,都属于器官层次的是(  )
    A.大脑和肝脏 B.心脏和耳蜗 C.果皮和种子 D.叶和花瓣
    4.(1分)甘蔗茎内有一屡屡细丝,细丝属于(  )
    A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
    5.(1分)我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猴。这说明细胞中控制生物发育和遗传的结构是(  )
    A.线粒体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
    6.(1分)下列属于恒温动物的是(  )
    A.蝮蛇 B.蟾蜍 C.东北虎 D.蜥蜴
    7.(1分)海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.海马属于(  )
    A.哺乳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.两栖动物
    8.(1分)下列不是蜥蜴适于陆地生活特点的是(  )
    A.四肢退化
    B.有了明显的颈部
    C.皮肤干燥,覆盖角质鳞片
    D.肺发达,气体交换能力强
    9.(1分)苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物,把它们分类的依据是(  )
    A.有无种子 B.有无茎叶
    C.子叶的数目 D.种子有无果皮包被
    10.(1分)我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关描述中错误的是(  )
    A.棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体
    B.马铃薯的块茎在结构层次上属于器官,属于营养器官
    C.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目是原细胞中的两倍
    D.棉花植株的枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂、分化形成的
    11.(1分)蚯蚓可以在地表爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,主要原因是(  )
    A.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
    B.玻璃板不吸水
    C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
    D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
    12.(1分)如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(  )

    A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
    B.②过程中染色体变化最明显
    C.③过程的表示细胞分化
    D.③过程形成的细胞染色体的数目减半
    13.(1分)关于细胞结构的叙述,不正确的是(  )
    A.可在光学显微镜下观察到叶绿体
    B.细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体
    C.线粒体是细胞控制的中心
    D.细胞膜维持细胞内部环境的稳定
    14.(1分)蛔虫是常见的线形动物,寄生在人的小肠里,在下列蛔虫形态结构的特点中,与寄生生活无直接关系的是(  )
    A.体表有角质层 B.雌雄异体
    C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
    15.(1分)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,共同特征最多的是(  )
    A.属 B.门 C.纲 D.种
    16.(1分)下列植物能产生种子的是(  )
    A.海带 B.葫芦藓 C.蕨 D.松
    17.(1分)人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是(  )
    A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物
    C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物
    18.(1分)下列动物中属于软体动物的是(  )
    A.龙虾 B.蚯蚓 C.海蜇 D.虎斑宝贝
    19.(1分)海带是营养价值很高的食物,它生活在海水中,没有根、茎、叶的分化,属于(  )
    A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
    20.(1分)在动物界中,第一大类群是(  )
    A.软体动物 B.节肢动物 C.环节动物 D.扁形动物
    二、综合题
    21.(10分)如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

    (1)如果这台显微镜配有两个物镜,放大倍数分别是10×和40×,对光时,应该选用的物镜是   ,并将   (大、小)光圈对准通光孔。
    (2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[   ]   。 如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的左上方,应该把临时装片向   方移动,使物像位于视野中央。
    (3)B细胞与A细胞相比,没有的结构是   、   、   。
    (4)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,图B和图E所滴的液体分别是   和   。

    22.(8分)读图理解
    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

    (1)以上两图中,属于动物细胞的是    图,与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[   ]   。
    (2)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[   ]   。
    (3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是   。吃苦瓜时有一种苦味,这种含苦味的物质存在于[   ]   中。
    (4)将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有起保护支持作用的   ,植物进行光合作用的场所位于   。
    23.(5分)草履虫的结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养,因此一般用它作为研究细胞遗传的材料,请结合图回答有关问题。

    (1)草履虫的整个身体由一个细胞构成,通过[⑧]   摄入氧,排出二氧化碳;依靠[②]   的摆动在水中旋转前进自由运动。
    (2)当草履虫生长到一定大小时,就会通过    的方式产生后代。
    (3)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫细胞中的    (填序号)被染成红色。
    (4)为探究“食盐对草履虫是有利刺激还是有害刺激”,小明进行了如图乙所示的实验。观察发现草履虫向右侧运动,则食盐对草履虫来说,属于    (填“有利”或“有害”)刺激。
    24.(7分)如图是小山同学收集的部分动物图片,请据图分析回答问题:

    (1)图中动物的呼吸方式有明显的区别,其中动物A、B、C、E主要的呼吸器官对应正确的是    (请选填下列字母代号)。
    A.气管、肺、气囊、鳃B.环带、鳃、肺、气门
    C.体壁、鳃、肺、气管D.体壁、鳃、气囊、气门
    (2)动物C的呼吸作用旺盛,每呼吸一次,气体两次经过结构1,这种呼吸方式称为    ,大大提高了气体交换的效率。
    (3)如果把动物ADE分为一类,BCF分为一类,则分类的依据是    。
    (4)动物B的身体呈    形,大大减小了游泳时水对身体的阻力。
    (5)动物F的生殖发育特点是    ,提高了后代的成活率。
    (6)动物E在生长发育过程中往往有蜕皮现象,它蜕掉的这层皮实际上是它的   。
    (7)蝙蝠和图中动物亲缘关系最近的是    (请选填字母代号)。

    参考答案与试题解析
    一、单选题(每题1分,共计20分)
    1.(1分)如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,导致这一结果的步骤可能是(  )

    A.撕取 B.展平 C.盖片 D.染色
    【分析】制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤,简单记忆为:擦→滴→刮→抹→盖→染。
    【解答】解:图中视野内出现气泡,是由于盖盖玻片操作不规范造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
    故选:C。
    【点评】理解掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤和要求。
    2.(1分)如图是植物细胞分裂过程示意图。与动物细胞分裂过程相比,植物细胞分裂特有的特征是(  )

    A.染色体复制 B.细胞核分裂
    C.细胞质分裂 D.新细胞壁出现
    【分析】动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁。
    【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜,植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁。
    故选:D。
    【点评】动物细胞分裂最后不形成新的细胞壁。
    3.(1分)下列生物体的结构,都属于器官层次的是(  )
    A.大脑和肝脏 B.心脏和耳蜗 C.果皮和种子 D.叶和花瓣
    【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。
    【解答】解:A、大脑和肝脏都是由不同的组织构成的器官,符合题意;
    B、心脏是由人体四种组织构成的器官,耳蜗不是器官;不符合题意;
    C、果皮属于保护组织,种子属于生殖器官,不符合题意;
    D、叶属于器官,花瓣属于组织,不符合题意。
    故选:A。
    【点评】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次及各部分的定义。
    4.(1分)甘蔗茎内有一屡屡细丝,细丝属于(  )
    A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
    【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能,分析答题.
    【解答】解:A、保护组织一般位于根、茎、叶的表面,具有保护内部柔嫩部分的功能。茎内有一屡屡细丝,不是保护组织。A错误。
    B、营养组织有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。茎内有一屡屡细丝,不是营养组织。B错误。
    C、分生组织能不断分裂产生新的细胞,在茎的形成层、芽的生长点一般是分生组织,茎内有一屡屡细丝,不是分生组织。C错误。
    D、输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,甘蔗茎秆里的一缕缕细丝主要是茎内的输导组织。D正确。
    故选:D。
    【点评】只要熟练掌握了植物的几种主要组织以及功能,结合题意,认真分析,一般能做出正确的答案.
    5.(1分)我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猴。这说明细胞中控制生物发育和遗传的结构是(  )
    A.线粒体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
    【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
    【解答】解:细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,控制着生物的遗传和发育。
    故选:D。
    【点评】对于克隆技术,是现代生物技术应用较广泛的,应重点掌握。克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,克隆中遗传物质来自细胞核。特别熟记掌握克隆羊“多莉”的培育过程。
    6.(1分)下列属于恒温动物的是(  )
    A.蝮蛇 B.蟾蜍 C.东北虎 D.蜥蜴
    【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
    (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
    【解答】解:ABD、蟾蜍是两栖类,蝮蛇、蜥蜴是爬行动物、都属于变温动物。
    C、东北虎是哺乳动物,属于恒温动物。
    故选:C。
    【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。
    7.(1分)海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.海马属于(  )
    A.哺乳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.两栖动物
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
    【解答】解:海马有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。因此海马属于鱼类。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征.
    8.(1分)下列不是蜥蜴适于陆地生活特点的是(  )
    A.四肢退化
    B.有了明显的颈部
    C.皮肤干燥,覆盖角质鳞片
    D.肺发达,气体交换能力强
    【分析】(一)陆生动物适于陆生的特点:
    (1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
    (2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
    (3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
    (4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
    (二)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
    【解答】解:BCD、体表覆盖着角质细鳞可以减少水分的蒸发、只用肺呼吸适于呼吸空气中的氧气、蜥蜴有颈,头部能灵活转动适于陆地复杂的环境,都是蜥蜴适于陆地生活的特点,BCD正确;
    A、蜥蜴四肢退化与适于陆地生活无关,A不正确。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。
    9.(1分)苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物,把它们分类的依据是(  )
    A.有无种子 B.有无茎叶
    C.子叶的数目 D.种子有无果皮包被
    【分析】种子植物根据种子外无果皮可分为裸子植物和被子植物,据此答题.
    【解答】解:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物,因此它们分类的依据是种子有无果皮包被。
    故选:D。
    【点评】关键是掌握裸子植物和被子植物的分类依据.这部分内容在考试中经常出现,要注意掌握.
    10.(1分)我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关描述中错误的是(  )
    A.棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体
    B.马铃薯的块茎在结构层次上属于器官,属于营养器官
    C.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目是原细胞中的两倍
    D.棉花植株的枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂、分化形成的
    【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
    (2)细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,分析解答。
    【解答】解:A、棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,A正确。
    B、被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于作生殖器官,即马铃薯的块茎在结构层次上属于器官,属于营养器官,B正确。
    C、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,C错误。
    D、棉花植株的枝条是由芽发育而来的,芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条,D正确。
    故选:C。
    【点评】此题的知识点较多,仔细审题是解题的关键。
    11.(1分)蚯蚓可以在地表爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,主要原因是(  )
    A.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
    B.玻璃板不吸水
    C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
    D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
    【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.
    【解答】解:在蚯蚓的腹面处的有小突起,用手抚摸有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的刚毛,可以协助运动,配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动,由于玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小,所以蚯蚓几乎无法运动。
    故选:A。
    【点评】解题的关键点是蚯蚓的刚毛辅助运动,玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小.
    12.(1分)如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(  )

    A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
    B.②过程中染色体变化最明显
    C.③过程的表示细胞分化
    D.③过程形成的细胞染色体的数目减半
    【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
    (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
    【解答】解:A、①②过程,细胞体积增大,细胞数目增多,分别表示了细胞的生长和分裂,A正确。
    B、②细胞分裂的过程,细胞核分裂时,染色体的变化是明显,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B正确。
    C、③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。
    D、③细胞分化的结果是形成了不同的组织,染色体的数目不变,D错误。
    故选:D。
    【点评】掌握细胞的分裂和分化过程是解题的关键。
    13.(1分)关于细胞结构的叙述,不正确的是(  )
    A.可在光学显微镜下观察到叶绿体
    B.细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体
    C.线粒体是细胞控制的中心
    D.细胞膜维持细胞内部环境的稳定
    【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位
    【解答】解:A、在光学显微镜下观察到叶绿体,正确;
    B、细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体,正确;
    C、细胞核是细胞控制的中心,错误;
    D、细胞膜控制物质的进出,维持细胞内部环境的稳定,正确;
    故选:C。
    【点评】解此题的关键是熟悉动植物细胞的结构
    14.(1分)蛔虫是常见的线形动物,寄生在人的小肠里,在下列蛔虫形态结构的特点中,与寄生生活无直接关系的是(  )
    A.体表有角质层 B.雌雄异体
    C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
    【分析】蛔虫与寄生生活相适应的特点:蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.
    【解答】解:A、蛔虫体表有角质层,能抵抗消化液的侵蚀,适于寄生,A不符合题意;
    B、雌雄异体与寄生生活无关,B符合题意;
    C、蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,C不符合题意;
    D、蛔虫的消化管结构简单,是与寄生生活相适应,D不符合题意;
    故选:B。
    【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点.
    15.(1分)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,共同特征最多的是(  )
    A.属 B.门 C.纲 D.种
    【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,种是最小的单位,同种的生物亲缘关系比较近,共同特征最多.据此答题.
    【解答】解:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。界的亲缘关系最远,共同特征最少。
    故选:D。
    【点评】关键点:生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多.
    16.(1分)下列植物能产生种子的是(  )
    A.海带 B.葫芦藓 C.蕨 D.松
    【分析】植物根据是否依靠种子繁殖后代,可以分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物分为被子植物和裸子植物,据此分析解答。
    【解答】解:A、海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物,依靠孢子繁殖后代,不符合题意。
    B、葫芦藓具有茎和叶,没有真正的根,属于苔藓植物,依靠孢子繁殖后代,不符合题意。
    C、蕨具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物,依靠孢子繁殖后代,不符合题意。
    D、松用种子繁殖后代,种子裸露,属于裸子植物,D符合题意。
    故选:D。
    【点评】明白植物各种类群的特征是解题的关键。
    17.(1分)人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是(  )
    A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物
    C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物
    【分析】(1)腔肠动物生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。
    (2)扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口无肛门。
    (3)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,呈圆筒形,靠刚毛或疣足辅助运动。
    (4)节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
    (5)软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
    【解答】解:血吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;
    钉螺身体柔软,具有坚硬的贝壳,是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,属于软体动物。
    故选:D。
    【点评】理解动物各个类群的主要特征是解答此题的关键。
    18.(1分)下列动物中属于软体动物的是(  )
    A.龙虾 B.蚯蚓 C.海蜇 D.虎斑宝贝
    【分析】软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
    【解答】解:A、龙虾属于节肢动物。A错误;
    B、蚯蚓属于环节动物。B正确;
    C、海蜇属于腔肠动物,C错误;
    D、虎斑宝贝的身体柔软,属于软体动物。D正确。
    故选:D。
    【点评】解答此题的关键是明确软体动物的特征。
    19.(1分)海带是营养价值很高的食物,它生活在海水中,没有根、茎、叶的分化,属于(  )
    A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
    【分析】藻类植物生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内含有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖,属于孢子植物。
    【解答】解:根据分析可知,海带是营养价值很高的食物,它生活在海水中,没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物。
    故选:A。
    【点评】此题是基础性的题目,只要熟练掌握了藻类植物的主要特征,就能轻松作答。
    20.(1分)在动物界中,第一大类群是(  )
    A.软体动物 B.节肢动物 C.环节动物 D.扁形动物
    【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。据此解答。
    【解答】解:昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见B符合题意。
    故选:B.
    【点评】知道各种生物的数量,即可答题,这部分内容是考试的重点,注意掌握。
    二、综合题
    21.(10分)如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

    (1)如果这台显微镜配有两个物镜,放大倍数分别是10×和40×,对光时,应该选用的物镜是 10× ,并将 大 (大、小)光圈对准通光孔。
    (2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ⑥ ] 细准焦螺旋 。 如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的左上方,应该把临时装片向 左上 方移动,使物像位于视野中央。
    (3)B细胞与A细胞相比,没有的结构是 细胞壁 、 液泡 、 叶绿体 。
    (4)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,图B和图E所滴的液体分别是 清水 和 稀碘液 。

    【分析】图中各结构的名称。①转换器;②物镜;③遮光器;④目镜;⑤粗准焦螺旋;⑥细准焦螺旋;⑦反光镜;1细胞壁;2细胞膜;3叶绿体;4细胞核;5液泡;6细胞质。解答即可。
    【解答】解:(1)对光时,应该选用低倍物镜正对通光孔;如果这台显微镜配有两个物镜,放大倍数分别是10×和40×,对光时,应该选用的物镜是10×,并将大光圈对准通光孔;
    (2)在显微镜的结构中,⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。即 如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的左上方,应该把临时装片向左上方移动,使物像位于视野中央;
    (3)动植物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核,此外,植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。A细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,B细胞没有,所以A是植物细胞,B是动物细胞;
    (4)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图其中A是吸、B是滴、C是撕、D是盖、E是染、F是展,图B滴的是清水,目的是保持细胞支持的形态,图E所滴的液体是碘液,便于观察。
    故答案为:
    (1)10×;大;
    (2)⑥细准焦螺旋;左上;
    (3)细胞壁;液泡;叶绿体;
    (4)清水;碘液。
    【点评】掌握显微镜的基本构造以及动植物细胞的结构是关键。
    22.(8分)读图理解
    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

    (1)以上两图中,属于动物细胞的是 乙  图,与该细胞相比较,人的成熟的红细胞中没有[ C ] 细胞核 。
    (2)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ B ] 细胞膜 。
    (3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 线粒体 。吃苦瓜时有一种苦味,这种含苦味的物质存在于[ F ] 液泡 中。
    (4)将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有起保护支持作用的 细胞壁 ,植物进行光合作用的场所位于 细胞质 。
    【分析】动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点。如表格所示:
    项目
    动物细胞
    植物细胞
    相同结构
    细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
    细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
    不同结构
    无细胞壁、液泡、叶绿体
    有细胞壁、液泡、叶绿体
    【解答】解:(1)由动物细胞和植物细胞模式图可知:A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡,一般来说,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体;植物细胞有,而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体,因此,甲图是植物细胞模式图,乙图是动物细胞模式图。值得注意的是成熟的红细胞和血小板没有D细胞核。
    (2)细胞膜有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
    (3)动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体,进行呼吸作用的场所。液泡中含有细胞液,能够溶解多种物质,苦瓜中的苦味物质就是位于液泡中。
    (4)将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中,甲植物细胞不会胀破,是因为植物具有起保护支持作用的细胞壁。乙动物细胞没有细胞壁起保护支持作用,细胞会吸水涨破。植物细胞的细胞质含有叶绿体,它是光合作用的场所,但是并不是所有的植物细胞都具有叶绿体,只有植物细胞的绿色部位具有叶绿体。
    故答案为:(1)乙;C;细胞核;(2)B;细胞膜;(3)线粒体;液泡;(4)细胞壁;细胞质。
    【点评】区别动物细胞与植物细胞的依据,一般来说,是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。要注意区分特除情况,如:动物的成熟的红细胞和血小板没有细胞核;植物的洋葱表皮细胞、叶片的表皮细胞、根尖的各个部分细胞都没有叶绿体。
    23.(5分)草履虫的结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养,因此一般用它作为研究细胞遗传的材料,请结合图回答有关问题。

    (1)草履虫的整个身体由一个细胞构成,通过[⑧] 表膜 摄入氧,排出二氧化碳;依靠[②] 纤毛 的摆动在水中旋转前进自由运动。
    (2)当草履虫生长到一定大小时,就会通过  分裂 的方式产生后代。
    (3)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫细胞中的  ⑥ (填序号)被染成红色。
    (4)为探究“食盐对草履虫是有利刺激还是有害刺激”,小明进行了如图乙所示的实验。观察发现草履虫向右侧运动,则食盐对草履虫来说,属于  有害 (填“有利”或“有害”)刺激。
    【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
    图中:①伸缩泡、②纤毛、③细胞核、④胞肛、⑤口沟、⑥食物泡、⑦收集管、⑧表膜。
    【解答】解:(1)草履虫属于单细胞的动物,靠②纤毛的摆动在水中旋转前进;靠⑧表膜进行呼吸,摄入氧,排出二氧化碳;靠⑦收集管和①伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。
    (2)草履虫属于单细胞生物,生长到一定大小时,就会通过分裂产生新个体,即分裂生殖。
    (3)草履虫吃进的食物在食物泡内逐渐被消化。因此在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的⑥食物泡被染成红色。
    (4)生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性,草履虫虽是单细胞生物,但也能对外界刺激作出反应,草履虫能够趋利避害。食盐对于草履虫是有害刺激,所以如图乙所示的实验中草履虫会避开食盐的刺激,向右侧运动。
    故答案为:
    (1)表膜;纤毛。
    (2)分裂
    (3)⑥。
    (4)有害。
    【点评】掌握草履虫的结构、生理特征是解题的关键。
    24.(7分)如图是小山同学收集的部分动物图片,请据图分析回答问题:

    (1)图中动物的呼吸方式有明显的区别,其中动物A、B、C、E主要的呼吸器官对应正确的是  C (请选填下列字母代号)。
    A.气管、肺、气囊、鳃B.环带、鳃、肺、气门
    C.体壁、鳃、肺、气管D.体壁、鳃、气囊、气门
    (2)动物C的呼吸作用旺盛,每呼吸一次,气体两次经过结构1,这种呼吸方式称为  双重呼吸 ,大大提高了气体交换的效率。
    (3)如果把动物ADE分为一类,BCF分为一类,则分类的依据是  体内有无脊柱 。
    (4)动物B的身体呈  梭 形,大大减小了游泳时水对身体的阻力。
    (5)动物F的生殖发育特点是  胎生哺乳 ,提高了后代的成活率。
    (6)动物E在生长发育过程中往往有蜕皮现象,它蜕掉的这层皮实际上是它的 外骨骼 。
    (7)蝙蝠和图中动物亲缘关系最近的是  F (请选填字母代号)。
    【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
    图中:A蚯蚓属于环节动物,B鲫鱼属于鱼类,C鸽子属于鸟类(1是肺,2是气囊),D蜗牛属于软体动物,E蝗虫属于节肢动物,F熊猫属于哺乳动物。
    【解答】解:(1)图中动物的呼吸方式有明显的区别,其中A蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁呼吸;B鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸;C鸽子属于鸟类,用肺呼吸;
    E蝗虫属于节肢动物中的昆虫,用气管呼吸。故选C。
    (2)C鸽子属于鸟类,呼吸作用旺盛,每呼吸一次,气体两次经过结构1肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸,大大提高了气体交换的效率。
    (3)A蚯蚓、D蜗牛、E蝗虫的体内没有脊柱,属于无脊椎动物;B鲫鱼、C鸽子、F熊猫的体内有脊柱,属于脊椎动物。故分类的依据是体内有无脊柱。
    (4)B鲫鱼生活在水中,身体呈梭形,大大减小了游泳时水对身体的阻力。
    (5)F熊猫属于哺乳动物,生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
    (6)E蝗虫属于节肢动物中的昆虫,体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,故在生长发育过程中往往有蜕皮现象,它蜕掉的这层皮实际上是它的外骨骼。
    (7)蝙蝠属于哺乳动物,F熊猫也属于哺乳动物,故蝙蝠和F熊猫的亲缘关系最近。
    故答案为:
    (1)C。
    (2)双重呼吸。
    (3)体内有无脊柱。
    (4)梭。
    (5)胎生哺乳。
    (6)外骨骼。
    (7)F。
    【点评】关键是理解掌握动物分类依据,能灵活地对动物进行分类。

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