天津市北辰实验中学2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷(9月份)
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这是一份天津市北辰实验中学2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷(9月份),共25页。
天津市北辰实验中学2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷(9月份)(解析版)
一.选择题(每题3分,共30分)
1.(3分)下列实例中能说明分子在做不停运动的是( )
A.煮饭时米粒在水中翻滚 B.酒香不怕巷子深
C.春天柳絮飞扬 D.秋天树叶纷纷落下
2.(3分)固体和液体很难被压缩,其主要原因是( )
A.分子间作用力几乎为零
B.分子间存在斥力
C.分子都在不停地做无规则运动
D.分子间存在引力
3.(3分)寒冷的冬天,我们用热水袋取暖。如图所示的实例中,与热水袋取暖改变内能的方式相同的是( )
A.给水加热 B.压缩空气
C.搓手取暖 D.钻木取火
4.(3分)关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法中正确的是( )
①压缩冲程中,机械能转化为内能 ②做功冲程中,内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同
A.只有②③ B.只有①③ C.只有②④ D.只有①②③
5.(3分)一桶煤油用掉了一半,则剩下的煤油( )
A.比热容、热值变为原来的一半
B.比热容不变,热值减半
C.比热容、热值都是原来的二倍
D.比热容不变,热值不变
6.(3分)如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,下列说法正确的是( )
A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小
B.B中的自由电子通过金属棒流向A,A金属箔的张角增大
C.A中正电荷通过金属棒流向B,B中负电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
7.(3分)下列四组物体中,在通常情况下都属于导体的一组是( )
A.钢尺、瓷碗、大地
B.固体食盐、纯净水、煤油
C.铅笔芯、食盐水、玻璃杯
D.钢制刀片、铝制饭勺、人体
8.(3分)关于神舟十四号返回舱穿越大气层下降过程中的能量说法正确的是( )
A.能量不守恒 B.内能总量保持不变
C.机械能守恒 D.机械能转化为内能
9.(3分)小明要用电流表测并联电路中流经灯泡L1的电流,下列电路连接正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.(3分)家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成,它们既能同时工作,又能独立工作,其中合理的是( )
A. B.
C. D.
二.多项选择题(每题3分,共9分)
(多选)11.(3分)下列说法中正确的是( )
A.0℃的物体没有内能
B.温度高的物体内能一定高
C.温度低的物体内能可能多
D.同一物体温度升高他的内能一定变多
(多选)12.(3分)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲所示),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙所示)。在相同的时间内两液体吸收的热量相等,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A.若ma=mb,则ca>cb B.若ma=mb,则ca<cb
C.若ca=cb,则ma>mb D.若ca=cb,则ma<mb
(多选)13.(3分)对如图所示电路的分析,下列说法正确的是( )
A.当闭合S3,断开S1、S2时,L1与L2为串联
B.当断开S3,闭合S1、S2时,L1与L2为并联
C.当断开S1,闭合S2、S3时,只有L2发光
D.当断开S2,闭合S1、S3时,就会出现短路现象
三、填空题(每空2分,共24分)
14.(4分)小莉同学在学习了“分子动理论”的知识后,知道了“墙内开花墙外香”是 现象;两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起,因为分子间存在 。
15.(4分)如图所示是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 冲程,如果这台汽油机的飞轮转速是3600r/min,则它每秒做功 次。
16.(4分)如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带 电。
17.(4分)同种材料制成的两个金属小球,甲球的质量是乙球的质量的2倍,吸收相同的热量后(未熔化) ,此时两球的比热容之比为 。
18.(4分)许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将它们视为 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接方式是 联。
19.(4分)发射神舟十四号的火箭用液态氢做燃料,这主要是因为液态氢具有较 (填“大”或“小”)的热值,若氢气燃烧放出3.36×105焦耳的热量全都被水吸收,能使质量为4kg的10℃水温度升高 ℃。
四、综合题(共37分)
20.(2分)质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?
21.(10分)利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其示数为 。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较 (选填“加热的时间”或“升高的温度”)来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图丙可知,若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多,由此可见 的比热容较大;
(5)如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热后温度升高的情况,图中横坐标是物体的温度变化,纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同,甲的比热容 乙的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②如果甲、乙是同种物质制成的,甲、乙存在的具体差异可能是 。
22.(6分)近年来,我市在农村推广了“煤改气”工程,政府向村民免费提供了“燃气灶”。随着“煤改气”工程的实施,这种煤气灶每燃烧100g的液化气,可以把标准大气压下5kg、20℃的水加热至沸腾。已知液化气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)计算100g的液化气完全燃烧放出的热量?
(3)燃气灶烧水时的效率?
23.(1分)作图题,请在方框内按如图所示的定物图画出对应的电路图。
24.(1分)如图所示,估计通过L1的电流约为0.4A,通过L2的电流约为0.7A,灯L1、L2并联,开关S控制两灯泡,电流表 A1测L1中的电流,电流表A2测干路电流,请用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不交叉。
25.(12分)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于 状态。
(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程。闭合开关 ,接下来应更换多组 (选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验。
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 (写出关系式,电流分别用IA、IB、IC表示)。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.3A,观察到A处电流表指针位置如图2所示,则A处电流大小为 A,B处电流大小为 A。
26.(5分)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光。这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。求:
(1)开关闭合时,这个是一个 电路。
(2)通过灯L1的电流;
(3)通过灯L2的电流。
参考答案与试题解析
一.选择题(每题3分,共30分)
1.(3分)下列实例中能说明分子在做不停运动的是( )
A.煮饭时米粒在水中翻滚 B.酒香不怕巷子深
C.春天柳絮飞扬 D.秋天树叶纷纷落下
【分析】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,分子非常小,直接用肉眼看不到。
【解答】解:A、米粒在水中翻滚,米粒不是分子;米粒翻滚,带动米粒翻滚。
B、酒香不怕巷子深,故B正确;
C、柳絮飞扬,柳絮不是分子;
D、树叶落下,树叶不是分子;
故答案为:B。
【点评】本题考查了分子在永不停息地做无规则运动的知识,锻炼了学生学以致用的能力,属基础知识的考查。
2.(3分)固体和液体很难被压缩,其主要原因是( )
A.分子间作用力几乎为零
B.分子间存在斥力
C.分子都在不停地做无规则运动
D.分子间存在引力
【分析】分子间存在着相互作用的引力和斥力。
【解答】解:固体、液体很难被压缩。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对:分子间的作用力的了解和掌握,是一道基础题。
3.(3分)寒冷的冬天,我们用热水袋取暖。如图所示的实例中,与热水袋取暖改变内能的方式相同的是( )
A.给水加热 B.压缩空气
C.搓手取暖 D.钻木取火
【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式,做功过程是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程。
【解答】解:热水袋取暖,属于热传递是改变物体内能;
A、给水加热,故A正确;
B、压缩空气,故B错误
C、搓手取暖,内能增加,故C错误;
D、钻木取火,故D错误。
故选:A。
【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断,知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。
4.(3分)关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法中正确的是( )
①压缩冲程中,机械能转化为内能 ②做功冲程中,内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同
A.只有②③ B.只有①③ C.只有②④ D.只有①②③
【分析】(1)四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压缩冲程有能量转化,将机械能转化为内能;
(2)汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸入的是空气;汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进行压燃式点火。
【解答】解:
(1)汽油机四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,在压缩冲程中将机械能转化为内能;
(2)汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火,进行压燃式点火。
故选:D。
【点评】本题考查了内燃机的四个冲程,要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答。
5.(3分)一桶煤油用掉了一半,则剩下的煤油( )
A.比热容、热值变为原来的一半
B.比热容不变,热值减半
C.比热容、热值都是原来的二倍
D.比热容不变,热值不变
【分析】比热容和热值都是物质的一种特性,不随物体的质量体积的大小而变化。
【解答】解:把一桶煤油用掉一半,质量和体积均减小一半,不随物体的多少而变化。
故选:D。
【点评】本题综合考查了比热容、热值概念及其特性。了解概念是基础,理解它们的特性是关键。特性表示这种物质特有的,可用于区别其他物质的。
6.(3分)如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,下列说法正确的是( )
A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小
B.B中的自由电子通过金属棒流向A,A金属箔的张角增大
C.A中正电荷通过金属棒流向B,B中负电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
【分析】(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;
(2)验电器使用时,让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的。
【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,验电器A带正电,B不带电,B上的部分负电荷(自由电子)会转移到A上,带正电会张开;A上的正电荷减少;
因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以电流方向是由A到B,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子),所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反。
7.(3分)下列四组物体中,在通常情况下都属于导体的一组是( )
A.钢尺、瓷碗、大地
B.固体食盐、纯净水、煤油
C.铅笔芯、食盐水、玻璃杯
D.钢制刀片、铝制饭勺、人体
【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
【解答】解:A、钢尺和大地都属于导体,故A错误;
B、固体食盐、纯净水属于绝缘体;
C、铅笔芯,玻璃杯属于绝缘体;
D、钢制刀片,故D正确.
故选:D。
【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背,如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体。
8.(3分)关于神舟十四号返回舱穿越大气层下降过程中的能量说法正确的是( )
A.能量不守恒 B.内能总量保持不变
C.机械能守恒 D.机械能转化为内能
【分析】改变内能的方式有两个:做功和热传递;物体克服摩擦做功,机械能转化为内能;
能量既不会创生,也不会消灭,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律。
【解答】解:当返回舱进入大气层时,由于和空气发生剧烈摩擦,机械能减小,总的能量守恒。
故选:D。
【点评】本题主要考查了做功改变物体的内能、动能和势能的大小变化、能量守恒等,比较综合。
9.(3分)小明要用电流表测并联电路中流经灯泡L1的电流,下列电路连接正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】电流表应与被测的用电器串联使用,电流应从电流表的正接线柱流进,从负接线柱流出。
【解答】解:A.如图电流从电池的正极出发,一条支路经过灯泡L1,另外一条支路经过电流表、灯泡L2后再与经过灯泡L7的支路电流汇合,回到负极2串联,测量灯泡L2的电流,故A错误;
B.电流表与灯泡L4串联,测量L1的电流,故B正确;
C.如图电流从电池的正极出发,分流经过两个灯泡后汇合到电池的负极,测量干路电流;
D.如图所示,经过开关后分流1,另外一条支路经过灯泡L6后再与经过灯泡L1的支路电流汇合,过电流表回到负极,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查了电流表的使用,属于简单题,解题关键是理解电流表的使用规则。
10.(3分)家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成,它们既能同时工作,又能独立工作,其中合理的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据排气扇和照明灯既能同时工作,又能分别独立工作,分析排气扇(电动机)和灯泡的连接方式及开关情况,从而选择正确答案。
【解答】解:由题意知,排气扇和照明灯既能同时工作,所以排气扇(电动机)和灯泡是并联关系,干路上有一个总开关,D正确。
故选:D。
【点评】本题利用了并联电路的特点:用电器并联后,可以相互不影响。
二.多项选择题(每题3分,共9分)
(多选)11.(3分)下列说法中正确的是( )
A.0℃的物体没有内能
B.温度高的物体内能一定高
C.温度低的物体内能可能多
D.同一物体温度升高他的内能一定变多
【分析】(1)内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能;
(2)物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关。
【解答】解:A.一切物体在任何情况下都具有内能,故A错误;
BC.内能的大小与温度、状态等因素有关,温度低的物体内能也可能多,故B错误;
D.同一物体的温度升高,则物体的内能一定增大。
故选:CD。
【点评】本题考查内能的概念、内能的影响因素,是一道基础题,难度不大。
(多选)12.(3分)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲所示),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙所示)。在相同的时间内两液体吸收的热量相等,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A.若ma=mb,则ca>cb B.若ma=mb,则ca<cb
C.若ca=cb,则ma>mb D.若ca=cb,则ma<mb
【分析】物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度成正比,由题意知,相同时间两种液体吸收的热量相同,由图象可以得到升高的温度与热量的关系,利用Q=cmΔt变形公式对比热容和质量大小作出判断。
【解答】解:
A、B、若ma=mb,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大知,a的比热容较小。A选项错误;
C、D、若ca=cb,吸收相同的热量,a的温度升高幅度大知,a的质量较小。C选项错误。
故选:BD。
【点评】此题考查的是我们对探究物质吸收热量本领结论的分析,属于基本技能的考查,掌握影响热量的因素,读懂图象,是解答此题的基础。
(多选)13.(3分)对如图所示电路的分析,下列说法正确的是( )
A.当闭合S3,断开S1、S2时,L1与L2为串联
B.当断开S3,闭合S1、S2时,L1与L2为并联
C.当断开S1,闭合S2、S3时,只有L2发光
D.当断开S2,闭合S1、S3时,就会出现短路现象
【分析】(1)串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极;
(2)短路分为电源短路和用电器短路,电源短路是指用导线直接将电源两端相连;而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,没有电流通过该用电器。
【解答】解:
A、由图可知3闭合,S1、S6断开时,电流只有一条路径:正极→L1→L2→S2→负极,所以L1与L2串联,故A正确;
B、由图可知2、S2闭合,S3断开时,电流有两条路径:正极→L3→S2→负极,正极→S1→L2→S2→负极;所以L1与L7并联,故B正确;
C、由图可知2、S3闭合,S6断开时,电流只有一条路径:正极→L1→S2→负极,L3被短路(即L2被短接)不会发光,故C错误;
D、由图可知1、S8同时闭合,电流的路径为:正极→S1→S3→负极,会出现电源短路现象。
故选:ABD。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力,电路的识别一般就从电流路径上分析,只有一条路径的是串联,有多条路径的是并联。
三、填空题(每空2分,共24分)
14.(4分)小莉同学在学习了“分子动理论”的知识后,知道了“墙内开花墙外香”是 扩散 现象;两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起,因为分子间存在 引力 。
【分析】(1)构成物质的分子总在不停地做无规则运动;
(2)分子间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解:(1)“墙内开花墙外香”说明分子不停地做无规则运动,是扩散现象;
(2)两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起,因为分子间存在引力。
故答案为:扩散;引力。
【点评】深入理解分子动理论的内容,是解答此题的关键。
15.(4分)如图所示是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 做功 冲程,如果这台汽油机的飞轮转速是3600r/min,则它每秒做功 30 次。
【分析】根据图示冲程特点确定冲程的名称;在四冲程汽油机的1个工作循环中,经历4个冲程,曲轴和飞轮转2圈,对外做功1次。
【解答】解:图中冲程中,火花塞点火,活塞下行;
四冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min=60r/s,由于汽油机的1个工作循环中,曲轴和飞轮转2圈,所以该汽油机每秒做功30次。
故答案为:做功;30。
【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。
16.(4分)如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 得到 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带 正 电。
【分析】摩擦起电的实质是电子的转移,两个物体相互摩擦,一个物体会得到电子带负电,而另一个物体会失去电子带正电。
【解答】解:气球与头发摩擦,气球得到电子带负电荷。
故答案为:得到;正。
【点评】本题主要考查了摩擦起电的实质,是一道基础题。
17.(4分)同种材料制成的两个金属小球,甲球的质量是乙球的质量的2倍,吸收相同的热量后(未熔化) 1:2 ,此时两球的比热容之比为 1:1 。
【分析】(1)比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物体的质量、体积无关;
(2)已知比热容大小关系、两球的质量大小关系、吸收的热量大小关系,利用吸热公式Q吸=cmΔt求升高的温度之比。
【解答】解:
用同种材料制成的两个金属小球,比热容相同,甲甲:c乙=1:1;
质量之比m甲:m乙=8:1,吸收的热量之比Q甲:Q乙=1:8,
由Q吸=cmΔt可得升高的温度之比:
Δt甲:Δt乙=:=:=1:2。
故答案为:7:2;1:5。
【点评】本题考查了吸热公式Q吸=cmΔt的应用、对比热容特性的理解,要知道比热容是物质的一种特性,与质量、体积无关。
18.(4分)许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将它们视为 用电器 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接方式是 并 联。
【分析】(1)手机在充电过程中,消耗电能,将电能转化为化学能,是用电器;
(2)串联电路电流的路径只有一条,各用电器相互影响;并联电路的电流的路径有多条,各用电器互不影响。
【解答】解:手机在充电时,消耗电能,相当于电路中的用电器;
多个手机在充电时,互不影响。
故答案为:用电器;并。
【点评】此题考查了能量的转化、电路的连接方式,都属于基础知识的应用,难度不大。
19.(4分)发射神舟十四号的火箭用液态氢做燃料,这主要是因为液态氢具有较 大 (填“大”或“小”)的热值,若氢气燃烧放出3.36×105焦耳的热量全都被水吸收,能使质量为4kg的10℃水温度升高 20 ℃。
【分析】(1)完全燃烧相同质量不同的燃料,燃料的热值越大,放出的热量越多;
(2)知道水的质量、水的比热容,根据Q放=Q吸=cmΔt可计算水升高的温度。
【解答】解:火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较大的热值,可以放出更多的热量;
由Q吸=cmΔt知,能使质量为4kg的10℃水升高的温度:
Δt===20℃。
故答案为:大;20。
【点评】本题考查学生对热值的理解、燃料完全燃烧放出热量公式和吸热公式的掌握和运用,属于基础问题。
四、综合题(共37分)
20.(2分)质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?
【分析】已知物质质量、初末温度与吸收的热量,由热量公式的变形公式可以求出该物质的比热容。
【解答】解:∵Q=cm△t,
∴物质的比热容:
c===470J/(kg•℃);
答:该物质的比热容为470J/(kg•℃)。
【点评】本题考查了求物质的比热容,应用热量公式的变形公式即可正确解题。
21.(10分)利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且 质量 相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其示数为 39℃ 。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较 加热的时间 (选填“加热的时间”或“升高的温度”)来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图丙可知,若使两者升高相同的温度,则 水 吸收的热量较多,由此可见 水 的比热容较大;
(5)如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热后温度升高的情况,图中横坐标是物体的温度变化,纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同,甲的比热容 大于 乙的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②如果甲、乙是同种物质制成的,甲、乙存在的具体差异可能是 质量 。
【分析】(1)(3)(5)我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法。
比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
(2)根据温度计分度值读数;
(4)根据图丙分析得出结论,然后推理;根据比较吸热能力的方法回答。
【解答】解:(1)根据比较不同物质的吸热能力,要控制不同物质的能力相同;
(2)其中某时刻的温度如图乙所示,分度值为1℃;
(3)根据转换法,实验中;
(4)由如下图象可知,
对于质量相等的沙子和水,升温较快的是沙子,则水吸收的热量较多,水的比热容较大;
(5)①如果甲和乙的质量相同,升高相同的温度,甲的吸热能力强;
②如果甲、乙是同种物质制成的,吸收的热量不同,甲、乙可能存在的具体差异可能是质量。
故答案为:(1)质量;(2)39℃;(4)水;水;质量。
【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
22.(6分)近年来,我市在农村推广了“煤改气”工程,政府向村民免费提供了“燃气灶”。随着“煤改气”工程的实施,这种煤气灶每燃烧100g的液化气,可以把标准大气压下5kg、20℃的水加热至沸腾。已知液化气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)计算100g的液化气完全燃烧放出的热量?
(3)燃气灶烧水时的效率?
【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温(水沸腾时的温度),利用吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)求水吸收的热量;
(2)利用Q放=mq可求出液化气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水的效率等于水吸收的热量与液化气完全燃烧放出的热量之比。
【解答】解:
(1)1在标准大气压下水的沸点为100℃,即水的末温为100℃,
水吸收的热量:
Q吸=c水m水(t﹣t0)=7.2×103J/(kg•℃)×7kg×(100℃﹣20℃)=1.68×106J;
(2)m气=100g=5.1kg,液化气完全燃烧放出的热量:
Q放=m气q=0.5kg×4.2×104J/kg=4.2×103J;
(3)该燃气灶烧水时的效率:
η==×100%=40%。
答:(1)水吸收的热量是1.68×106J;
(2)100g液化气完全燃烧放出的热量是5.2×106J;
(3)该燃气灶烧水时的效率是40%。
【点评】本题考查燃料完全燃烧放热公式Q放=mq、Q吸=cm(t﹣t0)、效率公式的应用。注意:1在标准大气压下水的沸点为100℃。
23.(1分)作图题,请在方框内按如图所示的定物图画出对应的电路图。
【分析】根据实物图分析电路的连接方式和电流表的作用,然后画出电路图。
【解答】解:根据实物图可知,L1与L2并联,开关在干路中控制整个电路8的电流;根据实物图画出电路图
【点评】本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路的连接方式以及电表的位置是关键。
24.(1分)如图所示,估计通过L1的电流约为0.4A,通过L2的电流约为0.7A,灯L1、L2并联,开关S控制两灯泡,电流表 A1测L1中的电流,电流表A2测干路电流,请用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不交叉。
【分析】根据题意分析电路的连接方式、电流表的连接方式、电流表量程的选择,然后连接实物图。
【解答】解:根据题意可知,灯L1、L2并联,开关S控制两灯泡;电流表 A7测L1中的电流,A1与L2串联在一条支路中;电流表A2测干路电流,在电流表A2串联在干路中;通过L2的电流约为0.4A,所以电流表A2选用小量程;通过L2的电流约为0.4A,则干路中的电流为0.4A+2.7A=1.2A2选用大量程,实物图如下所示:
【点评】此题主要考查了实物电路的连接,注意串联电路和并联电路的概念。连接实物电路时,可以从电源的一个极出发,注意各元件的连接次序也要与电路图相同。同时注意电流表、电压表的使用规则。
25.(12分)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于 断开 状态。
(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程。闭合开关 让实验结论具有普遍性 ,接下来应更换多组 不同 (选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验。
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 IA=IB+IC (写出关系式,电流分别用IA、IB、IC表示)。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.3A,观察到A处电流表指针位置如图2所示,则A处电流大小为 0.8 A,B处电流大小为 0.5 A。
【分析】(1)连接电路时,开关应处于断开状态。
(2)本实验中,为了让实验结论具有普遍性,应该选择不同规格的灯泡进行多次实验。
(3)并联电路中,干路中的电流等于各个支路的电流之和。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.3A,因为C处测量的是支路中的电流,A处测量的是干路中的电流,根据指针位置可以确定测量A处时应该使用的是0~3A量程,分度值是0.1A,据此读数得出A处电流大小,再根据并联电路的电流规律求B处电流大小。
【解答】解:(1)连接电路时,开关应处于断开状态。
(2)为了让实验结论具有普遍性,接下来应更换多组不同规格的灯泡重复实验。
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是:IA=IB+IC。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.3A,观察到A处电流表指针位置如图8所示,所以此时电流表的量程是0~3A,此时的读数应该是7.8A,干路中的电流等于各个支路的电流之和B=IA﹣IC=0.7A﹣0.3A=8.5A。
故答案为:(1)断开;(2)让实验结论具有普遍性;(3)IA=IB+IC;(4)0.5;0.5。
【点评】本题考查的是并联电路的电流规律;知道在并联电路中,干路中的电流等于各个支路的电流之和;知道电流表的使用规则。
26.(5分)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两灯都发光。这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。求:
(1)开关闭合时,这个是一个 并联 电路。
(2)通过灯L1的电流;
(3)通过灯L2的电流。
【分析】(1)根据串联电路和并联电路的区别解答本题;
(2)由电路图可知,电流表A1测量通过灯L1的电流;
(3)通过灯L2的电流与通过灯L1的电流之和等于干路电流。
【解答】解:(1)开关闭合后,电流有两条通路;
(2)电流表A2测干路电流,电流表A1测灯L2所在支路的电流,根据并联电路电流规律可知,故电流表A1选用0﹣6.6A量程,读数是0.3A2选用的是0﹣3A的量程,读数是1.5A8的电流是0.3A;
(3)通过灯L2的电流与通过灯L2的电流之和是1.8A,故通过灯L2的电流是1.7A。
故答案为:(1)并联;(2)0.3A。
【点评】本题主要考查了并联电路电流规律以及电流表的读数,属于基础题。
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