四川省成都市温江区2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

这是一份四川省成都市温江区2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷，共7页。
2022-2023学年度(下)学校课程实施水平监测六年级语文【积累与运用】1.下列词语中，加点字注音全对的一项是(      )。A.削弱(xuē)      胆怯(què)          B.威吓(hè)      污秽(suì)C.荡漾(yàng)    滥用(làn)          D.压迫(yà)     处境(chǔ)2.下列词语中，没有错别字的一组是(      )。A.通霄  死得其所  见微知著         B.呻吟  技高一筹  斩钉截铁C.眷恋 养尊处忧 出谋划策         D.爱慕  不记其数 风景名胜3.下列句子中，加点词使用不恰当的一项是(      )。A.下课了，同学们前赴后继地走出教室玩耍。B.在那兵荒马乱的年代，老百姓的生活苦不堪言。C.在进行了全面的环境改造后，胜利小学到处焕然一新。D.不满十岁的他，就能背诵上千首古诗词，真是让人难以置信。4.下面句子中，没有语病的一项是(      )。A.我家附近的新建楼盘，基本上完全峻工了。B.每位父母将来都希望自己的孩子能成为有用之才。C.在爸爸的鼓励下，使我对参加班干部竞选的信心更足了。D.虽然同学们的批评听起来尖锐了一些，但是对于我们改正缺点是有好处的。5.下面俗语，适合用来劝勉他人要懂得听人劝告的一项是(      )。A.莫道君行早，更有早行人。          B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。C.路遥知马力，日久见人心。         D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。6.根据语境和拼音，在括号里写上相应的词语。2023年5月30日上午，我坐在电视机前，quán  shén  guàn  zhù (          )地观看神舟十六号载人飞船发射，随着一声“点火”的口令，火箭缓缓升空。当听到“发射取得圆满成功”时，电视里bào  fā(      )出pái  shān  dǎo  hǎi(          )的掌声。这场直播看得我rè  xuè  fèi  téng(          )，我为祖国航天事业的péng  bó(      )发展感到无比骄傲！7.根据情境提示，填写恰当的诗句。(1)古诗是中华文化的瑰宝，蕴含了丰富的内容。诗中有美景，杜牧的“千里莺啼绿映红，            ”让我们对江南春天产生无穷的向往；诗中有儿童，《村晚》中的“            ，短笛无腔信口吹”让我们看到了孩子的天真可爱；诗中有志向，于谦在《石灰吟》中借“            ，             ”表明自己不与世俗同流合污的决心。(2)古人望“月”留下了许多经典诗句：“月落乌啼霜满天，            ”这是孤寂之月；“            ，不知秋思落谁家”这是清冷之月；“            ，            ”这是思乡之月。8.即将告别母校，丁丁想用笔留下校园里那些难忘的瞬间。下面是他写的几句话，请帮他添加一些语句，让画面更生动，更具体。(1)冬天的早晨虽然很冷，但是值周的老师和同学仍然坚持站在校门口迎接我们上学。(要求：添加环境描写，将冬天早晨的“冷”展现出来)                                                                              (2)夏天，荷花池里的荷花可真美啊！(要求：添加对景物的静态和动态描写，展现景物的动静之美)                                                                              (3)毕业联欢会上，李老师现场演唱歌曲《送别》，大家都听得入了迷。(要求：添加人物细节描写，将大家“入迷”的状态展现出来)                                                                              【阅读与鉴赏】(一)那个星期天(节选)①下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道，我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。②我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪：我感到母亲惊惶地甩了几手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天。本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。9.选段①中的画横线句子运用了      的修辞手法，这样写能够                        。10.选段②中，男孩儿在不出声地流泪，这是因为                                      。11.这两段话中，作者多次写到周围光线的变化，这样写有什么好处？                                                                                (二)走近“成都大运会”材料一：据了解，成都大运会将于2023年7月28日至8月8日举行。本届赛事是继2001年北京大运会、2011年深圳大运会之后，中国大陆第三次举办大运会，也是中国西部第一次举办世界性综合运动会。材料二：本届大运会奖牌整体设计以成都大运会会微和太阳神鸟为主要灵感，利用几何扇面代表太阳光芒，传递了太阳神鸟守护梦想的设计概念。奖牌以“蓉光”为名，谐音为“荣光”，寓意荣耀、光彩，寄托了对大运健儿在成都青春展翅、乘梦而行的美好期许。材料三：成都大运会门票面向社会观众开放销售，计划4月公布票价，6月面向社会售票。为方便大家购买，届时可通过成都大运会官方网站，官方微信(小程序)、官方指定线上票务平台、线下投权门票销售点和赛事场馆售票亭等渠道购票。材料四：成都大运会将面向全球选拔优秀青年记者，六月中旬在成都大运会官网正式开启报名通道，报名要求如下：    12.根据内容，判断下面说法是否与原文表达的意思一致，一致的画“√”不一致的画“×”。(1)成都大运会是中国大陆举办的第一次大运会。                 (      )(2)普通市民可以购票观看成都大运会，并且购票渠道比较多。     (      )13.结合内容，说说本届大运会奖牌以“蓉光”为名的原因。                                                                                14.李明听说大运会在招募青年记者，就让刚刚参加完高考的哥哥去报名。你认为可以吗？请说明理由。                                                                                (三)身边的优雅①秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与澄碧，也多了一分回味与深邃。②受北京一家杂志社的约请，我要去采访一位已是耄耋之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的中年人。一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊！”我不禁赞叹道，“过奖了，不过是信手涂鸦而已。”他谦逊着，手却没有停下来。③接下来的交谈，却让我惊讶万分：他姓耿，今年刚刚五十岁，去年已切除了四分之三的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已没有动手术的必要了。我疑惑地看着老耿，仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出了我的困惑，“我只读过五年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也曾抱怨命运不公。后来，也就坦然了，我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。④他点点头，继续书写。看着他一笔一画地写着，认真得像个小学生，我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。⑥在我挑选水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他头摇晃着，嘴里还在不停地念叨着。称重时，我好奇地问他：“刚才在干吗呢？”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也想不到眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一个叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样的诗意盎然。⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里，老人告诉我，那个摆水果摊的中年人下岗多年了，妻子长期患病，他靠卖水果供出了一个读北大的女儿。一阵惊愕后，我又提到了老耿。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生。在我们身边，其实有很多呢。”⑧是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地上，把世俗的日子过得更精彩，更有品位。15.联系上下文，理解词语的意思。信手涂鸦：                                                                    轻描淡写：                                                                    16.与“老耿”交往过程中，“我”的内心经历了一波三折的变化。请从文中找出表示“我”内心变化的词语，填在下面横线上。惊喜——赞叹——         ——         ——似信非信——         17.如果把第⑥自然段中的画线部分改为“我挑选水果时，他一直在一个本子上快速地涂抹着”，行不行？为什么？                                                                                18.文中的“老耿”和“摆水果摊的中年人”分别给你留下了怎样的印象？请结合文章内容谈一谈。“老耿”：                                                                    “摆水果摊的中年人”：                                                        19.请结合生活实际，谈谈你从文章中得到的启示。                                                                                【表达与交流】20.口语交际。在毕业联欢会上，主持人请你作为学生代表上台发表一段讲话，表达对母校的感激与祝福，你会怎么说呢？请写在下面横线上。要求：意思清楚，情感真挚，语言富有感染力，字数在60字左右。                                                                                                                                                        21.习作。学校正在开展“多姿多彩的校园生活”主题征文活动，请回忆六年的校园生活，把你印象最深的一件事情或一次集体活动，写成一篇文章投稿。要求：题目自拟，能把事情或活动的过程写清楚，将重点部分的内容写具体，并灵活运用多种方法表达自己的真情实感，字数在400字以上。(提示：习作中不要出现真实的校名和人名)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             【课外拓展】22.中国传统文化中有许多与数字相关的内容。下列说法不正确的一项是(      )。A.“岁寒三友”中的“三友”指：松、竹、梅B.“四书五经”中的“四书”指：《论语》《孟子》《尚书》《大学》C.“三纲五常”中的“五常”指：仁、义、礼、智、信D.“君子六艺”中的“六艺”指：礼、乐、射、御、书、数23.仔细欣赏下面两幅书法作品，结合前期你对“楷书四大家”作品风格的了解.请在作品下方括号里填上对应作者的番号。A.欧阳询     B.颜真卿     C.柳公权     D.赵孟頫     (1)(      )                   (2)(      )24.请从本学期“快乐读书吧”推荐的世界名著中，选择你最喜欢的一本，完成下面的“好书推荐卡”。要求：能结合书中的故事、人物等将推荐理由写具体、写充分，语言要有感染力。好书推荐卡书名：            作者：          推荐理由：                                                                    25.为引导同学们亲近传统文化，学校近期拟举办一场“经典古诗文诵读展演”活动，请你来参与策划。(1)请为本次活动设计一条宣传标语，要求：主题鲜明、句式整齐、有感染力。                                                                              (2)下面是策划组拟定的活动节目单，你对节目安排有什么优化建议？请提出两条可行性建议，并陈述理由。                                                                                                                                                                       (3)如果请你担任本次活动的主持人，你会怎么开场？请把你的开场白写在下面横线上。要求：能恰当引用古诗文，字数在100字左右。(提示：不得引用试卷中已经出现过的古诗文)