新高考化学二轮复习学案第3部分 考前特训 特色练4　化学基础实验（含解析）

特色练4　化学基础实验

1．下列实验操作规范且能达到实验目的的是(　　)

答案　A

解析　浓硫酸稀释放出热量，可将浓硫酸缓慢倒入装有乙醇的烧杯，并不断用玻璃棒搅拌，A正确；定容时胶头滴管应悬空于容量瓶的正上方，B错误；碱石灰内含NaOH，能与氯气发生反应，应用五氧化二磷干燥氯气，C错误；碘和酒精互溶，不能用分液来分离，D错误。

2．下列装置能达到实验目的的是(　　)

A．利用甲装置配制一定物质的量浓度的稀硫酸

B．利用乙装置制备并收集少量二氧化氮气体

C．利用丙装置由工业酒精制取无水酒精

D．利用丁装置从氯化镁溶液中获得无水MgCl2

答案　C

解析　容量瓶不能作为溶解、稀释和反应的仪器，A不符合题意；已知3NO2＋H2O===2HNO3＋NO可知，不能用排水法收集NO2，B不符合题意；工业酒精中加入CaO后再进行蒸馏可得到无水酒精，图中蒸馏装置、温度计位置、冷却水的方向均合理，即利用丙装置由工业酒精制取无水酒精能够实现实验目的，C符合题意；由于MgCl2＋2H2OMg(OH)2＋2HCl，氯化镁完全水解生成氢氧化镁，故利用丁装置直接加热蒸发氯化镁溶液不能获得无水MgCl2，D不符合题意。

3．实验室提纯粗苯甲酸的主要操作包括：①称取一定质量的粗苯甲酸：②用适量蒸馏水加热溶解；③趁热过滤，将滤液静置、结晶，滤出晶体。上述操作中不需要用到的仪器是(　　)

答案　C

解析　实验室提纯粗苯甲酸的主要操作包括：①称取一定质量的粗苯甲酸，称量需要用到天平；②用适量蒸馏水加热溶解，溶解需要用到烧杯和玻璃棒；③趁热过滤，将滤液静置、结晶，滤出晶体，过滤需要用到漏斗、烧杯和玻璃棒；故本实验不需要用到的仪器为蒸发皿。

4．草木灰是一种重要的化肥。从草木灰中提取K2CO3的操作包括：①用水浸泡草木灰；②过滤，得浸取液；③蒸发、结晶、过滤、洗涤、干燥。上述操作中，不需要用到的仪器是(　　)

答案　C

解析　蒸发、结晶需要加热，需要酒精灯，故A正确；用水浸泡草木灰需要用到烧杯，故B正确；分液漏斗萃取分液才需要，故C错误；用水浸泡草木灰和过滤都需要玻璃棒，故D正确。

5．下列装置或操作能达到实验目的的是(　　)

答案　D

解析　乙酸、乙醇互溶，混合后不分层，不能用分液法分离乙酸、乙醇，故A错误；酒精是非电解质，酒精不导电，不能构成原电池，故B错误；右侧试管密闭，乙酸乙酯蒸气无法进入，应该把右侧试管口的橡胶塞去掉，故C错误；根据不同物质的沸点不同，用分馏法分离，故D正确。

6．粗盐提纯的实验过程中，不需要用到的仪器是(　　)

答案　C

解析　过滤用到漏斗，A不符合题意；蒸发结晶用到蒸发皿，B不符合题意；蒸发皿置于三脚架或铁架台铁圈上，用不到泥三角，灼烧时将坩埚置于泥三角上，C符合题意；蒸发结晶时用酒精灯加热，D不符合题意。

7．下列装置用于实验室制取NO并回收Cu(NO3)2·6H2O，能达到实验目的的是(　　)

A．用装置甲制NO气体

B．用装置乙除NO中的少量NO2

C．用装置丙收集NO气体

D．用装置丁蒸干Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2·6H2O

答案　A

解析　Cu与稀硝酸在常温下发生氧化还原反应产生Cu(NO3)2、NO、H2O，因此可以用装置甲制NO气体，A正确；为了使混合气体与水充分接触，洗气除杂时导气管应该采用长进短出方式，B错误；NO气体在常温下易与空气中的O2反应产生NO2气体，因此应该采用排水法收集NO气体，C错误；Cu(NO3)2溶液加热时会促进铜离子水解，且生成的硝酸易挥发，应根据其溶解度受温度的影响变化较大，采用冷却结晶法制备Cu(NO3)2·6H2O，D错误。

8．下列操作能达到相应实验目的的是(　　)

A．用装置甲除去乙烯中的少量SO2

B．用装置乙除去碳酸氢钠中的少量碳酸钠

C．用装置丙除去固体碘中的少量NH4Cl

D．用装置丁除去二氧化锰中的少量氯酸钾

答案　D

解析　乙烯也能被酸性高锰酸钾溶液氧化，应用氢氧化钠溶液除去乙烯中的SO2，故A错误；碳酸氢钠受热易分解产生碳酸钠，不能用加热的方法除去碳酸氢钠中的少量碳酸钠，故B错误；I2受热升华，遇冷又会凝结成碘单质，NH4Cl受热分解为气体NH3和HCl，二者遇冷反应生成固体NH4Cl，不能用装置丙除去固体碘中的少量NH4Cl，故C错误；二氧化锰不溶于水，氯酸钾溶于水，可以用过滤的方法除去二氧化锰中的少量氯酸钾，故D正确。

9．下列实验操作正确且能达到实验目的的是(　　)

A．用甲装置干燥H2

B．用乙装置制取并收集干燥的氨气

C．用丙装置收集Cl2

D．用丁装置制取Na2SO4·10H2O

答案　C

解析　U形管里只能装固体，装液体气体无法通过，用甲装置不能干燥H2，故A不符合题意；氨气密度小于空气，不能用向上排空气法收集NH3，故B不符合题意；用丙装置排饱和食盐水可收集Cl2，故C符合题意。

10．下列实验装置不能用于物质分离提纯的是(　　)

答案　B

解析　该装置为洗气装置，可用于物质分离提纯，A项正确；该装置用于配制溶液，不可用于物质分离提纯，B项错误；该装置为蒸馏装置，可用于物质分离提纯，C项正确；该装置为过滤装置，可用于物质分离提纯，D项正确。

11．化学是一门以实验为基础的学科。图中是常见的实验仪器，下列叙述正确的是(　　)

A.②③都可用于量取一定体积的液体，②的“0刻度”在下，③的“0刻度”在上

B．①⑤均可用作反应容器

C．④可用于分离苯与溴苯的混合物

D．⑥用水洗净后可以放进烘箱中烘干

答案　B

解析　量筒没有0刻度，可用于粗略量取一定体积的液体，故A错误；锥形瓶和圆底烧瓶都可用作反应容器，故B正确；分离苯与溴苯的混合物时应选用直形冷凝管组装蒸馏装置，不能选用不便于液体顺利流下的球形冷凝管，故C错误；容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的量器，用水洗净后不可以放进烘箱中烘干，应自然晾干，故D错误。

12．室温下用质量和表面积相同的镁条各一片(已用砂纸打磨)，分别探究不同条件下与水反应的实验(装置图如下)，实验2的镁条放在尖嘴玻璃导管内并浸于蒸馏水中，实验3产生的浑浊物主要为碱式碳酸镁[mMg(OH)2·nMgCO3]。下列说法不正确的是(　　)

A.实验1现象不明显，可能与Mg表面生成了难溶的Mg(OH)2有关

B．实验2比实验1现象更明显，可能是由于玻璃管空间狭小热量不易散失

C．实验3中HCO破坏了Mg(OH)2在镁条表面的沉积，增大了镁与水的接触面积

D．由实验1和实验3可得出“碱性增强有利于加快镁与水反应速率”的结论

答案　D

解析　金属镁与水反应生成Mg(OH)2，Mg(OH)2会覆盖在镁条的表面阻止反应的继续进行，故实验1现象不明显，A正确；实验2比实验1现象更明显，可能是由于玻璃管空间狭小热量不易散失，导致温度升高，Mg(OH)2的溶解度增大，不再阻止反应的进行，B正确；由于HCO可电离产生H＋，从而破坏Mg(OH)2的生成，故实验3中HCO破坏了Mg(OH)2在镁条表面的沉积，增大了镁与水的接触面积，C正确；由题干信息可知实验1和实验3所得到的产物不同，故变量不唯一，不能由实验1和实验3得出“碱性增强有利于加快镁与水反应速率”的结论，D错误。

13．用所给试剂与图示装置能够制取相应气体的是(夹持仪器略)(　　)

答案　C

解析　浓盐酸与二氧化锰反应制氯气必须在加热条件下，且氯气可溶于水，收集氯气不能用排水法，A错误；乙醇消去制乙烯需要加热，B错误；双氧水分解制氧气用固液不加热装置，收集氧气可用排水法，C正确；氨气极易溶于水，不能用排水法收集，D错误。