湖北省武汉市江夏区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年湖北省武汉市江夏区三年级（下）期末数学试卷

一、我会填空（15分，每空1分）

1．（1分）傍晚，我面向 　   　，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！

2．（4分）课桌面表面的大小就是课桌面的 　     　，测量时可以用 　       　作单位；

课桌面一周的长度是课桌面的 　     　，测量时可以用 　     　作单位。

3．（1分）如果1个□代表1平方厘米，如图的面积就是 　   　平方厘米。

4．（4分）500平方分米＝　   　平方米

3天＝　     　小时

3分米＝　     　厘米

180分＝　   　时

5．（1分）4位好朋友周末见面，每2个人拥抱一次，一共要拥抱 　   　次。

6．（2分）在括号里写上合适的小数。

7．（2分）2023年是 　   　年，2024年是 　   　年。

二、我会选择（6分）

8．（1分）估一估，商更接近50的算式是（　　）

A．335÷7 B．402÷8 C．621÷6

9．（1分）商的末尾有0的算式是（　　）

A．400÷9 B．620÷5 C．631÷3

10．（1分）不计算，23×14的积是（　　）

A．252 B．322 C．2012

11．（1分）如图中，甲表示的意思是（　　）

A．20×10 B．2×10 C．20×3

12．（1分）《武汉市公交专用车道管理办法》规定“其它车辆在7时至9时、16时至19时（法定节假日除外）期间不允许走公交专用车道”。王老师开车上班，经过公交站时导航说“现在可以走公交专用车道”。王老师上班的时间可能是（　　）

A．6：40 B．7：30 C．下午3：00

13．（1分）学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是（　　）

A．一共有多少层？ B．一共有多少个教室？ 

C．1栋楼有多少个教室？

三、我会计算（33分）

14．（15分）脱口而出

15．（9分）竖式计算，☆题验算。

☆35.7+12.6＝

28×17＝

☆836÷4＝

16．（9分）神机妙算

67×8×5

78×20﹣531

（324.6+35.4）÷9

四、我会操作（16分）

17．（4分）请帮小明画出路线图。

小明从家出发，向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，到达学校。

18．（5分）学校食堂的早餐品种多样，如果在饮品和主食中各选1样，有多少种搭配？

一共有 　     　种搭配。

19．（7分）为了发展学生的兴趣爱好，丰富学生的课外生活，学校准备举行一次“我是家务小能手”的实践展示活动，对三、四年级的学生进行了了摸底调查。

三、四年级学生“小能手”活动项目人数情况

根据表格，回答以下问题：

（1）参加调查的男生有 　      　人，女生有 　      　人

（2）男生最能干的项目是 　        　，有 　     　人。

（3）女生会 　      　的人最多。

（4）观察如表，你有什么发现？

五、我会解决（30分）

20．（5分）李叔叔重视锻炼身体，风雨无阻坚持每天早晨跑步，一个星期（按7天算）跑了144千米。李叔叔平均每天大约跑步多少千米？

21．（5分）学校买回216本图书，放在阅览室的2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？

22．（5分）小刚计划暑假期间和爸爸妈妈一起去西安旅游，已经买好了7月10日16：40从武昌火车站出发的车票，7月11日4：40到达西安站。这列火车途中行驶多长时间？

23．（5分）王奶奶带10元钱去菜市场买菜，买了4个西红柿用了5.6元，买了一把苕尖用了3.5元，还想买一块1元钱的老豆腐。王奶奶带的钱够吗？

24．（5分）赛龙舟是我国端午节的传统民俗活动，有38条龙舟参加了比赛，每条龙舟上有12名队员。一共有多少名队员参赛？

25．（5分）李阿姨家装修新房，客厅是长6.4米，宽4米的长方形，用边长是8分米的瓷砖铺地，需要多少块瓷砖？

2022-2023学年湖北省武汉市江夏区三年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、我会填空（15分，每空1分）

1．（1分）傍晚，我面向 　西　，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！

【分析】太阳早晨从东面升起，傍晚从西面落下；傍晚我面向太阳，自己演示一下，那前面是西，后面是东，左面是南，右面是北；据此解答。

【解答】解：傍晚，我面向西，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！

故答案为：西。

【点评】本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成。

2．（4分）课桌面表面的大小就是课桌面的 　面积　，测量时可以用 　平方分米　作单位；

课桌面一周的长度是课桌面的 　周长　，测量时可以用 　分米　作单位。

【分析】物体表面的大小就是指物体的面积，要根据面积大小选择合适的面积单位；测量物体一周的长度表示物体的周长，根据物体的长短选择合适的长度单位。

【解答】解：课桌面表面的大小就是课桌面的面积，测量时可以用平方分米作单位；

课桌面一周的长度是课桌面的周长，测量时可以用分米作单位。

故答案为：面积，平方分米，周长，分米。

【点评】本题考查了面积和周长的认识及应用。

3．（1分）如果1个□代表1平方厘米，如图的面积就是 　9　平方厘米。

【分析】因为1个□代表1平方厘米，数出阴影部分一共有几个小正方形就是多少平方厘米。

【解答】解：图中一共有9个小正方形，所以阴影部分的面积是9平方厘米。

故答案为：9。

【点评】解题关键是数出小正方形的个数。

4．（4分）500平方分米＝　5　平方米

3天＝　72　小时

3分米＝　30　厘米

180分＝　3　时

【分析】根据1平方米＝100平方分米，1天＝24时，1分米＝10厘米，1小时＝60分，解答此题即可。

【解答】解：500平方分米＝5平方米

3天＝72小时

3分米＝30厘米

180分＝3时

故答案为：5；72；30；3。

【点评】熟练掌握面积单位、时间单位、长度单位的换算，是解答此题的关键。

5．（1分）4位好朋友周末见面，每2个人拥抱一次，一共要拥抱 　6　次。

【分析】每2个人拥抱一次，相当于两两组合，根据握手问题的公式n（n﹣1）÷2解答。

【解答】解：4×（4﹣1）÷2

＝12÷2

＝6（次）

答：一共要拥抱6次。

故答案为：6。

【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，如果数量比较多可以用公式n（n﹣1）÷2解答。

6．（2分）在括号里写上合适的小数。

【分析】根据图示，每个小格表示0.01，据此解答即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题考查了小数的意义和表示方法，结合数轴知识，分析解答即可。

7．（2分）2023年是 　平　年，2024年是 　闰　年。

【分析】判断闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，据此解答即可。

【解答】解：2023÷4＝505……3，有余数，2023年是平年；

2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年。

故答案为：平，闰。

【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

二、我会选择（6分）

8．（1分）估一估，商更接近50的算式是（　　）

A．335÷7 B．402÷8 C．621÷6

【分析】把被除数估算成与它相近的几百几十的数，且可以被除数整除的数。

【解答】解：A.335÷7≈350÷7＝50

B.402÷8≈400÷8＝50

C.621÷6≈600÷6＝100

由此计算可知，402÷8的商最接近50。

故选：B。

【点评】本题考查了整数除法的估算方法。

9．（1分）商的末尾有0的算式是（　　）

A．400÷9 B．620÷5 C．631÷3

【分析】利用一位数除三位数的计算法则计算出每个算式的结果即可。

【解答】解：A.400÷9＝44……4

B.620÷5＝124

C.631÷3＝210……1

末尾有0的算式是631÷3。

故选：C。

【点评】本题考查了一位数除三位数，需熟练利用法则准确计算。

10．（1分）不计算，23×14的积是（　　）

A．252 B．322 C．2012

【分析】根据题意，口算，先用一因数十位上的数乘另一因数，再用个位数乘另一因数，计算的数相加即可。

【解答】解：先算23×10＝230，再算23×4＝92，最后将230+92＝322。

则不计算，23×14的积是322。

故选：B。

【点评】此题考查了两位数乘两位数的知识，要求学生掌握。

11．（1分）如图中，甲表示的意思是（　　）

A．20×10 B．2×10 C．20×3

【分析】甲数是每行有20个，一共有10行，表示10个20是多少，根据乘法的意义，列式为20×10，据此解答即可。

【解答】解：甲表示的意思是20×10。

故选：A。

【点评】本题考查两位数乘两位数的意义。

12．（1分）《武汉市公交专用车道管理办法》规定“其它车辆在7时至9时、16时至19时（法定节假日除外）期间不允许走公交专用车道”。王老师开车上班，经过公交站时导航说“现在可以走公交专用车道”。王老师上班的时间可能是（　　）

A．6：40 B．7：30 C．下午3：00

【分析】车辆在7时至9时、16时至19时两个时间段内，不可以走公交专用车道，在这两个时间段外，可以走公交专用车道。根据选项中的时刻即可作出选择。

【解答】解：A、6：40不在7时至9时、16时至19时时间段内，可以走公交专用车道；

B、7：30在时至9时时间段内，不可以走公交专用车道；

C、下午3：00，即15：00，在16时至19时时间段内，不可以走公交专用车道。

故选：A。

【点评】关键是看各选项中的时刻在不允许走公交专用车道时间段内或外。

13．（1分）学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是（　　）

A．一共有多少层？ B．一共有多少个教室？ 

C．1栋楼有多少个教室？

【分析】用每层有教室的个数乘4，计算出每栋教学楼有教室的个数，据此选择正确答案。

【解答】解：学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是：1栋楼有多少个教室。

故选：C。

【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义，选择正确答案。

三、我会计算（33分）

14．（15分）脱口而出

【分析】依据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。

【解答】解：

【点评】掌握整数乘除法和小数加减法的计算方法是解题关键。

15．（9分）竖式计算，☆题验算。

☆35.7+12.6＝

28×17＝

☆836÷4＝

【分析】根据小数加法法则、两位数乘两位数法则及一位数除三位数法则列竖式计算，并将带☆的题进行验算。

【解答】解：☆35.7+12.6＝48.3

28×17＝476

☆836÷4＝209

【点评】解答本题需熟练掌握小数加法法则、两位数乘两位数法则、一位数除三位数法则及验算方法，准确计算。

16．（9分）神机妙算

67×8×5

78×20﹣531

（324.6+35.4）÷9

【分析】1、从左往右依次运算。

2、先算乘法，再算减法。

3、先算小括号里面的加法，再算除法。

【解答】解：67×8×5

＝536×5

＝2680

78×20﹣531

＝1560﹣531

＝1029

（324.6+35.4）÷9

＝360÷9

＝40

【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数，小数四则混合运算的计算方法。

四、我会操作（16分）

17．（4分）请帮小明画出路线图。

小明从家出发，向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，到达学校。

【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合题意分析解答即可。

【解答】解：如图：

（画法不唯一）

【点评】本题考查了方向与位置知识，结合题意分析解答即可。

18．（5分）学校食堂的早餐品种多样，如果在饮品和主食中各选1样，有多少种搭配？

一共有 　12　种搭配。

【分析】从3种饮品中选一种有3种选法，从4种主食中选一种有4种选法，然后根据乘法原理解答即可。

【解答】解：3×4＝12（种）

答：如果在饮品和主食中各选1样，有12种搭配。

故答案为：12。

【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。

19．（7分）为了发展学生的兴趣爱好，丰富学生的课外生活，学校准备举行一次“我是家务小能手”的实践展示活动，对三、四年级的学生进行了了摸底调查。

三、四年级学生“小能手”活动项目人数情况

根据表格，回答以下问题：

（1）参加调查的男生有 　117　人，女生有 　124　人

（2）男生最能干的项目是 　小家电维修　，有 　45　人。

（3）女生会 　洗衣服　的人最多。

（4）观察如表，你有什么发现？

【分析】（1）根据统计表，分别把男生和女生人数相加，解答即可；

（1）比较男生喜欢各个项目的人数，解答即可；

（3）比较女生喜欢各个项目的人数，解答即可；

（4）合理即可，答案不唯一。

【解答】解：（1）11+9+45+33+12+7＝117（人）

18+25+3+27+19+32＝124（人）

答：参加调查的男生有 117人，女生有124人

（2）根据统计表可知，男生最能干的项目是小家电维修，有45人。

（3）根据统计表可知，女生会洗衣服的人最多。

（4）观察如表，发现男生和女生会小家电维修的人数一共有45+3＝48（人）。（合理即可，答案不唯一）

故答案为：117，124；小家电维修，45；洗衣服。

【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

五、我会解决（30分）

20．（5分）李叔叔重视锻炼身体，风雨无阻坚持每天早晨跑步，一个星期（按7天算）跑了144千米。李叔叔平均每天大约跑步多少千米？

【分析】根据“速度＝路程÷时间”代入数值，解答即可。

【解答】解：144÷7≈20（千米）

答：李叔叔平均每天大约跑步20千米。

【点评】本题考查了路程、速度和时间三者之间的关键，注意问李叔叔平均每天大约跑步多少千米，求的是估算值。

21．（5分）学校买回216本图书，放在阅览室的2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？

【分析】用学校买回图书的总数除以2，计算出平均每个书架放书的本数，再用平均每个书架放书的本数除以4，计算出平均每层放多少本书。

【解答】解：216÷2÷4

＝108÷4

＝27（本）

答：平均每层放27本书。

【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。

22．（5分）小刚计划暑假期间和爸爸妈妈一起去西安旅游，已经买好了7月10日16：40从武昌火车站出发的车票，7月11日4：40到达西安站。这列火车途中行驶多长时间？

【分析】用第一天的晚上24时减去10日出发的时间，再加上第二天的时间即可。

【解答】解：24时﹣16时40分+4时40分

＝7时20分+4时40分

＝12小时

答：这列火车途中行驶12小时。

【点评】本题主要考查时间和日期的推算，关键注意跨天的时间的计算方法。

23．（5分）王奶奶带10元钱去菜市场买菜，买了4个西红柿用了5.6元，买了一把苕尖用了3.5元，还想买一块1元钱的老豆腐。王奶奶带的钱够吗？

【分析】将4个西红柿的价钱加上一把苕尖，再加上1元钱，即可求出实际需要的钱数，再与10元进行比较，即可解答。

【解答】解：5.6+3.5+1

＝9.1+1

＝10.1（元）

10.1＞10

答：王奶奶带的钱不够。

【点评】本题考查小数加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

24．（5分）赛龙舟是我国端午节的传统民俗活动，有38条龙舟参加了比赛，每条龙舟上有12名队员。一共有多少名队员参赛？

【分析】这是一道乘法应用题，求参赛的总人数，用船的条数乘每条船上的人数即可。

【解答】解：38×12＝456（名）

答：一共有456名队员参赛。

【点评】此题考查了两位数乘两位数的应用题，要求学生掌握。

25．（5分）李阿姨家装修新房，客厅是长6.4米，宽4米的长方形，用边长是8分米的瓷砖铺地，需要多少块瓷砖？

【分析】分别算出客厅的面积和瓷砖的面积，再相除即可。

【解答】解：6.4米＝64分米

4米＝40分米

64×40÷（8×8）

＝64×40÷64

＝40（块）

答：需要40块瓷砖。

【点评】熟练掌握长方形和正方形的面积公式，是解答此题的关键。