2024届山东省实验中学部分学校高三上学期10月联考 物理（word版）

高三十月联考

物理参考答案

1．B 【解析】本题考查力与运动的关系，目的是考查学生的理解能力。力指向轨迹的凹侧，若恒力F沿y轴正方向，则轨迹不会与y轴相交，选项B正确。

2．C 【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理论证能力。设A、B两点间的距离为L，依题意有，解得，选项C正确。

3．A 【解析】本题考查运动的合成，目的是考查学生的理解能力。小车A沿塔吊臂匀速运动，物体B的运动轨迹为直线，所以物体B在竖直方向也匀速运动，选项A正确。

4．D 【解析】本题考查物体的平衡，目的是考查学生的理解能力。当悬挂物块B时有，当悬挂物块C时有，解得，选项D正确。

5．B 【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的推理论证能力。在绳子剪断瞬间，弹簧由于形变没有瞬间变化，弹力不会突变，所以小球B受力仍然平衡，加速度为0，选项C、D均错误；设小球B的质量为m，则弹簧中的弹力为3mg，在水平方向的分力为，在竖直方向的分力为，所以小球A的质量为，剪断细绳的瞬间，小球A受到的合力与绳子剪断前的拉力大小相等，小球A的加速度大小为，选项A错误、B正确。

6．D 【解析】本题考查牛顿运动定律的应用，目的是考查学生的推理论证能力。货物P在传送带上运动时受到的摩擦力大小，选项A错误；货物P在传送带上运动时的加速度大小，选项B错误；货物P在传送带上运动的时间，选项C错误；传送带的长度，所以传送带B轮距地面的高度为1.6m，选项D正确。

7．A 【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理论证能力。小球A做自由落体运动的时间为0.3s，斜面体B在0.3s内运动了0.6m，解得，选项A正确。

8．C 【解析】本题考查抛体运动，目的是考查学生的创新能力。设铅球掷出时的高度为h，速度大小为，水平射程为x，则有，，即，上式变形有，根据韦达定理有，，解得，选项C正确。

9．BD 【解析】本题考查、图像，目的是考查学生的理解能力。该过程中，实验装置先做自由落体运动，之后做匀减速直线运动，选项B、D均正确。

10．AC 【解析】本题考查直线运动，目的是考查学生的推理论证能力。设经过时间t影子的位移为x，根据相似三角形的知识有，解得，故影子做初速度为、加速度大小为2g的匀减速直线运动，选项A、C均正确，选项B错误；影子上升的最大高度为，选项D错误。

11．ACD 【解析】本题考查牛顿运动定律的应用，目的是考查学生的推理论证能力。分析知木板相对地面滑动，设撤去恒力前物块A的加速度大小为，木板B的加速度大小为，撤去恒力后两者共速前物块A的加速度大小为，共速后两者一起减速时的加速度大小为，有，，，，撤去恒力时木板B的速度大小为2m/s，选项A正确；撤去恒力时物块A的速度大小为5m/s，1s后两者共速，木板B的长度为4.5m，选项B错误；木板B运动的最大距离为9m，选项C正确；物块A运动的最大距离为13.5m，选项D正确。

12．BCD 【解析】本题考查物体的平衡，目的是考查学生的模型建构能力。画出力的矢量图如图所示，当F与虚线垂直时有最小值，最小值，选项A错误；当a、b间轻绳与虚线垂直时，a、b间轻绳中的张力有最小值，最小值，选项B正确；当拉力F最小时，根据余弦定理知，选项C正确；当两根轻绳中的张力相等时，根据余弦定理知，选项D正确。

13．（1）B（2分）  （2）（4分）

【解析】本题考查“探究平抛运动的特点”实验，目的是考查学生的实验探究能力。

（1）斜槽不用光滑，每次释放小球时的位置必须相同，选项B正确。

（2）小球在空中的运动经过图中的四点，在竖直方向根据位移差公式有，水平方向满足，解得。

14．（1）62.5（2分）  （2）13.5（2分）  （3）2.5（2分）  2.9（2分）

【解析】本题考查胡克定律，目的是考查学生的实验探究能力。

（1）根据题图甲可知弹簧的弹力为5N时，弹簧的伸长量为8.00cm，所以弹簧的劲度系数。

（2）该词典受到的重力大小等于3个弹簧测力计的示数之和，即。

（3）如图所示，平衡时每根弹簧的长度均为13.00cm，每根弹簧的伸长量均为4.00cm，每根弹簧的弹力大小均为2.5N，根据竖直方向受力平衡可得文具盒受到的重力大小。

15．【解析】本题考查物体的平衡，目的是考查学生的推理论证能力。

（1）动滑轮右侧细线与水平方向的夹角也为，细线中的张力大小为Mg，有

（2分）  解得。（1分）

（2）根据力的合成有（2分）  解得。（2分）

16．【解析】本题考查追及、相遇问题，目的是考查学生的推理论证能力。

（1）当运动员和足球的速度相等时，两者相距最远，设此时两者的速度大小为v，有

（1分）

（1分）  解得。（2分）

（2）设足球的减速距离为s，减速时间为t，则有（1分）

（1分）  （1分）  解得。（2分）

17．【解析】本题考查平抛运动，目的是考查学生的推理论证能力。

（1）炸弹在竖直方向做自由落体运动，则有

（2分）  解得。（1分）

（2）设炸弹的水平位移为x，则有（2分）

（2分）  解得。（1分）

（3）炸弹在水平方向做匀速直线运动，有（2分）  解得。（1分）

（4）设山坡的倾角为，有（2分）  解得。（1分）

18．【解析】本题考查牛顿运动定律的综合应用，目的是考查学生的创新能力。

（1）滑块A在斜面上做匀加速直线运动，有

（2分）  解得。（2分）

（2）滑块A、B第1次碰撞后，两滑块的速度大小均为，第2次碰撞后，两滑块的速度大小均为，所以滑块A、B第n次碰撞后两滑块的速度大小均为，则有

（2分）  解得。（2分）

（3）每次碰后滑块B移动的距离构成的数列为等比数列，有

（2分）  解得。（2分）

（4）设最初滑块B距斜面底端的距离为，第一次碰撞后，滑块B刚好停止时滑块A与之碰撞，此为临界条件。设滑块B第一次碰撞后到停止运动所用时间为t，则有

（1分）  （1分）

解得（1分）  所以。（1分）