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    【期中复习提升】人教版2019 2023-2024学年高一数学 必修1 第一章 集合与常用逻辑用语易错与拓展 测试卷

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    这是一份【期中复习提升】人教版2019 2023-2024学年高一数学 必修1 第一章 集合与常用逻辑用语易错与拓展 测试卷,文件包含期中复习提升人教版2019高一数学必修1第一章集合与常用逻辑用语易错与拓展测试卷原卷版docx、期中复习提升人教版2019高一数学必修1第一章集合与常用逻辑用语易错与拓展测试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    第一章    集合与常用逻辑用语单元复习提升

    (易错与拓展)

     

     

    易错点1  忽略集合中元素的互异性

    【指点迷津】集合中的元素具有确定性、无序性和互异性.在求有关集合问题时,很多同学因为忽略元素的互异性导致出错,所以大家在处理集合问题时尤其要注意元素的互异性.

    典例1.1 已知集合,则      

    A B C D

     

    典例1.2 已知集合 ,若,则a等于(    

    A.-13 B01

    C3 D.-1

     

    跟踪训练1.1 ,则a的值为      .

    跟踪训练1.2 a,若集合,则       .

    易错点2  忽略空集

    【指点迷津】空集不含任何元素的集合,在解题过程中容易被忽略特别是在隐含有空集参与的集合问题中,往往容易因忽略空集的特殊性而导致漏解.

    1)对于任意集合,所以如果,就要考虑集合可能是;

    如果,就要考虑集合可能是.

    2)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.

    典例2.1 已知,若,求实数a的值.

    典例2.2 已知集合,若,则 m 的取值范围为         

    典例2.3 已知,且,则a的取值范围为        

    跟踪训练2.1 ,若,求所有满足条件的的集合.

    跟踪训练2.2 已知:,且,则实数的取值范围是       .

    跟踪训练2.3 已知集合,且,则实数m的取值范围是        .

     

    易错点3  pq的充分条件与p的充分条件是q

    【指点迷津】

    基本概念

    对于若类型中,为条件,为结论

    充分性成立,若必要性成立

    ,则的充要条件

    ,则的充分不必要条件

    ,则的必要不充分条件

    ,则的既不充分也不必要条件

    类型中,

    pq的充分条件指,而此时说“pq的充分条件,或说q的充分条件是p”,

    p的充分条件是q,指的是,即pq的必要条件,而在做题时,如不能清晰理解概念,则会导致做题错误.

    典例3 已知不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是(  

    A B

    C D

     

    跟踪训练3 若不等式的一个充分条件为,则实数的取值范围是(    

    A B C D

     

     

    拓展1 德摩根公式

     

    典例1.1 已知全集,集合,则    

    A B C D

    典例1.2 设集合,则    

    A B

    C D

    典例1.3 已知集合中有10个元素,中有6个元素,全集18个元素,.设集合中有个元素,则的取值范围是(    

    A B

    C D

     

    跟踪训练1.1 若全集,则    

    A B C D

    跟踪训练1.2 已知全集,集合,集合,则    

    A B C D

    跟踪训练1.3 已知全集,集合,则    

    A B C D

     

    拓展2 容斥定理

    容斥问题涉及到包含与排除原理,也叫容斥原理即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除重复部分.

     

    典例2.1 某学校举办运动会,比赛项目包括田径游泳球类,经统计高一年级有人参加田径比赛,有人参加游泳比赛,有人参加球类比赛.参加球类比赛的同学中有人参加田径比赛,有人参加游泳比赛;同时参加田径比赛和游泳比赛的有人;同时参加三项比赛的有.则高一年级参加比赛的同学有(    

    A98 B106 C104 D110

    典例2.2 某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有46人,不参加其中任何一种课外活动的有15.问接受调查的小学生共有多少人?(    

    A120 B144 C177 D192

     

    跟踪训练2.1 为丰富学生的课外活动,学校开展了丰富的选修课,参与数学建模选修课的有169人,参与语文素养选修课的有158人,参与国际视野选修课的有145人,三项选修课都参与的有30人,三项选修课都没有参与的有20人,全校共有400人,问只参与两项活动的同学有多少人?(    

    A30 B31 C32 D33

    跟踪训练2.2 某城市数、理、化竞赛时,高一某班有26名学生参加数学竞赛,25名学生参加物理竞赛,23名学生参加化学竞赛,其中参加数、理、化三科竞赛的有7名,只参加数、物两科的有6名,只参加物、化两科的有8名,只参加数、化两科的有5名.若该班学生共有51名,则没有参加任何竞赛的学生共有(    )名

    A7 B8 C9 D10

     

     

    一、单选题

    1.设集合,则    

    A B C D

    2.若集合值为(    

    A0 B1 C D

    3.若不等式的一个充分条件为,则实数的取值范围是(    

    A B C D

     

    二、多选题

    4.若集合,且,则满足条件的实数a可以为(    

    A B0 C D

     

    三、填空题

    5.已知全集,集合,则     

    6.若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是        

    7.已知集合组成,且,求 

    8.设集合,若,则实数t的取值范围为           

    9.已知实数,.时,则的取值集合为                 .

    10.国内某地为进一步提高城市市花一桂花知名度和美誉度,促进城市品牌的建设提速强效,相关部门于近期组织开展蟾宫折桂,大学生认养古桂花树系列活动,以活动为载体,带动桂花产业、文化、旅游、经济发展.着力打造以桂花为主题的城市公共品牌和城市标识,力争通过活动和同步的媒体宣传,实现从中国桂花之乡中国桂花城的转变.会上,来自该市的部分重点高中共计100名优秀高中应届毕业生现场认养了古桂花树,希望他们牢记家乡养育之恩,不忘桂乡桑梓之情,积极对外宣传推介家乡,传播桂花文化.这100名学生在高三的一次语数外三科竞赛中,参加语文竞赛的有39人,参加数学竞赛的有49人,参加外语竞赛的有41人,既参加语文竞赛又参加数学竞赛的有15人,既参加数学竞赛又参加外语竞赛的有13人,既参加语文竞赛又参加外语竞赛的有9人,1人三项都没有参加,则三项都参加的有         


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