浙江省金华市兰溪市2021-2022学年四年级下学期期末科学试卷
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这是一份浙江省金华市兰溪市2021-2022学年四年级下学期期末科学试卷,共26页。试卷主要包含了填空题,选择题,读图连线题,科学探究与实验等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年浙江省金华市兰溪市四年级(下)期末科学试卷
一、填空题(每空1分,共20分)
1.(2分)科学小组的同学们研究叶的作用:他们将一个黑色塑料袋套在一株植物的叶子上,使它见不到阳光,大约5天后,他们发现被遮住光的叶子 (填“变大”“变绿”或“变黄”)了,他们推测这片叶子无法进行 (填“光合作用”或“蒸腾作用”)。
2.(2分)按照从外向内的顺序解剖金华市花茶花,发现它是由 、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,所以它是 。
3.(2分)小科的爷爷有一块菜地,种了很多的南瓜,南瓜是靠 来繁殖后代的。南瓜的茎属于 茎。
4.(2分)生活中处处离不开电的使用。像电冰箱、空调等是由 供电,而像手机、电子手表等则是由 供电。
5.(2分)雷雨天气,不建议在外行走,可能会发生 ,但经常可以看到小鸟伫立在电线上却没有触电,小鸟是 (填“导体”或“绝缘体”)。
6.(2分)电流从电池的正极经导线流出,通过小灯泡,回到电池的 ,形成一个完整的 ,小灯泡就会亮起来。
7.(2分)小科发现 常常会保留古代生物遗迹或遗体,在矿物中 矿物大部分有金属光泽。
8.(2分)土壤根据含沙量的多少分成三种,其中最适合捏成碗的是 ,因为它的 最强。
9.(2分)我们除了可以观察矿物颜色以外,还可以将矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的 。这种判断方法只限于硬度比瓷板 的矿物(填“大”或“小”)。
10.(2分)小科通过矿物的碎片边缘在看科学书上的字,他是在衡量矿物的 ,如果看到的字比较模糊,则该矿物属于 。
二、选择题(每题2分,共40分)
11.(2分)根据植物的根系判断,如图植物中,最有可能生活在水中的是( )
A. B. C.
12.(2分)晴天的中午,在植物较大的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,过一段时间会看到( )
A.塑料袋内的叶子变黄了 B.塑料袋内有氧气
C.塑料袋内壁上有小水珠
13.(2分)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时植物的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是( )
A.早春 B.盛夏 C.隆冬
14.(2分)东东在草莓大棚里摘草莓时发现有蜜蜂养着。请问草莓大棚里养蜂是为了( )
A.增加蜂蜜产量
B.提高蜂蜜质量
C.帮助草莓授粉提高草莓产量
15.(2分)小科研究桃花是如何结果的,待桃花传粉后,将甲桃树的花去掉雄蕊,乙桃树的花去掉雌蕊,丙桃树的花不处理。最后,桃树的结果情况是( )
A.甲桃树能结果,乙桃树不结果,丙桃树能结果
B.甲桃树不结果,乙桃树不结果,丙桃树能结果
C.甲桃树能结果,乙桃树能结果,丙桃树能结果
16.(2分)足够成熟的蚕豆果皮会突然扭转并炸裂开来,这样的传播方式与下列植物中的( )相似。
A.槭树 B.油菜花 C.苍耳
17.(2分)金华北山的白枇杷是享誉省内的果品。下列关于枇杷的发育顺序正确的是( )
A.开花→受精→传粉→长成果实
B.受精→开花→传粉→长成果实
C.开花→传粉→受精→长成果实
18.(2分)用一个电路检测器检测连接点的连接情况,发现如图结果:
根据如图可知,接线盒中的电路连接可能是( )
A. B.
C.
19.(2分)如图几幅图中,小灯泡不能正常发光的是( )
A. B. C.
20.(2分)使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( )
A.这样连接电路不通
B.这样连接会使电路中产生大电流,使电池损坏
C.这样连接电路中电流太小,电路中用电器不能工作
21.(2分)生活中的开关各种各样,有非接触式的开关,也有接触式的开关。下列属于接触式开关的是( )
A.楼梯口的灯人走去就会亮
B.客厅灯开关摁了就亮
C.庭院灯天黑了就亮
22.(2分)如图是小科设计的照明电路图,他想同时点亮两个小灯泡,那么开关的情况是( )
A.闭合S1、S2 B.闭合S1、S3
C.闭合S1、S2、S3
23.(2分)小科借助电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是( )
①从故障电路中取出电池。
②电路检测器自检。
③用两个检测头接触电路元件两端,看检测器灯泡是否发光。
④重复检测,并记录检测结果。
A.②③①④ B.①③②④ C.①②③④
24.(2分)小科把电路检测器的两个检测头插入一杯盐水中,发现电路检测器上的发光二极管亮了,盐水相当于( )
A.电源 B.开关 C.导线
25.(2分)小科学习了《岩石和土壤》后,想收集岩石标本,下列属于岩石的是( )
A.混凝土 B.砖块 C.卵石
26.(2分)小科在北山发现一块岩石,颗粒晶莹、紧密并且有美丽条纹,这块岩石最有可能是( )
A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩
27.(2分)小科要将岩石和矿物制作成标本,制作过程正确的排序是( )
①为岩石和矿物添加标签
②准备需要的材料
③观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本
④给采集到的岩石和矿物编号
⑤展示制作完成的标本并交流
⑥将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好
A.②④③①⑥⑤ B.②④③⑥①⑤ C.②④①③⑥⑤
28.(2分)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,观察土壤沉积物的分层情况,实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是( )
A.让土壤充分地溶解在水中
B.让水分从土壤中分离出来
C.让混合物充分地沉淀下来
29.(2分)小科对采集到的土壤进行深入研究,如表是他所测的土壤成分比例表:
空气
水
沙
砂砾
黏土
腐殖质
25%
25%
14%
16%
15%
5%
小科采集的土壤属于( )
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
30.(2分)下列各种矿物中适合做眼镜或放大镜镜片的是( )
A.石英 B.长石 C.云母
三、读图连线题(共15分)
31.(5分)如图所示的电路中有两处错误,请把错误之处圈出来。
32.(5分)岩石与土壤:
石膏
做铅笔芯
石墨
点豆腐
金刚石
做首饰
金、银
划玻璃
铝矿
制作易拉罐
33.(5分)将下列植物的图片与对应的器官用线连起来。
根
叶
果实
花
种子
茎
四、科学探究与实验(共25分)
34.(8分)小科在家种植了蚕豆,并对蚕豆进行了以下研究。
(1)小科选取了多粒健康的蚕豆种子,切除它们的不同部位后,放置在最适合蚕豆种子萌发的环境下。则下列种子,最有可能会萌发的是 ,理由 。
(2)小科每周都会测量蚕豆植株的高度,绘制了如图所示的高度变化折线图,你觉得图中 折线能反映蚕豆植株高度变化的规律。
(3)小科切了段蚕豆茎,插入装有红色水的杯子里,一段时间后,将蚕豆茎横切开,发现横切面上出现 (填“红点”或“红线”);纵切开,纵切面上出现 (填“红点”或“红线”),这说明茎具有 的作用。
(4)一段时间后,蚕豆植株不再长高或生长缓慢,最有可能的原因是 。
A.长出花蕾
B.花凋谢了
C.枯萎了
(5)数周后,蚕豆开花了,蚕豆花的 会发育成果实。
35.(9分)小科学完了《电路》单元,对电路的设计很感兴趣,回家继续进行探究。
(1)用电点亮世界上第一盏电灯的是 ,后来人们不断改进,电灯越来越多样、美观。
(2)小科用两个灯泡,两节电池、开关和若干导线连接了一个电路,发现只有一个灯泡较亮,另外一个灯泡亮光微弱,可能的原因是 。
A.电池电量不足
B.一个小灯泡短路了
C.一个灯泡灯丝断了
(3)小科想模拟生活中十字路口的红黄绿灯,他选择 开关最符合真实的情境。
(4)小科如果自制这个开关,你觉得他会选择以下哪组材料来制作开关 。
A.竹片和橡胶
B.木片和铝箔纸
C.塑料和橡胶
D.铜和石墨
(5)如果想红、绿、黄三灯任意切换,应该连接一个怎样的电路?请在如图中完成小科没有画完的简单电路图。
36.(8分)凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同地方采集了三种土壤,想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。
(1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有 。
A.水分
B.腐殖质
C.黏土
(2)下面现象中,能证明土壤中含有空气的是 。
A.闻到一股气味
B.在水中会冒泡
C.可以把大块土壤捏成一团
(3)如图所示,在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的,在后面括号里打“×”。
①漏斗中装入的土壤种类。( )
②漏斗的大小。( )
③倒入的水量。( )
④漏斗中装入土壤的多少。( )
(4)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完以上实验后,杯子里的水位如图2,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。
2021-2022学年浙江省金华市兰溪市四年级(下)期末科学试卷(参考答案)
一、填空题(每空1分,共20分)
1.(2分)科学小组的同学们研究叶的作用:他们将一个黑色塑料袋套在一株植物的叶子上,使它见不到阳光,大约5天后,他们发现被遮住光的叶子 变黄 (填“变大”“变绿”或“变黄”)了,他们推测这片叶子无法进行 光合作用 (填“光合作用”或“蒸腾作用”)。
【解答】植物的叶子用黑色纸袋遮住,使它见不到阳光。这片叶子就失去了通过光合作用制造养分的条件,它内部的叶绿素会逐渐减少,直到消失,植株会减少以至停止供应养分给它,因此5天后被遮住光的叶子变黄了,因为叶片中没有叶绿素了,所以无法进行光合作用。
故答案为:变黄;光合作用。
2.(2分)按照从外向内的顺序解剖金华市花茶花,发现它是由 花萼 、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,所以它是 完全花 。
【解答】植物的花根据花的构造,花可以分为完全花和不完全花两类。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全,叫做完全花。缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫做不完全花。按照从外向内的顺序解剖金华市花茶花,发现它是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,所以它是完全花。
故答案为:花萼;完全花。
3.(2分)小科的爷爷有一块菜地,种了很多的南瓜,南瓜是靠 种子 来繁殖后代的。南瓜的茎属于 匍匐 茎。
【解答】南瓜是雌雄同株植物,开花后经过昆虫传粉或人工授粉,在雌蕊子房的胚珠内发生受精作用后形成果实和种子,南瓜是靠种子来繁殖后代的。南瓜的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。
故答案为:种子;匍匐。
4.(2分)生活中处处离不开电的使用。像电冰箱、空调等是由 发电厂 供电,而像手机、电子手表等则是由 电池 供电。
【解答】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类,交流电是发电厂提供的,电冰箱、空调等大家电都是由交流电提供的电力工作;直流电通常是由电池提供的,像手机、电子手表等移动性强的物体由电池提供的直流电工作。
故答案为:发电厂;电池。
5.(2分)雷雨天气,不建议在外行走,可能会发生 触电事故 ,但经常可以看到小鸟伫立在电线上却没有触电,小鸟是 绝缘体 (填“导体”或“绝缘体”)。
【解答】发生触电事故是因为流过身体里的电流过大造成的。雷雨天气,不建议在外行走,可能会发生触电事故,经常可以看到小鸟伫立在电线上却没有触电,是因为鸟的两脚是站在同一根导线上的,导线给小鸟短路,所以两脚间电压很小,因此流过身体的电流就很小,不会发生触电事故,不容易导电的物体是绝缘体,所以小鸟是绝缘体。
故答案为:触电事故;绝缘体。
6.(2分)电流从电池的正极经导线流出,通过小灯泡,回到电池的 负极 ,形成一个完整的 环路 ,小灯泡就会亮起来。
【解答】只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。
故答案为:负极;环路。
7.(2分)小科发现 沉积岩 常常会保留古代生物遗迹或遗体,在矿物中 金属 矿物大部分有金属光泽。
【解答】沉积岩中常会保留古代生物遗迹或遗体,经石化作用即成化石。大多数金属矿石是不透明矿物,往往具有金属光泽。
故答案为:沉积岩;金属。
8.(2分)土壤根据含沙量的多少分成三种,其中最适合捏成碗的是 黏质土 ,因为它的 黏性 最强。
【解答】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土和沙质土。沙质土土壤散开,不能成团,黏质土最容易能够捏成团,抛到地上也不会散开,壤土能捏成团,抛到地上会散开。所以最适合捏成碗的是黏质土,因为它的黏性最强。
故答案为:黏质土;黏性。
9.(2分)我们除了可以观察矿物颜色以外,还可以将矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的 条痕 。这种判断方法只限于硬度比瓷板 小 的矿物(填“大”或“小”)。
【解答】矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变化,不是该矿物本身的颜色。把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的粉末的颜色是条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠,那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。这种判断方法只限于硬度比瓷板小的矿物。
故答案为:条痕;小。
10.(2分)小科通过矿物的碎片边缘在看科学书上的字,他是在衡量矿物的 透明度 ,如果看到的字比较模糊,则该矿物属于 半透明 。
【解答】矿物的透明度根据透过光线的多少分为透明、半透明和不透明。隔着一块矿物碎片边缘看字,书上的字模糊不清,由此推测这块矿物的透明度为半透明。
故答案为:透明度;半透明。
二、选择题(每题2分,共40分)
11.(2分)根据植物的根系判断,如图植物中,最有可能生活在水中的是( )
A. B. C.
【解答】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。生活在水中的植物的根可以轻易吸收到水和养分,根细弱。读图可知,ABC选项中的根,C选项的根细弱,能轻易吸收到水和养分,是生长在水中的植物的根。可见C符合题意。
故选:C。
12.(2分)晴天的中午,在植物较大的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,过一段时间会看到( )
A.塑料袋内的叶子变黄了 B.塑料袋内有氧气
C.塑料袋内壁上有小水珠
【解答】根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失,从而促进植物体内水和养料的运输。晴天的中午,在植物较大的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,过一段时间会看到塑料袋内壁上有小水珠,这就是叶片的蒸腾作用形成的。
故选:C。
13.(2分)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时植物的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是( )
A.早春 B.盛夏 C.隆冬
【解答】大树移植的最佳时期是早春,移栽植物时,把树坑挖得深些,让树木多带些泥土,可以保护好根部,这样才容易成活。
故选:A。
14.(2分)东东在草莓大棚里摘草莓时发现有蜜蜂养着。请问草莓大棚里养蜂是为了( )
A.增加蜂蜜产量
B.提高蜂蜜质量
C.帮助草莓授粉提高草莓产量
【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应相互依存的关系。草莓大棚里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用,通过蜜蜂的传粉,草莓的产量能得到大幅度的增加,因此选项C符合题意。
故选:C。
15.(2分)小科研究桃花是如何结果的,待桃花传粉后,将甲桃树的花去掉雄蕊,乙桃树的花去掉雌蕊,丙桃树的花不处理。最后,桃树的结果情况是( )
A.甲桃树能结果,乙桃树不结果,丙桃树能结果
B.甲桃树不结果,乙桃树不结果,丙桃树能结果
C.甲桃树能结果,乙桃树能结果,丙桃树能结果
【解答】桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。花的各部分构造具有不同的功能。萼片:保护未开的花。花瓣:吸引昆虫。雄蕊:制造花粉。雌蕊:接受花粉。丙桃树不处理,是能结果实的,甲桃树的花去掉雄蕊,雌蕊经异花传粉受精后,子房可发育成果实,只要有雌蕊,就可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉。乙桃树去掉雌蕊(也就去掉了子房)的,无法发育成果实。故甲桃树能结果,乙桃树不结果,丙桃树能结果。
故选:A。
16.(2分)足够成熟的蚕豆果皮会突然扭转并炸裂开来,这样的传播方式与下列植物中的( )相似。
A.槭树 B.油菜花 C.苍耳
【解答】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此。生物必须适应环境才能生存下去。蚕豆、油菜花成熟时外壳自行爆裂,将种子弹出,自播繁殖,属于弹射传播,B符合题意;A属于水力传播,C属于动物传播。
故选:B。
17.(2分)金华北山的白枇杷是享誉省内的果品。下列关于枇杷的发育顺序正确的是( )
A.开花→受精→传粉→长成果实
B.受精→开花→传粉→长成果实
C.开花→传粉→受精→长成果实
【解答】一般情况下,植物要结出果实,需依次经过开花、传粉、受精、以及果实和种子的形成四个阶段。枇杷的发育顺序正确的是开花、传粉、受精、长出果实。
故选C。
18.(2分)用一个电路检测器检测连接点的连接情况,发现如图结果:
根据如图可知,接线盒中的电路连接可能是( )
A. B.
C.
【解答】观察用一个电路检测器检测连接点的连接情况,分别两两连接都能够点亮小灯泡,说明四个连接点之间存在通路,可能的连接情况是B。
故选:B。
19.(2分)如图几幅图中,小灯泡不能正常发光的是( )
A. B. C.
【解答】用一节干电池、一段导线,将小灯泡连接入电路中,电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极,就可以点亮小灯泡。读图可知,图A、图C中小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光;图B中的灯泡只有一个接触点同时与电池的正极与负极相连,会形成电流短路,电流不会从灯丝流经,灯泡不会发光。故B正确,AC选项错误。
故选:B。
20.(2分)使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( )
A.这样连接电路不通
B.这样连接会使电路中产生大电流,使电池损坏
C.这样连接电路中电流太小,电路中用电器不能工作
【解答】根据电池短路危害的认识,使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为这样连接会在导线中产生很大的电流,导致电池损坏。
故选:B。
21.(2分)生活中的开关各种各样,有非接触式的开关,也有接触式的开关。下列属于接触式开关的是( )
A.楼梯口的灯人走去就会亮
B.客厅灯开关摁了就亮
C.庭院灯天黑了就亮
【解答】遥控开关、声控开关能够隔着一定的距离就能实现对电路的控制,属于非接触式开关。按压开关需要直接按一下才能启动,属于接触式开关。客厅灯开关摁了就亮,属于接触式开关;楼梯口的灯人走去就会亮属于声控开关,院灯天黑了就亮属于光控开关,故选项B正确,AC错误。
故选:B。
22.(2分)如图是小科设计的照明电路图,他想同时点亮两个小灯泡,那么开关的情况是( )
A.闭合S1、S2 B.闭合S1、S3
C.闭合S1、S2、S3
【解答】从小科设计的照明电路图可以看出,图中两灯泡是并联,开关S1、S2分别控制一个灯泡,开关S3是一个总开关,同时控制两个灯泡,因此,小科想同时点亮两个小灯泡,那么S1、S2、S3三个开关要同时闭合。故C正确,AB选项错误。
故选:C。
23.(2分)小科借助电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是( )
①从故障电路中取出电池。
②电路检测器自检。
③用两个检测头接触电路元件两端,看检测器灯泡是否发光。
④重复检测,并记录检测结果。
A.②③①④ B.①③②④ C.①②③④
【解答】电路检测器连接到没故障的地方,小灯泡就亮;连接到有故障的地方,小灯泡就不会亮。借助电路检测器寻找电路中的故障,正确的顺序是从故障电路中取出电池,电路检测器自检,用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光,重复检测,并把检测结果记录下来。
故选:C。
24.(2分)小科把电路检测器的两个检测头插入一杯盐水中,发现电路检测器上的发光二极管亮了,盐水相当于( )
A.电源 B.开关 C.导线
【解答】容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体是绝缘体。盐水是导体,可以导电,小科把电路检测器的两个检测头插入一杯盐水中,线路被连通,形成闭合回路,电路检测器上的发光二极管亮了,在这里盐水的作用相当于简单电路中的导线。故C正确,AB选项错误。
故选:C。
25.(2分)小科学习了《岩石和土壤》后,想收集岩石标本,下列属于岩石的是( )
A.混凝土 B.砖块 C.卵石
【解答】岩石是一种或多种矿物的集合体﹣岩石是一种或多种矿物的集合体,它是构成地壳的基本部分。卵石属于岩石,混凝土、砖块不属于岩石。
故选:C。
26.(2分)小科在北山发现一块岩石,颗粒晶莹、紧密并且有美丽条纹,这块岩石最有可能是( )
A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩
【解答】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。一种岩石颗粒晶莹、紧密并且有美丽条纹,这种岩石是大理岩。
故选:C。
27.(2分)小科要将岩石和矿物制作成标本,制作过程正确的排序是( )
①为岩石和矿物添加标签
②准备需要的材料
③观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本
④给采集到的岩石和矿物编号
⑤展示制作完成的标本并交流
⑥将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好
A.②④③①⑥⑤ B.②④③⑥①⑤ C.②④①③⑥⑤
【解答】制作矿物标本,首先准备需要的材料,给采集到的岩石和矿物编号,观察每块已编号的岩石,对照图鉴,识别采集到的标本,为岩石与矿物添加标签,将岩石与矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好,展示制作完成的标本并交流,所以这块矿物制作成标本的顺序为②④③①⑥⑤。
故选:A。
28.(2分)将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,观察土壤沉积物的分层情况,实验中,让搅拌后的混合物静置一段时间,其原因是( )
A.让土壤充分地溶解在水中
B.让水分从土壤中分离出来
C.让混合物充分地沉淀下来
【解答】研究土壤的成分实验中,要将搅拌后的混合物静置一段时间,因为不同的颗粒沉淀的速度不一样,将搅拌后的混合物静置一段时间让混合物充分地沉淀下来再观察,观察效果准确性高,C符合题意。
故选:C。
29.(2分)小科对采集到的土壤进行深入研究,如表是他所测的土壤成分比例表:
空气
水
沙
砂砾
黏土
腐殖质
25%
25%
14%
16%
15%
5%
小科采集的土壤属于( )
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
【解答】土壤是沙,小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,沙质土土颗粒粗糙,含砂砾多,黏土少,渗水速度快,保水性能差;黏质土含砂砾少,黏土多,粘性大,土中空隙少,不易通风漏气;壤土含砂砾和黏土适中,通气性能好,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般,C符合题意。
故选:C。
30.(2分)下列各种矿物中适合做眼镜或放大镜镜片的是( )
A.石英 B.长石 C.云母
【解答】做眼镜和放大镜片的矿物是石英,因为它具有较好的光透性。
故选:A。
三、读图连线题(共15分)
31.(5分)如图所示的电路中有两处错误,请把错误之处圈出来。
【解答】读电路图可以看出,一处错误是:图中开关连接错误,开关没有被连接入电路中;另一处错误是一节电池只连接了正极,没有连接负极,这节电池发挥不了作用。
如下图所示:
故答案为:
32.(5分)岩石与土壤:
石膏
做铅笔芯
石墨
点豆腐
金刚石
做首饰
金、银
划玻璃
铝矿
制作易拉罐
【解答】不同的矿物具有不同的特点和作用,不同的矿物具有不同的用途。金刚石可以划玻璃,石墨做铅笔芯、润滑剂,石膏点豆腐、做模型,金、银金做首饰,铝矿制作易拉罐。
故答案为:
33.(5分)将下列植物的图片与对应的器官用线连起来。
根
叶
果实
花
种子
茎
【解答】一般来讲,植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实、种子,它们对植物生长和繁殖具有重要作用。分析图片可以看出,萝卜是块根,花生手果实、土豆是块茎,仙人掌的刺是叶,松子是种子,花瓣是花。
故答案为:
四、科学探究与实验(共25分)
34.(8分)小科在家种植了蚕豆,并对蚕豆进行了以下研究。
(1)小科选取了多粒健康的蚕豆种子,切除它们的不同部位后,放置在最适合蚕豆种子萌发的环境下。则下列种子,最有可能会萌发的是 B ,理由 胚保持完整,且有一部分子叶提供养料 。
(2)小科每周都会测量蚕豆植株的高度,绘制了如图所示的高度变化折线图,你觉得图中 ② 折线能反映蚕豆植株高度变化的规律。
(3)小科切了段蚕豆茎,插入装有红色水的杯子里,一段时间后,将蚕豆茎横切开,发现横切面上出现 红点 (填“红点”或“红线”);纵切开,纵切面上出现 红线 (填“红点”或“红线”),这说明茎具有 运输水分 的作用。
(4)一段时间后,蚕豆植株不再长高或生长缓慢,最有可能的原因是 A 。
A.长出花蕾
B.花凋谢了
C.枯萎了
(5)数周后,蚕豆开花了,蚕豆花的 雌蕊 会发育成果实。
【解答】(1)种子里面最重要的是胚,在条件合适的情况下,胚可以发育成一株植物。小科选取了多粒健康的蚕豆种子,切除它们的不同部位后,放置在最适合蚕豆种子萌发的环境下。种子A只剩下子叶部分,种子C的胚还剩下一部分,都无法继续萌发,最有可能会萌发的是种子B,理由是胚保持完整,且有一部分子叶提供养料。
(2)植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢,最后几乎停滞。观察蚕豆植株的高度变化折线图,图中②折线能反映蚕豆植株高度变化的规律。
(3)小科切了段蚕豆茎,插入装有红色水的杯子里,一段时间后,将蚕豆茎横切开,发现横切面上出现红点;纵切开,纵切面上出现红线,这说明茎具有运输水分的作用。
(4)一段时间后,蚕豆植株不再长高或生长缓慢,最有可能的原因是长出花蕾,植物的养分大都供应植物的花了。
(5)数周后,蚕豆开花了,蚕豆花的雌蕊经过传粉受精后会发育成果实。
故答案为:(1)B;胚保持完整,且有一部分子叶提供养料。(2)②。(3)红点;红线;运输水分。(4)A。(5)雌蕊。
35.(9分)小科学完了《电路》单元,对电路的设计很感兴趣,回家继续进行探究。
(1)用电点亮世界上第一盏电灯的是 爱迪生 ,后来人们不断改进,电灯越来越多样、美观。
(2)小科用两个灯泡,两节电池、开关和若干导线连接了一个电路,发现只有一个灯泡较亮,另外一个灯泡亮光微弱,可能的原因是 A 。
A.电池电量不足
B.一个小灯泡短路了
C.一个灯泡灯丝断了
(3)小科想模拟生活中十字路口的红黄绿灯,他选择 A 开关最符合真实的情境。
(4)小科如果自制这个开关,你觉得他会选择以下哪组材料来制作开关 B 。
A.竹片和橡胶
B.木片和铝箔纸
C.塑料和橡胶
D.铜和石墨
(5)如果想红、绿、黄三灯任意切换,应该连接一个怎样的电路?请在如图中完成小科没有画完的简单电路图。
【解答】(1)电的应用改变了世界,用电点亮世界上第一盏电灯的是爱迪生,后来人们不断改进,电灯越来越多样、美观。
(2)小科用两个灯泡,两节电池、开关和若干导线连接了一个电路,发现只有一个灯泡较亮,另外一个灯泡亮光微弱,可能的原因是电池电量不足。如果发生短路或灯丝断了,是无法点亮的。丝断了
(3)开关是一种控制电流通断的装置,生活中红黄绿灯不会同一时间点亮,说明它们之间是互不影响的并联方式,使用一个开关来完成切换最经济合理,选项A开关最符合真实的情境。
(4)开关是由导体和绝缘体两种材料制成的,如果自制这个开关,会选择木片和铝箔纸材料来制作,木片是绝缘体,铝箔纸是导体。竹片和橡胶、塑料和橡胶都是绝缘体,铜和石墨都是导体,无法制作开关。
(5)如果想红、绿、黄三灯任意切换,应该连接一个并联的电路,三盏灯之间是互不影响的。
故答案为:
(1)爱迪生;
(2)A;
(3)A;
(4)B;
(5)
36.(8分)凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同地方采集了三种土壤,想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。
(1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有 A 。
A.水分
B.腐殖质
C.黏土
(2)下面现象中,能证明土壤中含有空气的是 B 。
A.闻到一股气味
B.在水中会冒泡
C.可以把大块土壤捏成一团
(3)如图所示,在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的,在后面括号里打“×”。
①漏斗中装入的土壤种类。( √ )
②漏斗的大小。( × )
③倒入的水量。( × )
④漏斗中装入土壤的多少。( × )
(4)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完以上实验后,杯子里的水位如图2,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。
【解答】(1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有水分。
(2)把土壤放进水中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气。
(3)做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。此实验只有漏斗中装入的土壤种类这一个变量,其他的都是不变量。
(4)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土的水位居中,沙质土的水位最高,黏质土的水位最低。
故答案为:(1)A。(2)B。(3)√;×;×;×。(4)
。
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