2023-2024学年广西南宁外国语学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析)
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一.选择题(本题共12小题,共36分)
1.的相反数是
( )
A. B. C. D.
2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列问题中应采用全面调查的是( )
A. 检测某城市的空气质量 B. 了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
C. 调查某池塘中现有鱼的数量 D. 企业招聘,对应聘人员进行面试
5.已知的半径为,点到圆心的距离为,那么点与的位置关系是( )
A. 点在上 B. 点在内 C. 点在外 D. 无法确定
6.不等式组的解在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
7.将抛物线向上平移个单位得到的抛物线的解析式是( )
A. B. C. D.
8.如图,一只蚂蚁从点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为,蚂蚁到点的距离为,则关于的函数图象大致为( )
A. B. C. D.
9.往水平放置的半径为的圆柱形容器内装入一些水以后,截面图如图所示,若水面宽度,则水的最大深度为( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在宽为米,长为米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要米,则修建的路宽应为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
11.如图,抛物线与轴交于点和,与轴交于点下列结论正确的是______.
A.
B.
C.
D.
12.如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到延长交于点,连接下列结论:,四边形是正方形,若,则;其中正确的结论是( )
A. B. C. D.
二.填空题(本题共5小题,共15分)
13.二次根式有意义,则的取值范围是 .
14.分解因式: ______ .
15.如图,将线段绕点顺时针旋转得到线段,那么的对应点的坐标是______.
16.二次函数的部分图象如图所示,由图象可知,方程的解为______.
17.古代一歌谣:栖树一群鸦,鸦树不知数:三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?若设乌鸦有只,树有棵,由題意可列方程组______.
18.如图,的半径为,弦,点为优弧上一动点,交直线于点,则的最大面积是______.
三.解答题(本题共8小题,共69分)
19.计算:.
20.解分式方程:.
21.在平面直角坐标系中,的位置如图所示每个小方格都是边长为个单位长度的正方形
画出关于原点对称的;
将绕点顺时针旋转,画出旋转后得到的.
22.为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分分,学生得分为整数,成绩达到分以上包括分为合格,达到分以上包含分为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
补充完成下面的成绩统计分析表:
组别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
甲组 | ______ | ||||
乙组 | ______ |
小明同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略偏上”观察上表可知,小明是______组的学生;填“甲”或“乙”
甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
23.如图,是的直径,和是它的两条切线,平分.
求证:是的切线;
若,,求的长.
24.打油茶是广西少数民族特有的一种民俗.某特产公司近期销售一种盒装油茶,每盒的成本价为元,经市场调研发现,该种油茶的月销售量盒与销售单价元之间的函数图象如图所示.
求与的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
当销售单价定为多少元时,该种油茶的月销售利润最大?求出最大利润.
25.如图,抛物线的对称轴是直线,与轴交于点,,与轴交于点,连接.
求此抛物线的解析式;
已知点是第一象限内抛物线上的一个动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点,是否存在这样的点,使得以,,为顶点的三角形是等腰三角形若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.
26.【问题提出】如图,为的一条弦,点在弦所对的优弧上运动时,根据圆周角性质,我们知道的度数不变.爱动脑筋的小芳猜想,如果平面内线段的长度已知,的大小确定,那么点是不是在某个确定的圆上运动呢?
【问题探究】为了解决这个问题,小芳先从一个特殊的例子开始研究.如图,若,线段上方一点满足,为了画出点所在的圆,小芳以为底边构造了一个,再以点为圆心,为半径画圆,则点在上.后来小芳通过逆向思维及合情推理,得出一个一般性的结论.即:若线段的长度已知,的大小确定,则点一定在某一个确定的圆上,即定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之为“定弦定角”模型.
【模型应用】若,平面内一点满足,若点所在圆的圆心为,则______,半径的长为______;
如图,已知正方形以为腰向正方形内部作等腰,其中,过点作于点,若点是的内心.
求的度数;
连接,若正方形的边长为,求的最小值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:的相反数是:,
故选:.
根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号,求解即可.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,的相反数是不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
2.【答案】
【解析】解:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:.
根据中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判断即可.
本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键.
3.【答案】
【解析】解:、,正确;
B、应为,故本选项错误;
C、应为,故本选项错误;
D、应为,故本选项错误.
故选A.
根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解.
本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,完全平方公式,熟练掌握运算性质和公式是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:检测某城市的空气质量,适合抽样调查,故本选项不合题意;
B.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,适合抽样调查,故本选项不合题意;
C.调查某池塘中现有鱼的数量,适合抽样调查,故本选项不合题意;
D.企业招聘,对应聘人员进行面试,适合采用全面调查方式,故本选项符合题意;
故选:.
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
此题考查全面调查与抽样调查,关键是根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
5.【答案】
【解析】解:,
点与的位置关系是点在圆外.
故选:.
根据点在圆上,则;点在圆外,;点在圆内,即点到圆心的距离,即圆的半径.
此题主要考查了点与圆的位置关系,注意:点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.
6.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了解不等式组及在数轴上表示不等式组的解集。
先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,得出不等式组的解集,然后把不等式组的解集表示在数轴上即可。
【解答】
解:,
解得,
不等式组的解集是:,
在数轴上表示为:
故选D。
7.【答案】
【解析】解:向上平移个单位得.
故选A.
按照“左加右减,上加下减”的规律.
考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.
8.【答案】
【解析】解:一只蚂蚁从点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行,在开始时经过这一段,蚂蚁到点的距离随运动时间的增大而增大;到弧这一段,蚂蚁到点的距离不变,走另一条半径时,随的增大而减小.
故选:.
根据蚂蚁在上运动时,随着时间的变化,距离不发生变化可得正确选项.
本题主要考查动点问题的函数图象;根据随着时间的变化,距离不发生变化抓住问题的特点得到图象的特点是解决本题的关键.
9.【答案】
【解析】解:连接,过点作于点,交于点,如图所示:
,
,
,
在中,,
,
即水的最大深度为,
故选:.
连接,过点作于点,交于点,先由垂径定理求出的长,再根据勾股定理求出的长,进而得出的长即可.
本题考查了垂径定理、勾股定理等知识;根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
10.【答案】
【解析】解:设修建的路宽应为米
根据等量关系列方程得:,
解得:或,
不合题意,舍去,
故选:.
要求修建的路宽,就要设修建的路宽应为米,根据题意可知:矩形地面所修路面积耕地面积,依此列出等量关系解方程即可.
解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.注意:矩形面积在减路的面积时,中有一个小正方形的面积是重复计算的,所以要再减去面积.
11.【答案】B、
【解析】解:由抛物线的开口向上知,
对称轴位于轴的右侧,
.
抛物线与轴交于负半轴,
,
;
故A错误;
对称轴为,得,即,
故B正确;
对称轴的位置不一定,
当时,可能大于也可能小于,
不能确定,
故C错误;
当时,,
,即.
故D正确.
故答案为:、.
由抛物线的开口方向判断与的关系,由抛物线与轴的交点判断与的关系,然后根据对称轴求出与的关系.
本题主要考查抛物线与轴的交点坐标,二次函数图象与函数系数之间的关系,解题的关键是掌握数形结合思想的应用,注意掌握二次函数图象与系数的关系.
12.【答案】
【解析】【分析】
本题是四边形综合题,考查了正方形的判定和性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
设交于,由及将绕点按顺时针方向旋转,得到,可得,即可得,从而判断正确由旋转的性质可得,,,由正方形的判定可证四边形是正方形,可判断正确过点作于,由等腰三角形的性质可得,,由“可得≌,可得,由旋转的性质可得,从而可得,判断正确.
【解答】
解:设交于,如图:
四边形是正方形,
,
,
将绕点按顺时针方向旋转,得到,
,
,
,
,
,故正确;
将绕点按顺时针方向旋转,
,,,
又,
四边形是矩形,
又,
四边形是正方形,故正确;
如图,过点作于,
,,
,
,
四边形是正方形,
,,
,
,
又,,
≌,
,
将绕点按顺时针方向旋转,
,
四边形是正方形,
,
,
,故正确;
正确的有:,
故选:.
13.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了二次根式有意义的条件.掌握被开方数为非负数是解题的关键.
根据二次根式的被开方数即可得出答案.
【解答】
解:根据题意,得,
解得,;
故答案为:.
14.【答案】
【解析】解:公有因式为,
原式,
故答案为:.
由提公因式,可直接得出结论.
本题考查了因式分解的提公因式,能快速找出公有因式是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:线段绕点顺时针旋转得到线段,
,,
.
作轴于,轴于,
.
,
,
.
在和中,
,
,.
,
,,
,,
.
故答案为:.
由线段绕点顺时针旋转得到线段可以得出,,作轴于,轴于,就可以得出,就可以得出,,由的坐标就可以求出结论.
本题考查了旋转的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等式的性质的运用,点的坐标的运用,解答时证明三角形全等是关键.
16.【答案】,
【解析】解:由图可知,抛物线的对称轴为直线,
而抛物线与轴的一个交点坐标为,
所以抛物线与轴的另一个交点坐标为,
所以方程的解为,,
故答案为:,.
先利用抛物线的对称性得到抛物线与轴的另一个交点坐标为,根据方程的解即为的图象与轴的交点即为所求.
本题考查了抛物线与轴的交点,关键是求出抛物线与轴的交点.
17.【答案】
【解析】解:依题意,得:,
故答案为:.
根据“三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
18.【答案】
【解析】解:连接、,作的外接圆,如图,
,,
为等边三角形,
,
,
,
,
,要使的最大面积,则点到的距离最大,
,点在上,
,
如图,
当点优弧的中点时,点到的距离最大,此时为等边三角形,且面积为,
的最大面积为.
故答案为:.
连接、,如图,由可判断为等边三角形,则,根据圆周角定理得,由于,所以,因为,则要使的最大面积,点到的距离要最大;由,可根据圆周角定理判断点在上,且,如图,于是当点优弧的中点时,点到的距离最大,此时为等边三角形,从而得到的最大面积.
本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等边三角形的判断与性质;记住等边三角形的面积公式.
19.【答案】解:原式
.
【解析】此题考查了有理数的混合运算,其运算顺序为:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行.
原式先算乘方,再算乘除,最后算加减即可得到结果.
20.【答案】解:去分母,得.
整理得,解方程得.
经检验是原分式方程的解.
故原分式方程的解是.
【解析】观察可得方程最简公分母为,两边同乘最简公分母将分式方程转化为整式方程求解.
本题考查解分式方程的能力.
解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
解分式方程一定注意要验根.
21.【答案】解:如图所示,即为所求.
如图所示,即为所求,
.
【解析】分别作出点,,关于原点的对称点,再首尾顺次连接即可得;
将点,分别绕点顺时针旋转得到对应点,再与点首尾顺次连接即可得.
本题主要考查作图旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点及弧长公式.
22.【答案】;;
甲;
乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组.
【解析】解:甲组的成绩为:,,,,,,,,,,甲组中位数为,乙组成绩为,,,,,,,,,,平均分为分,
填表如下:
组别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
甲组 | |||||
乙组 |
观察上表可知,小明是甲组的学生;
乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组.
故答案为:;;甲;乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组.
将甲组成绩按照从小到大的顺序排列,找出第、个成绩,求出平均数即为甲组的中位数;找出乙组成绩,求出乙组的平均分,填表即可;
观察表格,成绩为分处于中游略偏上,应为甲组的学生;
乙组的平均分高于甲组,中位数高于甲组,方差小于甲组,所以乙组成绩好于甲组.
此题考查了条形统计图,加权平均数,中位数,以及方差,弄清题意是解本题的关键.
23.【答案】证明:过点作,垂足为,
是的切线,
,
平分,,
,
是的切线.
解:过点作,垂足为,
,,都是的切线,
,,
,
,
四边形是矩形,
,,
在中,,
.
【解析】过点作于点,通过角平分线的性质得出即可证得结论.
过点作于点,根据切线的性质可得出的长度,继而在中利用勾股定理可得出的长,继而可得出的长度.
此题考查了切线的性质、角平分线的性质及勾股定理的知识,证明第一问关键是掌握切线的判定定理,解答第二问关键是熟练切线的性质,难度一般.
24.【答案】解:设函数解析式为,由题意得:
,
解得:,
,
当时,,
,
与之间的函数关系式为;
设销售利润为元,
,
抛物线开口向下,
,
当时,有最大值,是,
当销售单价定为元时,该种油茶的月销售利润最大,最大利润是元.
【解析】可用待定系数法来确定与之间的函数关系式,根据图象可得的取值范围即可;
根据利润销售量单件的利润,然后将中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润.
本题考查了一次函数的应用,二次函数的最值问题,在本题中,还需注意的是自变量的取值范围.
25.【答案】解:抛物线的对称轴是直线,与轴交于点,,
,
,
解得,
抛物线的解析式;
,
,
设直线的解析式为,
将点代入得:,
解得:,,
直线的解析式为;
设点坐标为,则点,
,,
,,,
当时,即,
,
解得,不合题意,舍去,
点的坐标为;
当时,即,
,
解得,不合题意,舍去,
点的坐标为;
当时,即,
,
解得,
点的坐标为;
综上,存在,点的坐标为或或.
【解析】由抛物线的对称轴为直线,抛物线经过点,可得,用待定系数法即可求解;
求出直线的解析式,设点坐标为,则点,利用勾股定理表示出,,,然后分当时,当时,当时三种情况进行讨论,列出关于的方程,求出的值,即可写出点的坐标.
本题主要考查了待定系数法求解析式,等腰三角形的性质,二次函数的性质等,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,学会分类讨论.
26.【答案】
【解析】解:过点作于点,如图,
,
.
,
.
,,
.
在中,
,
.
故答案为:;;
点是的内心,
平分,平分,
,.
,
,
,
.
.
在和中,
,
≌,
,
;
作的外接圆,连接,,,过点作,交的延长线于点,如图,
设的半径为,则的最小值为.
由“定弦定角”模型可知:,,
优弧的度数为,
优弧所对的大圆心角为,
.
,
为等腰直角三角形,
.
.
四边形为正方形,
,,
,
,
,
为等腰直角三角形,
.
.
,
的最小值为:.
过点作于点,利用垂径定理和直角三角形的边角关系定理解答即可;
利用三角形的内心的性质和直角三角形的性质,求得的度数,利用等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质求得的度数,利用周角的定义即可求得结论;
作的外接圆,连接,,,过点作,交的延长线于点,设的半径为,则的最小值为;由“定弦定角”模型可知:,,可求得,利用等腰直角三角形的性质求出的半径,利用平行线的判定与性质得到为等腰直角三角形,再利用勾股定理求得的长,则结论可得.
本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,垂径定理,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,直角三角形的边角关系定理,特殊角的三角函数值,三角形的外接圆的性质,三角形的内心的性质,全等三角形的判定与性质,本题是阅读型题目,连接题干中的定义与性质并熟练应用是解题的关键.
2023-2024学年上海外国语大学松江外国语学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年上海外国语大学松江外国语学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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