河南省许昌市建安区2022-2023八年级生物上期期末试卷RJ

2022-2023学年（上）期末质量监测

八年级生物试卷（闭卷50分）

一、选择题（每题1分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）

1．下列关于扁形动物的说法错误的是（  ）

 A ．日本血吸虫的中间寄主是钉螺

 B ．涡虫有眼点，可以感知光线

 C ．扁形动物背腹扁平，有口无肛门

 D ．涡虫和华枝睾吸虫均营寄生生活，生殖器官发达

2．课本"观察蚯蚓"实验的主要实验目的是观察其？（    ）

A ．外部形态和运动           B ．生长和生殖

 c ．外部形态和内部结构      D ．呼吸和消化

3．珍珠是人们的装饰品，形成珍珠的结构是珍珠蚌的（    ）

 A ．鳃       B ．外套膜      C ．贝壳           D 足

4．身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，一般有两对翅，这是昆虫的主要特征。下列不属于昆虫的是(    )

 A ．伊蚊     B ．蝴蝶      C ．蝉     D ．蜘蛛

5．环节动物和节肢动物的共同特征是(    )

 A ．身体分节   B ．体表有外骨骼   C ．身体呈圆筒状   D ．运动器官相同

6．下列成语中所涉及到的动物都属于恒温动物的是(    )

 A ．蛛丝马迹   B ．沉鱼落雁    C ．鹬蚌相争    D ．狐假虎威

7．非洲雨林中有一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，能在空中滑翔，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。飞鼠属于(   )

 A ．爬行类    B ．两栖类     C ．鸟类   D ．哺乳类

8．从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是(    )

A．氧气增多，二氧化碳减少     B ．氧气减少，二氧化碳增多

C ．氧气和二氧化碳都增多      D ．氧气和二氧化碳都减沙

9．缉毒犬利用嗅觉发现藏匿的毒品时，会重嗅、摇尾巴、连声吠叫，这种行为属于（   )

A ．先天性行为 B．觅食行为   C ．攻击行为    D ．学习行为

10．下列属于动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为是(    )

 A ．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途    B ．猫捉老鼠、婴儿吮吸、鹦鹉学舌

 C ．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟    D ．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

11．动物的结构与功能相适应，下列说法错误的是(     )

 A ．河蚌——贝壳——保护身体          B ．涡虫——咽——消化食物

 C ．鲫鱼——侧线——感知水流方向      D ．水熄——刺细胞——攻击和防御  

12.2023年是我国农历的兔年，下列对兔的特征叙述正确的是（    ）

①用肺呼吸  ②胎生、哺乳  ③体表被毛  ④变温动物  ⑤牙齿分化

 A .①②③④⑤     B .①②③④     C .①③④⑤      D .①②③⑤

13．松鼠将松子埋藏地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物

在生物圈中的作用是（    ）

 A ．维持生态平衡       B ．促进物质循环

 C ．帮助植物传粉       D ．帮助植物传播种子

14．在探究细菌和真菌的分布实验中，下列操作不正确的是（    ）

 A ．培养基要经过高温灭菌处理

 B ．高温灭菌后要立即接种

 C ．接种后，要迅速盖好培养皿

 D ．若探究手上的菌类，要将培养皿放在37℃下恒温培养

15．下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是(   )

①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜的幼苗；②菜豆种子繁殖成植株；③试管婴儿的诞生；④克隆羊多莉的诞生。

 A .①④   B .①③   C .①②   D .②④

16．南瓜根系发达，具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上，可以提高西瓜的产量，植物的这种繁育方法属于   (    )

A ．嫁接    B ．扦插    C ．压条    D ．杂交

17．以下昆虫的发育过程均为完全变态发育的是(     )

①家蚕  ②蜜蜂  ③蝗虫   ④菜粉蝶   ⑤蟋蟀

 A .①②④  B .①②③   C .③⑤    D .②③④

18．关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是(   )

 A ．动物的数量不能无限增长    B ．动物对物质循环有促进作用

 C .蜜蜂可以帮助植物传粉        D ．蚂蚁对金合欢的生长有害

19．如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响(    )

A ．没有任何影响     B ．生态系统更加稳定

C ．提高农作物产量     D .丧失一个基因库，其潜在价值消失

20．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数10％以上，高等植物3.6万余种，居全球第三。这体现了我国生物多样性中的（    ）

 A ．基因多样性         B ．生物种类多样性

 C ．生物数量多样性    D ．生态系统多样性

二、非选择题：(5道小题，共30分）

21.(5分）如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

 (1)生物 A 除了有肺之外，还有与肺相连的         辅助呼吸，能保证飞行时对氧气的充足供应。

(2) B 靠湿润的       呼吸。

(3）生物 E 是一种农业害虫，它的身体的头部有        对触角，它的腹部具气体进出结构是      

(4）上述类群中属于恒温动物的有          （填字母），这增强了对环境的适应能力。

22.(7分）如图是部分动物的分类图解，请分析回答：

(1）根据有无        ，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

(2）腔肠动物和扁形动物的主要特征的共同点是              

(3）绝大多数动物身体呈         对称，这种体形使运动更加准确迅速有效，能更好

的捕食和御敌。

(4) A 动物的体表有        ，与它的寄生生活相适应； B 动物体表有坚硬的外骨骼，

起保护和          的作用。

(5) C 类动物的成体肺结构简单，它的皮肤裸露湿润，起到           的作用。

(6) D 动物能终生生活在陆地上，最重要的原因是            摆脱了对水环境的依赖。

23.(7分）下图中 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 分别表示五种不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题：

(1) A 图表示的无性生殖的应用方式是            。 B 图中植株成活的关键是       紧密结合。

(2) C 图中，家蚕的发育过程经历        四个阶段（填名称）。 D 图中，蝗虫的发育属于   

       发育。

(3) E 图是青蛙的个体发育过程，其发育属于＿___＿发育。

(4) F 图示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[⑤]          ；鸟类的生殖方式比青蛙的高等，主要体现在下列哪些方面           （填标号）。

①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为

24.(5分）请阅读以下资料，回答问题。

资料一：新型冠状病毒肺炎，简称"新冠肺炎"，是一种由新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。

资料二：中科院武汉病毒所石正丽团队2020 年 1 月 23 日在 bioRxiv 预印版平台上发表文章《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》，提出新型冠状病毒或来源于蝙蝠。

资料三：重症急性呼吸综合征（ SARS ）为一种由 SARS 冠状病毒（ SARS - CoV ）引起的急性呼吸道传染病，于2002年在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。专家们从蝙蝠、猴、果子狸和蛇等数种野生动物体内检测到冠状病毒基因，已测出的病毒基因序列与 SARS 病毒基因序列完全一致。据此，调查组认为 SARS 病毒或类 SARS 冠状病毒可能存在于部分野生动物体内。

(1）新型冠状病毒和 SARS 冠状病毒结构简单，由          和内部的遗传物质组成。

(2）新冠肺炎和  SARS            ("能"或"不能"）用抗生素进行治疗。

(3）新型冠状病毒和 SARS 冠状病毒寄生在人或动物体内，在分类上属于        病毒。

(4）新冠病毒能破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自己的遗传物质中的          利用人体细胞内的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。

(5）通过这一次次疫情我们看到，几乎所有引起人类生死大存亡的病毒，都是从动物身上而来，动物通常就是源头，尤其是野生动物。有人认为蝙蝠是"病毒之王"，应该把它们全部消灭，对此你怎么看？请从动物在生物圈中的作用说明理由                  

25.(6分）请你根据下列实验方案，回答问题：

洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验：

(1）该实验提出的探究问题是：                  

(2）甲、乙两同学的设计进行比较，         同学的设计更合理，因为他设置了＿＿实验。除此之外，往往要重复几次实验，目的是            

(3）细菌获得营养物质的方式是                  （填自养或异养）。

(4）这个实验给我们什么启示？