初中数学人教版九年级上册22.1 二次函数的图象和性质综合与测试习题
展开这是一份初中数学人教版九年级上册22.1 二次函数的图象和性质综合与测试习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题 ,解答题等内容,欢迎下载使用。
22.1二次函数的图像和性质
一、选择题。
1.若y=(a+2)x2﹣3x+2是二次函数,则a的取值范围是( )
A.a≠0 B.a>0 C.a>2 D.a≠﹣2
2.关于函数y=(500﹣10x)(40+x),下列说法不正确的是( )
A.y是x的二次函数
B.二次项系数是﹣10
C.一次项是100
D.常数项是20000
3.关于函数的性质表述正确的一项是( )
A. 无论为任何实数,的值总为正 B. 当值增大时,的值也增大
C. 它的图象关于轴对称 D. 它的图象在第一、三象限内
4.下列关于函数的叙述中,错误的是( )
A. 图象的对称轴是轴 B. 图象的顶点是原点
C. 当时,随的增大而增大 D. 有最大值
5.将抛物线y=3(x﹣2)2+1,向上平移2个单位长度,再左平移3个单位长度,所得新抛物线的函数表达式为( )
A.y=3(x+1)2+3 B.y=3(x﹣5)2+3
C.y=3(x﹣5)2﹣1 D.y=3(x+1)2﹣1
6.顶点为(-2,0),开口方向、形状与函数的图象相同的抛物线的表达式为( )
A. B.
C. D.
7.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2的大致图象可能是()
A.B.
C. D.
8.若二次函数,当时,,则a的值是( )
A.1 B. C. D.﹣1
9.已知抛物线 过A ,B ,C 三点,则 大小关系是( )
A. B. C. D.
10.已知抛物线经过原点和第一、二、三象限,那么( )
A.a>0、b<0、c=0 B.a<0、b<0、c=0
C.a<0、b<0、c>0 D.a>0、b>0、c=0
11.如果函数y=(m﹣2)+2x﹣7是二次函数,则m的取值范围是( )
A.m=±2 B.m=﹣2
C.m=2 D.m为全体实数
12.观察:①y=6x2;②y=﹣3x2+5;③y=200x2+400x;④y=x3﹣2x;⑤y=x2﹣+3;⑥y=(x+1)2﹣x2.这六个式子中二次函数有( )个
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题 。
1.若函数y=是二次函数,则m的值为 .
2.抛物线过,,三点,则,,的大小关系是_____.
3. 抛物线y=3x2-3的顶点坐标是 .
4.若抛物线过点,则_____.
5.当时,函数的函数值随的增大而减小,的取值范围是__________.
6.如图,二次函数y=(x﹣1)2﹣1的图象(0≤x≤3),y的取值范围是___.
7.已知二次函数的图象如图所示,有下列4个结论:①;②;③;④当时,.其中正确的结论有______个.
8.如图,等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让△ABC向右运动,最后A点与N点重合.试写出重叠部分面积y(cm2)与MA长度x(cm)之间的函数关系式是 ,当MA=1cm时,重叠部分的面积是 .
三、解答题。
1.指出下列函数中哪些是二次函数,如果是二次函数,写出它的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1)y=2x+1;
(2)y=2x2+1;
(3)y=x(2﹣x)
(4)y=(x﹣1)2﹣;
(5)y=;
(6)y=x2(x﹣1)﹣1.
2.一条抛物线的顶点和形状都与抛物线相同,但开口方向相反,求此抛物线解析式,并画出它的图像.
3.在同一个直角坐标系中作出y=x2,y=x2-1的图象.
(1)分别指出它们的开口方向、对称轴以及顶点坐标;
(2)抛物线y=x2-1与抛物线y=x2有什么关系?
4. 已知一条抛物线的开口方向和大小与抛物线y=2x2都相同,顶点与y=-(x+2)2相同.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当x取何值时,y随x的增大而增大;当x取何值时,y随x增大而减小?
5.如图,已知抛物线y=x2﹣bx+c过点(3,0),与y轴交于(0,﹣3).
(1)求该抛物线的函数表达式和顶点坐标.
(2)当﹣1≤x≤t时,函数的最大值与最小值的差为9,求t的值.
6.荔枝是夏季的时令水果,储存不太方便.某水果店将进价为18元/千克的荔枝,以28元/千克售出时,每天能售出40千克.市场调研表明:当售价每降低1元/千克时,平均每天能多售出10千克.设降价x元.
(1)降价后平均每天可以销售荔枝 千克(用含x的代数式表示).
(2)设销售利润为y,请写出y关于x的函数关系式.
(3)该水果店想要使荔枝的销售利润平均每天达到480元,且尽可能地减少库存压力,应将价格定为多少元/千克?
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