数学二年级上册认识乘法教学ppt课件
展开1.结合具体问题,进一步认识乘法的意义。2.知道乘法算式各部分的名称,能把连加算式改写成乘法算式。3.在解决问题的过程中,激发学生学习数学知识的兴趣。
加法算式:———————————————
乘法算式:———————————————
4×3=12或3×4=12
3×5=15或5×3=15
3+3+3+3+3=15
加法算式:———————————————
4×3=12 或 3×4=12
4 × 3 = 12
乘法算式各部分的名称:
在上面的乘法算式中,4和3都叫做乘数,12叫做它们的积。
读乘法算式,再说出算式中各数的名称。
5和4是乘数,20是积。
2和8是乘数,16是积。
7和2是乘数,14是积。
4 2 8
2 4 8
6 3 18
3 6 18
说一说每个加法算式可以写成的乘法算式。
2. 4 × 3 = 12
1.计算队列中物体的数量时,若行数和列数不同,则列出的加法算式不同,但乘法算式都一样。
6 2 12
2 6 12
看图列乘法算式,并写出各部分的名称。
7 3 21
(1) 在2×6=12中,2和6都叫做( ),12叫做它们的( )。(2) 3个5相加等于15,写成加法算式是( ), 写成乘法算式是( )或( )。(3) 一个乘数是3,另一个乘数是9,积是27。列式是( )。(4) 两个乘数都是4,积是16。列式是( )。
加法算式:—————————————
乘法算式:—————————————
写出乘法算式,并读出来。
3个2相加 5个3相加 2和6相乘
乘法算式:———————— ————————— ————————
读作:———————— ————————— ————————
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