江苏省泰州市泰兴市济川初级中学2023-2024学年上学期第一次学情调查七年级数学试卷（月考）

这是一份江苏省泰州市泰兴市济川初级中学2023-2024学年上学期第一次学情调查七年级数学试卷（月考），文件包含一数阶段答题纸20231009pdf、一数阶段20231009docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共7页， 欢迎下载使用。
济川初中七年级数学阶段试题  2023.10.9(考试时间：120分钟　满分：100分)一、选择题：(每题2分，共12分)1. －2的倒数是                                                         A. -2     B.         C.2         D.             2. 某年11月份有一个星期，从星期一到星期五连续五天的日历数字之和为85，则这个月的12号是(    )A. 星期五   B. 星期四    C. 星期三    D. 星期二3. 若a是最大的负整数，b是倒数等于本身的数，c是绝对值最小的有理数，则2021a+2022b+2023c等于：A．-4043 B．1         C．0 D．以上都不对4. 下列结论正确的有                                                    ①两个有理数相加，和一定大于每一个加数. ②几个有理数相乘，积的符号由负因数的个数确定. ③数轴上的点都表示有理数.   ④两个正数相加，和为正数．⑤两个数相除得正，这两个数都是正数.    A．0个    B．1个      C．2个      D．3个5．能使式子成立的数是                                 A.任意一个正数  B.任意一个负数  C.任意一个非正数   D.任意一个非负数6. 如图，在一块木板上钉上九颗钉子，每行和每列的距离都是一样的，以钉子为顶点拉上橡皮筋可以组成正方形，这样做组成的正方形的个数是                 A．5个    B．6个       C．4个     D．7个    (第6题)                    (第14题)                      (第15题)   二、填空题：(每空2分，共20分)7. 比-1大-1的数是        .8. 如果前进了5米，记着：+5米，那么-10米表示                 .  9. =           .10. 比较两数大小：      (用“”，或“”，或“”填空).11. 若｜a｜＝｜－5 ｜，则a＝          .12. 若，则            .13. 绝对值小于5且不小于3的所有整数的积为                          .14．如图，圆的直径为2个单位长度，该圆上的点与数轴上表示的点重合，将圆沿数轴向左无滑动地滚动一周，点到达点的位置，则点表示的数是                  ．15. 如图，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5．若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针方向行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”．如：小宇在编号为3的顶点上时，那么他应走3个边长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的顶点；然后从1→2为第二次“移位”．若小宇从编号为2的顶点开始，第2023次“移位”后，则他所处顶点的编号为　             　． 16. 有一种用六位数表示日期的方法，例如：用231001表示2023年10月1日。如果用这种方法表示2023年全年的日期，那么全年中6位数字都不相同的日期共有        天. 三、解答下列各题：(共68分)17. 把下列各数填入相应的数集内. (每空2分，共8分)71%， 0.1515515551…(每两个1之间比上一个多一个5)，0，，，，， -4，-5.6正数集合：｛                       …｝    无理数集合：｛                    …｝分数集合：｛                       …｝   非负整数集合：｛                   …｝ 18. 在数轴上表示下列各数，并用“＜”号将它们连接起来：(4分)|﹣4|，﹣2.5，0，﹣(﹣2)，﹣|﹣2|． 19. 计算题：(每题3分，共18分)(1)  0-(+10)—(—4)                (2) (3) (+)+(﹣2)﹣(﹣2)﹣(+3)      (4)(5) (6) ．20.(4分) 已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m是绝对值等于1的数，求：的值． 21. (8分)：喜迎杭州亚运会期间，我校体育老师为了强化训练学生快速转身跑的能力，张老师设计了折返跑训练，张老师在东西方向的操场上画了一条直线，并插上不同的折返旗帜，如果约定向西为正，向东为负，练习一组折返跑的移动记录如下(单位：米)：，，，，，，．(1) 学生最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？(2分)(2) 学生训练过程中，最远处离出发点多远？(3分)(3) 小梁同学在这一组练习过程中，每次转身平均用时0.5秒，跑的速度是4米/秒，求他完成这一组练习需要多长时间？ (3分)  22. (6分) 某个体水果店经营香蕉,每千克进价2.60元,售价3.40元.10月1日至10月5日经营情况如下表:购进(千克)5545505050售出(千克)4447.53844.551损耗(千克)621241(1) 若9月30日晚库存为10kg,则10月2日晚库存为 多少㎏？ (2分)(2) 若9月30日晚库存为0 kg,则10月1日至10月5日,该个体户共赚多少钱? (4分)  23. (8分)根据给出的数轴，解答下面的问题：(1) 请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：___________，B：___________．(每空2分，共4分)(2) 若将数轴折叠，使得A点与-3.5表示的点重合，则：①B点与哪个数表示的点重合？(2分)②若数轴上M、N两点之间的距离为2023(M在N的左侧)，且M、N两点经过折叠后互相重合，求M、N两点表示的数分别是多少？(2分)24．(12分)：数轴是初中数学的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美结合．通过研究数轴，我们发现了许多重要的规律，比如：数轴上点A和点B表示的数为a，b，则A，B两点之间的距离，若，则可化简为．若a<b,则可化简为AB=b-a,请你利用数轴解决以下问题：(1) 已知点P为数轴上任一动点，点P对应的数记为m，若点P与表示有理数－2的点的距离是2．5个单位长度，则m的值为 ______；(2分)(2) 已知点P为数轴上任一动点，点P对应的数记为m，若数轴上点P位于表示﹣5的点与表示2的点之间，则______；(2分)(3) 已知点A,B,C,D在数轴上分别表示数a，b，c，d，四个点在数轴上的位置如图所示，若，则等于 ______．(2分)(4) 已知点A，B，C，D，E在数轴上分别表示数分别为：-3，﹣4，9，﹣16，25，一动点Q从原点O出发，沿数轴以每秒钟2个单位长度的速度来回移动，其移动方式是先向右移动1个单位长度，再向左移动2个单位长度，又向右移动3个单位长度，再向左移动4个单位长度，又向右移动5个单位长度……①求Q点运动多少秒钟后所处的位置到点A、B、C、D、E各点距离之和最短？(3分)②动点Q能不能在运动过程中同时经过这5个点A、B、C、D、E，若能求出从出发到都经过这5个点的最短时间，若不能说明理由。(3分)           注意：所有答案必须写在答题纸上。 济川初中七年级数学阶段试题  2023.10.9(参考答案)一、   选择题：1．   B； 2.A； 3.D； 4.B ;   5.C;      6.B.二、   填空题：7.-2         8.后退了10米         9.             10.>11.      12.          13.144                     14. 15.1           16.30三、解答下列各题：17. 正数集合：｛71%， 0.1515515551…(每两个1之间比上一个多一个5)，，  …｝           无理数集合：｛  0.1515515551…(每两个1之间比上一个多一个5) ，， -4      …｝分数集合：｛71%，  ，   -5.6                                      …｝        非负整数集合：｛   0，               …｝18. 图(略)﹣2.5<﹣|﹣2|<0<﹣(﹣2)<|﹣4|19. (1)-6   (2)-1    (3)-3     (4)        (5)     (6)020. 5或121. (1)学生最后到达的地方在出发点的西边45米   (2)60米(3)56.75秒22．(1)10.5kg    (2)115元23.(1)A：1；B：-2.5    (2)①   ②M、N两点表示的数分别是-1012.75 和1010.2524.(1)0.5或-4.5     (2)7      (3)4    (4)①10.5    ②612.5