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人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练B卷-第六单元 表内乘法(二)(单元测试)(人教版,含答案)
展开二年级上册数学分层训练B卷-第六单元表内乘法(二)
(满分:100分,完成时间:60分钟)
一、选择题(满分16分)
1.得数是14的算式是( )。
A.1+4 B.2+7 C.7×2
2.一盆花的价钱是9元,明明想买6盆花,他带50元钱够吗?( )
A.够 B.不够
3.不是用“五九四十五”这句口诀计算的式子是( )。
A. B. C.
4.下列算式结果不同的是( )。
A.3×8 B.8×3 C.6×8 D.6×4
5.从一个数中连续减去7个8还剩6,这个数是( )。
A.56 B.62 C.52
6.同学们去划船,每条船上坐4人,正好坐满8条船。________?请补充一个合适的问题。( )
A.需要几条船 B.坐船的同学一共有多少名 C.还剩下多少名同学
7.7+7+7+5,不可以改写成的算式是( )。
A.7×4 B.7×3+5 C.7×4-2
8.收到了一封得数大于40的信,收到的信是( )。
A. B. C.
二、填空题(满分16分)
9.在括号里填上合适的数。
( )×6=36 7×( )=35
10.下面( )里最大填几?□里最小填几?
( )×7<43 60<□×9
11.看图列式计算。
加法算式:_____________
乘法算式:_____________
12.( )里最大能填几?
( )×8<54 ( )<7×9 39>( )×5
13.8个8相加的和是( ),8和8相加的和是( )。
14.数一数,填一填。
加法算式:( );乘法算式:( ),这个算式读作( ),用到的乘法口诀是( )。
15.9和3相乘是( ),4个5相加的和是( )。
16.一个因数是8,另一个因数是9,乘积是( )。
三、判断题(满分8分)
17.两个乘数都是7,列式为7+2。( )
18.用口诀“六七四十二”可以写出算式6×7=42或7×6=42。( )
19.2+2可以写成2×2,3+3可以写成3×3。( )
20.计算6×9和9×6时用同一句口诀。( )
四、口算题(满分12分)
21.(12分)算一算。
9×6= 7×8= 9×5=
8×4= 6×3= 6×6=
7×6= 3×8= 8×6=
7×4= 6×5= 9×4=
6×9+9= 9×5+5= 8×7-20=
五、看图列式计算(满分12分)
22.(6分)看图列式。
( )×( )=( )(元)
23.(6分)看图写算式。
六、连线题(满分6分)
24.(6分)小小邮递员。
七、解答题(满分30分)
25.(6分)一副8元,买3副这样的手套需要多少钱?
26.(6分)解决问题。
(1)妈妈买了3个水杯,一共多少钱?
(2)妈妈付了50元,应找回多少钱?
27.(6分)他们一共拍了多少下?
28.(6分)下表是某早餐店的价目表。
A套餐 | 8元/份 |
B套餐 | 9元/份 |
C套餐 | 7元/份 |
(1)红红一家三口各吃了一份A套餐,一共需要付多少钱?
(2)小强发现自己的钱如果买6份B套餐会不够,还差16元,小强带了多少钱?
29.(6分)把下面这些钢笔分给20个同学,每个同学分一支,够码?通过计算说明。
参考答案
1.C【分析】计算出每个算式的得数,选择得数得14的即可。
【详解】A.1+4=5
B.2+7=9
C.7×2=14
答案:C
【点评】熟练掌握10以内的加法计算以及7的乘法口诀是解答此题的关键。
2.B
3.C
4.C
5.B【分析】连续减去7个8,即减去7×8,还剩6,原数是7×8+6即可解答。
【详解】7×8+6
=56+6
=62
答案:B
【点评】主要考查表内乘加的灵活运用。
6.B【分析】的已知条件有每条船的载人量以及船数,根据“总人数每条船的人数船数”可以求出:坐船的同学一共有多少名,据此解答。
【详解】同学们去划船,每条船上坐4人,正好坐满8条船。坐船的同学一共有多少名?
答案:B
【点评】解答这类问题,要弄清已知的数据在题中的含义,再根据已知的数据提出相应的问题。
7.A
8.C
9.6 5【分析】根据6、7的乘法口决来解题即可。
【详解】六六三十六,所以6×6=36;
五七三十五,所以7×5=35。
【点评】掌握6、7的乘法口决是解题的关键。
10.6;7
11.7+7+7+7+7+7=42
6×7=42
12.6 62 7
13.64 16
14.8+8+8=24 8×3=24 8乘3等于24 三八二十四
15.27 20
16.72
17.×【分析】两个乘数都是7,是7乘7,列式是7×7,据此进行判断即可。
【详解】两个乘数都是7,列式为7×7=49。所以原题说法错误。
答案:×
【点评】关键是理解两个乘数都是7,两个7相乘,不是一个7和一个2相加。
18.√
19.×
20.√
21.54;56;45;
32;18;36;
42;24;48;
28;30;36;
63;54;36
22.5;8;40【分析】从图中可知,求8个5的和,用5乘8,据此解答即可。
【详解】5×8=40(元)
23.8×4+50=82(元)
24.见详解【分析】分别计算出每个算式的得数然后连线,这里用到的口诀有:四六二十四,五八四十,二四得八,二八十六,一八得八,五八四十,三八二十四。
【详解】根据分析连线即可:
【点评】主要考查了4、6和8乘法口诀的应用。
25.24元【分析】根据一副手套的单价×数量=总价即可解答。
【详解】3×8=24(元)
答:买3副这样的手套需要24元。
【点评】主要考查了8的乘法口诀的实际应用。
26.(1)27元;
(2)23元【分析】(1)用水杯的单价乘数量即可求出一共的钱数;
(2)用付的钱数减3个水杯的总价即可求出应找回的钱数。
【详解】(1)3×9=27(元)
答:妈妈买了3个水杯,一共27元。
(2)50-27=23(元)
答:妈妈付了50元,应找回23元。
【点评】主要考查了9的乘法口诀及两位数减两位数的退位减法的实际应用。
27.36下【分析】根据题意,每个人拍了9下,求4个人共拍了多少下,用乘法计算。
【详解】9×4=36(下)
答:他们一共拍了36下。
【点评】熟记9的乘法口诀是解答此题的关键。
28.(1)3×8=24(元)
(2)6×9-16=38(元)
29.7×3=21(支);21>20;够