2022-2023学年河北省石家庄市辛集市冀教版一年级下册期末快乐学习单数学试卷答案

辛集市2022—2023学年度第二学期快乐学习单

一年级数学

一、认真填一填。

1. 看图写数、读数

写作：（      ）                            写作：（      ）                    写作：（      ）

读作：（      ）                            读作：（      ）                    读作：（      ）

【答案】    ①. 34    ②. 43    ③. 47    ④. 三十四    ⑤. 四十三    ⑥. 四十七

【解析】

【分析】几捆小棒就表示几十；几根小棒就表示几；

在计数器上，十位上有几颗珠子，表示几十；个位上有几颗珠子，表示几；

几整行正方块表示几十；几个正方块表示几；据此组数。

读数时，从高位读起，十位上数读作几十；个位上的数读作几。

【详解】 

写作：34　　　　　　                   写作：43　　　　　　     写作：47　　　　　　

读作：三十四　　　　　　              读作：四十三　　　      读作：四十七　　　　　　

【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及读写，要熟练掌握。

2. 一个正方形可以剪成两个相同的（     ）形或（     ）形。

【答案】    ①. 三角    ②. 长方

【解析】

【详解】略

3. 100里面有（      ）个十，它比最大的两位数多（      ）．

【答案】    ①. 10    ②. 1

【解析】

【详解】略

4.  

【答案】38；60
57；36
 

【解析】

【分析】求一个数比另一个数大多少，用减法列式计算。

加数＝和－另一个数。

被减数＝差＋减数。

几个十就是几十；几个一就是几；据此解决。

【详解】58－20＝38

68－8＝60

50＋7＝57

3个十是30，6个一是6，合起来是36。

    【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及加减法计算，要熟练掌握。

5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

36＋5（      ）36＋50        20＋38（      ）38＋20

73－20（      ）73－10        5元5角（      ）5元5分

【答案】    ①. ＜    ②. ＝    ③. ＜    ④. ＞

【解析】

【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出算式结果，或换算成统一的单位，再比较大小即可。

1角＝10分，故，1角＞10分。

【详解】36＋5＝41，36＋50＝86，故，36＋5＜36＋50；

20＋38＝58，38＋20＝58，故，20＋38＝38＋20；

73－20＝53，73－10＝63，故，73－20＜73－10；

5角＞5分，故，5元5角＞5元5分。

【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握计算和换算。

6. 用做一个，“3”的对面是“（      ）”。

【答案】5

【解析】

【分析】根据正方体的特征可知，正方体展开后，相对的两个面中间会隔着一个正方形。

所以，“2”的对面是“4”，“3”的对面是“5”，“1”的对面是“6”；据此解决。

【详解】由题意分析得：

用做一个，“3”的对面是“5”。

【点睛】此题主要考查的是正方体的展开与折叠，要熟记图形的特征。

7. 按规律填一填。

（1） 

（2） 

【答案】（1）24；34；44

（2）80；30

【解析】

【分析】（1）前一个数比后一个数少10；

（2）中间这个数等于边上三个数之和；边上的其中一个数等于中间这个数连续减去边上其余两个数；据此解决。

【详解】（1）54－10＝44，44－10＝34，34－10＝24；

故，  。

（2）10＋30＋40＝80，60－10－20＝30；

故，。 

【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律及数表中的规律，关键是找出规律。

二、细心选一选。（把正确答案前的序号填在括号里）

8. 小明有下面三枚印章，用（    ）能印出

A.    B.    C.  

【答案】C

【解析】

【分析】圆柱：由2个圆和1个曲面围成，用圆柱不能印出；

长方体：由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形围成），用长方体不能印出；

正三棱柱：由2个三角形和3个长方形围成，用正三棱柱能印出。

【详解】由题意分析得：

小明三枚印章，用能印出。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是立体图形的认识及平面图形的认识，要熟记图形的特征。

9.

A. 10 B. 24 C. 39

【答案】B

【解析】

【分析】找出比7棵多得多，比26棵少一些的棵数，即可解决此题。

【详解】A．10棵比7棵多一些，比26棵少得多；不符合题意；

B．24棵比7棵多得多，比26棵少一些；符合题意；

C．39棵比7棵多得多，比26棵多一些；不符合题意。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，要熟练掌握。

10. 一（1）班有36人乘车去公园玩，坐（    ）车比较合适。

A. 30座的 B. 40座的 C. 50座的

【答案】B

【解析】

【分析】所选的车辆的座位数要大于或等于所坐的人数，且座位尽可能少浪费。

【详解】A．30＜36，30座的车辆不符合题意；

B．40＞36，40座的车辆座位数比所坐的人数多；

C．50＞36，50座的车辆座位数比所坐的人数多；

且50＞40，所以，选择坐40座的车辆，座位浪费少一些，比较合适。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。

11. ________按照规律，横线上应该画（    ）。

A.  B.  C.

【答案】A

【解析】

【分析】，这四个图形依次重复出现，所以， 的后面是；据此解决。   

【详解】由题意分析得：

________按照规律，横线上应该画。

故答案为：A

【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是找出规律。

12. 下图给出的钱能买（    ）。

A.    B.    C.

【答案】C

【解析】

【分析】先用加法算出这些钱的总数，再找出相应价钱的物品即可。

【详解】由题意可知：

有1张5元的人民币，1枚1元的硬币，5枚1角的硬币也就是5角；

5元＋1元＋5角＝6元5角

所以，可以购买拼音本。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，要熟练掌握。

三、我是计算小能手。

13. 小动物过河。

【答案】30；42；30

17；42；17

50；9；72

【解析】

14. 蚂蚁搬家。

【答案】22；20；17；9

56；44；45；58

【解析】

【分析】只有加减法的混合运算，从左往右计算；

含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。

【详解】8＋6＋8

＝14＋8

＝22

16－3＋7

＝13＋7

＝20

9＋（5＋3）

＝9＋8

＝17

18－（2＋7）

＝18－9

＝9

42－6＋20

＝36＋20

＝56

80－30－6

＝50－6

＝44

35＋（15－5）

＝35＋10

＝45

63－（9－4）

＝63－5

＝58

15. 看图列式并计算。

（个）

【答案】23－6＝17

【解析】

【分析】用萝卜的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边筐里的数量。

【详解】由题意分析得：

23－6＝17（个）

16. 看图列式并计算。

（根）

【答案】20＋34＝54

【解析】

【分析】把左边的小棒数量和右边的小棒数量加起来，求出和，即可解决此题。

几捆小棒表示几十；几根小棒表示几十。

【详解】由题意分析得：

20＋34＝54（根）

17. 看图列式并计算

（个）

【答案】9＋32＝41
 

【解析】

【分析】把左边的数量和右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。

【详解】由题意分析得：

9＋32＝41（个）

18. 看图列式并计算。

（元）

【答案】98－50＝48

【解析】

【分析】用总钱数减去一件上衣的价钱，求出差，即可解决此题。

【详解】由题意分析得：

98－50＝48（元）

四、小巧手，画一画。

19. 小巧手，画一画。

（1）涂一涂。

（2）根据上图填写下表。

（3）一共有（    ）个图形。

（4）比多（    ）个。

【答案】（1）见详解
（2）2；1；7；5；3
（3）18
（4）4

【解析】

【分析】（1）先根据上面的图形，分别数一数长方形、正方形、三角形、圆及平行四边形各有几个，再完成涂一涂。

（2）根据（1）分别数一数各有几个，再填空即可。

（3）把所有的图形的数量加起来，求出和，即可解决此题。

（4）用三角形的数量减去平行四边形的数量，求出差，即可解决此题。

【详解】（1）

（2）

（3）2＋1＋7＋5＋3

＝3＋7＋5＋3

＝10＋5＋3

＝18（个）

故，一共有18个图形。

（4）7－3＝4（个）

和多4个。

【点睛】此题主要考查的是数据的收集、整理与应用，要熟练掌握。

五、解决问题我最棒。

20. 原来有多少袋牛奶？

【答案】79袋

【解析】

【分析】把领了的牛奶数量和还剩的数量加起来，求出和，即可解决此题。

【详解】40＋39＝79（袋）

答：原来有79袋牛奶。

【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用，要熟练掌握。

21. 还剩多少盒粉笔？

【答案】22盒

【解析】

【分析】求还剩多少盒粉笔？用减法计算，用学校买来的总的盒数52减去用了的30，即可解答。

【详解】52－30＝22（盒）

答：还剩22盒粉笔。

【点睛】根据题目中的问题正确的运用题目中的数据，并能熟练正确的计算。注意这里的干扰条件。

22. 一、二年级借走篮球后，还剩多少个？

【答案】50个

【解析】

【分析】用篮球的总数量先减去二年级借走的数量，求出差，再减去一年级借走的数量，求出结果，即可解决。

【详解】59－6＝53（个）

53－3＝50（个）

答：一、二年级借走篮球后，还剩50个。

【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法计算的应用，要熟练掌握。

23. 西瓜大丰收。

【答案】24个；3筐

【解析】

【分析】先用加法把这三组的西瓜数量之和算出来；再用减法算出，这些西瓜数量中，最多有几个7，就是可以装满几筐。

【详解】8＋8＋8

＝16＋8

＝24（个）

24－7＝17（个）

17－7＝10（个）

10－7＝3（个）

也就是24里面最多有3个7；

答：一共有24个西瓜；7个西瓜装一筐，可以装满3筐。

【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握。