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    2.3《制取氧气》PPT课件6-九年级上册化学人教版

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    人教版第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气教课ppt课件

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    这是一份人教版第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气教课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了气态氮气,液态空气,加热高锰酸钾制取氧气,铁架台,洒精灯,集气瓶,仪器名称,仪器装置和药品,气体收集装置,实验操作等内容,欢迎下载使用。
    原理:利用液氮和液氧的沸点不同 (-196℃)(-183℃)
    工业制法—分离液态空气法
    实验室制取氧气方法
    1、加热高锰酸钾 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气2、分解过氧化氢(双氧水)过氧化氢 水+氧气3、加热氯酸钾氯酸钾 氯化钾+氧气
    我们如何设计实验装置呢?
    A__________B_________C_________D_________E__________F_________
    排水法不易溶于水或难溶于水的气体
    向上排空气法密度比空气大的气体
    向下排空气法密度比空气小的气体
    查:连接装置仪器,检查装置的气密性。
    装:把药品平铺或斜铺在试管的底部,塞紧带导管的塞子。
    定:试管略向下倾斜,将试管固定在铁架台上。
    点:点燃酒精灯,先预热再集中在有药品部位加热。
    收:当气泡连续并均匀冒出时,开始收集氧气。
    离:实验结束后,先将导管撤离水槽。
    熄:最后熄灭酒精灯。
    我们一起来概括一下具体操作吧!
    “茶庄定点收利息”你记住了吗?
    夹持在距管口约1/3处
    高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花
    导管伸出橡 皮塞约0.5cm
    实验注意事项,一起来说说为什么吧?
    1.工业上制取大量氧气的方法是 ( )(A)加热氯酸钾 (B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气 (D)加热二氧化锰2.检验氧气的方法是( ) (A)用火柴去点 (B)用带火星木条接近气体 (C)用鼻子去嗅气味 (D)用天平称量
    3.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应 ( )(A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜4.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )(A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时
    5、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图:
    (1)指出图中有标号的仪器名称
    (2)实验时要注意:①试管口要____________;其目的是______________________________;②给试管加热时要先____,停止加热时要先_____________再 ,以免_____________________________. (3)上述收集气体的方法叫________,怎样使收集到的气体基本不含氮气 . (4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的_____(填序号) A.反应物都是固体 B.反应需加热 C.制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大
    防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管
    水沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管
    ①将集气瓶装满水,不留气泡;
    ②气泡连续而均匀放出时开始收集

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